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人生就是兩個結,一個「爻」字+ s9 U7 k/ T% R9 e
高權旺撰稿於2010/12/31
& y+ [- l6 c' L/ j" j+ c人生就是一個「爻」字,
) w: e" j' Q4 U, Y( ~代表要解開「二個結」!
& i, d6 I9 x+ {! V& \4 Q# ^/ b3 b這兩個結,( P) } ]* k6 Y1 X
一個是「我來自何方」?
2 |6 c0 _0 p1 j& G% X- I7 @2 x另一個是「我去向何處」?
7 L# a" {( u/ G% s8 T; s從「父」與「爻」的造字,& m1 v- Y: R2 {# a
老祖先早就告訴我們:' b; k& u a2 |/ b" Z
父親扮演的角色就是7 M( |/ g/ g: b m) A
「打開一個結」,留下另一個結,2 G% E% F4 }: V% G. z9 R5 x
讓孩子去學習,與經歷成長!
' ]7 e3 N) ` o( E% R8 d身為父親(或母親),' S6 @0 F' ~3 y5 J: G5 t
唯一要做的是:把握當下!
# W$ H/ S1 y0 l4 o' n% x自然就是知道未來要「去向何方」,
/ U1 @/ g4 T2 `/ R6 z. E& o8 K方法就是「身教」!
! P9 j* @/ {; G1 r& Z7 O* q而孩子從父親的身教中,1 F; ]/ S2 Q, Z! [9 @: Z
就會明白「來自何方」,' H) `: ~6 \. F( |; P# W! R
就會有家的「歸屬感」!
: @- ]3 @9 Y% E" B才能飲水思源。
" ?+ j0 f1 _( Q# R如果我們處處幫孩子做,. B8 o7 y0 K. p1 o! I% d
當直升機父母,
; k8 }- i% e# b* x* _- u s等於是剝奪孩子學習的機會,# x. [: C5 E/ x, y
最後的結果,孩子找不到歸屬感,
6 {8 R, j8 X7 B3 ]$ m怎麼會孝、悌、禮、義?. m" T. l( a( F* U5 C
不會打開結的孩子,
( j0 o5 E3 T& V是不知道要走向何方,
, Y& P' p; A& @8 d y7 a! x人生沒有了方向,
' |+ A6 D! }4 w8 g# j孩子就無法當一個稱職的父母。0 U" N' V5 B! i8 c- @- j! `
社會就亂而無序。- u/ }! H5 C4 ?; n5 ^. d7 P# t9 W3 a }
「留一個結」給孩子自己去解開吧!# M9 f2 h% L: }! v. W: ?# D/ ]
' `: |- {4 A9 C& M
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