【童書】創意立體書。168幼福童書網

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! {0 S, S3 k4 U不知道大家知道168幼福童書網嗎?
最近在幫我快出世的姪女的女兒(好長的關係XD?)物色一些可以給他邊看邊學習的教材
2 N  w+ O0 X6 m, o. q( q發現這個網頁的圖書介紹得還不錯，
5 y: J5 a' b) u. R2 L  P; b8 i( Y上網GOOGLE了一下發現了開箱文，就想說分享給大家看看哦^^
轉貼連結：http://babylola.pixnet.net/blog/post/31467153
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) n1 ^$ f! K4 G% f( \; V" e: [在幾個月前明明立志要關掉電視，然後好好的進行親子時光的…
但就…韓劇跟宮廷劇的魔力實在是無力可擋，
所以我真的很久很久…沒陪小犇讀書了。

直到某日我很開心的跟小犇說「今天媽媽有帶新的book給你喔！」
' z7 ~& b1 J6 T) S' M) ?" ^4 P! R結果這小子並不是用著興奮的心情在回應我，
* d! |$ I2 b/ ~' E7 |1 A而是用著沮喪的口氣對我說「可是，媽媽你又不會唸書…」Orz



$ i  T+ h- R( [5 i! a% ^3 z嗚嗚…不是啦不是啦! 媽媽不是不會唸書啦~

哎，我只能說這全是因為「懶」而塑造出的壞形象。
' b& O! I! X' z+ z% Z(媽媽容易口乾舌燥不適合陪讀咩…)←可以再多一點藉口嗎?ㄎㄎ…
為了扭轉不會唸書的壞形象，
/ m& V2 Y6 c8 k% c( ~! n; j這天我可是佛心來著，一本接過一本…

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4 i: O8 M' z4 ]+ n3 v% M6 n5 Q我真的不得不向小犇說聲抱歉，
8 |3 }/ H2 {2 C# B! @: [記得當初只有carter一個小孩時，我們總是願意花n倍的時間陪讀，
甚至書藉是一本買過一本，以致於carter對於書本的興趣總是比較主動。
然而三歲的小犇總是不一樣，個性比carter熱情活潑，
但卻比較沒定性，要他乖乖的看一本書總是有些困難。
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在我們家陪讀的人經常是反町，
因為carter現在念的書籍幾乎是文字較多的童畫故事(無繪圖)
0 O4 D5 C1 R0 g7 e5 G# |* {; E5 g' G但對於三歲的小犇來說可能真的是→無聊、無趣、有聽無懂?!
( n' F% y( E4 U. x5 G! {所以經常是反町還沒念完小犇就自己溜走了(噗XDDDD)
後來我們自己仔細的思考了一下，
8 X) L8 p1 E& A( `/ ?/ o% S其實這年紀的小犇要的和carter是不一樣的，
小犇他需要的是色彩鮮明和繪圖的吸引力。


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9 s* z5 K/ d) }不需要給的太複雜，
+ z! V6 A2 T  I. \2 h. F2 S簡單的字彙和豐富的色彩反而更能激發他的智力與思考能力。
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7 o1 U! N  x- w, z有慢慢的引導他讀過一次後，似乎比較能激發他對書本的興趣，
- J. u2 n+ R, ]+ q4 n0 H5 O+ m: A! L" a- {既使他看不懂文字，但總算是願意拾起書本，
翻翻書本看看繪圖，偶爾也發現他會對著書本喃喃自語著…



這次帶回來的168幼福童書是比較適合三歲小犇閱讀的，
: ]( }0 A- k' C2 }% m+ O而且這幾本書都是硬書本，這樣比較不易被摧殘，ㄎㄎ…
從創意的立體書中讓孩子認知「形狀」、「顏色」、「數字」、「對比」
從遊戲中潛移默化成長。



立體書比一般平面書籍更能帶來驚奇的效果，
3 u; C4 Z/ o* \利用遊戲的方式學習得到的知識通常是較為深刻的。
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一方面在閱讀上也比較有互動，
更可以試著讓孩子去觀察每一個圖案的樣貌，
$ w+ g/ \' V' L# F然後慢慢引導他對故事的想像力。

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8 m; D! X& u8 ~- P/ z3 [顏色的認知。

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4 k$ L+ Q0 j; W1 |' W5 b9 }這二本書也很可愛，是拉拉書，
  a9 Y# y3 p' P9 \: x9 F0 G淺顯易懂之外還可以製造一些神秘與期待的效果。

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1 e  X: R  M3 x6 A/ Z( h/ ~6 X- z例如前面可以講一小段故事然後接著問問題，
) J' Z( g+ V2 E9 N+ ^" b這過程看似簡單，目的卻是在訓練孩子能有獨立的思考能力，
, ?9 Y/ [" J) N還可以讓他有豐富的創造與聯想力。


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拉開後也許會得到不同的答案，
但順勢著玩下去其實還蠻有趣的，
6 o/ j% M" C8 p; X7 l從中還能發現他不同的思考邏輯，反正這都能靈活運用和刺激大腦，。

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& R# ^4 o6 X$ A7 @" Q外頭冷呼呼不出門的假日，我們選擇被書籍包圍一個早晨，
( ], ]2 |/ r5 f. f呼~總算是有洗心革面的時候了
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家的愛

天下父母心…加油喔！