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[學校資訊] 中學要怎樣的教材

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發表於 2018-1-26 08:36:11 來自手機 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:11 編輯 ' R/ b& h  ?. s) `2 M! I: P) Y) X8 l

$ o0 Q$ M3 B8 P" h0 ~# x! I* mhttp://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000552-260102: w4 s. ?9 @+ x5 G2 H
學生要這樣的性別教材嗎?

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發表於 2018-1-26 08:52:41 |只看該作者
這樣的教材套一句台灣俗語:教壞別人的小孩。這些恐龍專家,正在摧毀台灣。

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發表於 2018-1-26 09:02:05 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:15 編輯
  k$ p  D: U; g: b* y
/ X- @* g$ p, j0 Bhttp://www.chinatimes.com/newspapers/20180125000560-260114( H1 I8 {3 m  v: V4 \$ f
性平教育教材要出現這種內容嗎?5 U3 o. N0 v3 i! _: {, s8 u8 q

$ @! C! B! H$ u$ l: p3 M藝人性愛光碟自拍大紅大紫* I3 r! K0 Y5 u' s' K. ]: B
3 \8 Q$ ?/ [2 A- J
+ T1 L4 ^) h4 r2 o" r
雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛6 I9 _- o3 x' |
9 G4 i- x0 _( u) X) v
高中教科書出現中央大學性/別研究室的網路連結,學生可藉此查詢到人獸交、群交等內容
& j8 R1 h! w1 D% b4 U* J6 v& d. k7 v# x0 Y
我們的孩子性別平等教育是在這種環境中。

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發表於 2018-1-26 09:17:03 來自手機 |只看該作者
教育部國教署學安組副組長李黛華回應,國家教育研究院訂有「中小學性別偏見指標」,正廣泛蒐集各界意見,如果教科書內容存有性別偏見或不正確內容,會由專家檢核確認後,請書商以勘誤或下次出版時改正處理。
6 Y  j: r3 N4 S: C2 l
9 r- E$ j, B, q( m( e翰林出版社則表示,他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後,才提供給學生使用,如果有些內容不是很正確,國教院來文要他們更正,他們會配合辦理。

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發表於 2018-1-26 09:24:51 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:27 編輯
* I6 [4 F% _! Q3 \2 q0 Q6 A, C% Q+ s# V8 A
教育部說法,讓人覺得:
2 M- D8 `$ v6 B& @' M各出版社所出版的性平教材,事先沒有經過性平專家的審查,就先提供給學生使用,只是嗣後如教科書內容存有性別偏見或不正確內容,才會由專家檢核確認後,再請書商以勘誤或下次出版時改正處理。

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發表於 2018-1-26 09:26:29 來自手機 |只看該作者
但是,翰林出版社則表示,他們的教科書都是通過國教院的審定取得執照後,才提供給學生使用,如果有些內容不是很正確,國教院來文要他們更正,他們會配合辦理。

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發表於 2018-1-26 09:31:19 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 09:34 編輯 # W$ e( Q' H! _

: g. F- |) k1 U, w, W; E官方和出版社的說法不一致,這樣,才會讓人覺得:: T: t5 {: f% v9 i
教育部教材發生問就題隨隨便便就推給書商,難道教育部不該負起責任嗎?!

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發表於 2018-1-26 11:37:13 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-26 11:51 編輯
9 @8 ]. r: A) ^8 r# O) d: ]5 e" b: E% Y
當時網路也傳出性教慾影片,指稱政府要教學生「性解放」、以及「同性戀」型態,
: S2 @5 x/ a6 V$ H
  O0 m, T* i. h% g7 k; R6 p* l當時也有民眾爆料指出新北市教育局近日發函學校,稱指學校所用性平教材有問題而需檢視,徒增學校不安及誤解;教育部曾於1051211澄清,目前性平教材是早經公聽及專家修訂而無爭議,是提供教師增加知能,盼外界勿再以訛傳訛。

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發表於 2018-1-28 17:22:53 來自手機 |只看該作者
本文章最後由 Gogotalk 於 2018-1-28 17:42 編輯
/ I+ a; T8 H5 {% @4 p& w0 ?: T
6 ]+ R# T! L) k$ L. O, ]2 Chttps://tw.appledaily.com/new/realtime/20170114/1034633/' a6 B3 {/ o$ C4 M8 \
主要爭議之一,是部份教材內容編輯方向,並非以「大多數的一般國中小學生」為對象,而是把「全班學生都視作潛在的同性傾向或是跨性別的學生來施予教育」。
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