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如何在平日累積講員基本功---三峽健言社第17期第7週下半場課程" H8 g0 C: O1 z
高權旺整理於2012/0214/ m6 ~0 ?0 q* z% d" q1 z
這堂課由胡延媛老師講來,相當生動與深入,從社友上課的反應中,可以發現,大家學到了東西,然後對於講員的角色與學習態度有進一步的認識。
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其實很多人都和課堂中講的主人翁有相同的感想:以前總是覺得「專業勝過一切」,進入了健言社之後才體悟到:原來「口才勝過專業」。表達能力能夠給專業的加分會遠超過當初的想像。- {4 B7 l% f& h+ E1 M! E! l/ p
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因此,我們一定能夠體會到「聽過100場演講,不如自己上台講1場」。
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' M& H3 k* O# S6 I健言社的功能,仍是源自於美軍顧問團駐臺期間引進臺灣訓練演講人才的「互動式教學演練法」。
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% O; I1 `3 E; F( y4 T學習演說的基本功有五大項:
6 z4 Y' z" m5 @) i) a+ J& a, j5 k. N一、唯我獨尊的「自信台風」:提早到場、服裝(女套裝,男西裝或打領帶),頭髮要整理,配飾簡單(可對比,但最好勿超過三個,也不要過大、過炫而喧賓奪主,眼鏡、領巾、別針、耳環、手表、手環等)
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' Q5 N. }7 S& K) v二、抑、揚、頓、挫的「聲音、語調」(含咬字清晰、語速、音量等)
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三、唱作俱佳的「肢體語言」:眼神要巡場,與觀眾互動、交會,女生要丁字步(左或右腳在前,不必從頭到尾【會重心不穩】,可於一分鐘後稍開一些【唯不宜大到像男生與肩同寬】,可以放輕鬆),臉上的表情(喜悲有別),定場、手勢(要做到足,宜合掌手刀四指併攏、一指、握拳,千萬不要變成張開的雞爪)等。; `$ W$ F5 o. B! V8 O7 D9 z
/ X7 j( B" |! I' j$ J' ]四、啟、承、轉、合的「內容結構」:7 s; Z' ?8 ]. i' }; r% \9 w5 s8 x. k
啟:開場白(約30秒)% F& i; ]+ l, X1 N
承:本文(2分鐘)。
$ E, O$ A9 V1 p2 m4 z" q: u轉:故事或經歷(時間含在本文)。
( V3 i( V6 J- r8 }/ z結論:前呼後應,有結論(1分鐘)。2 B: v% U7 f9 b+ K
五、分秒必爭的「時間分配」:
; Q6 X3 s6 X r% i; r$ ^ 本文2分鐘,結論1分鐘,多用名言佳句,本身經驗(真感情,就是好文章),結論要有啟發、結論、呼龥(要用正面、肯定的字句,不可用疑問句,或只是重覆破題那一句話,反而會減分)
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講員「TM」金三角: f. \/ f' c" e$ N
一、 儀表、台風:, ]5 r( r2 w/ M7 J9 }) E! l
二、 表達技巧(肢體、聲音):
6 ~) X7 n; G+ I三、 內容結構:6 I) M6 l9 g v# T7 o, u
4 M# x" v2 _2 ?% i* k) M1 v講員準備三部曲:
; c3 j) [ G, ?' P一、平日:多閱讀(報紙、廣告金句、書本、雜誌)、多思考(有整理的學習,才有進步,才可以把老師的東西變成自己的)、接近厲害的高手(模仿成功者可以加速成功)。
: C- }" U p9 U/ S二、課中:多觀摩(參與每一場TM)、多傾聽、多記錄(好的學起來,不好的當做講評的素材,建議用錄音筆可以再聽幾次,甚至於自己的TM練習也能夠有所助益)、多觀察。多用自己的故事,比起網路流行的故事,自己的故事講起來是不需打稿的,而且會更加自然、順暢更加對觀眾的情緒感染有「穿透力」。
! k! x1 j5 K" f1 D) F: u+ A三、課後:多檢討(看別人)、多練習(在家也可練習)、多上台(累積臨場經驗,建立自信)、多備胎(每一場都做準備,增加準備的經驗,至少要主動爭取擔任救火隊,累積即席演講功力)
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: E. B& d1 B9 y5 Z& W) a呼龥:- f, f4 s) |* L; ^' c3 ]' b" y; G1 N+ w
善於溝通的人,讓平凡人變得不平凡;
9 u5 ?) b' i9 g8 D+ T% U, a長於演講的人,讓成功的人更加成功。
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