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為什麼你要道歉??? 有小孩必看~& m5 u: p2 l/ j, R1 Z
9 w9 P4 n, X( h- o. D$ k) X2 M6 p陳忠華寫於 2011年8月30日 23:05# H6 |$ R+ R2 ?0 q! ~
& N x7 w* R. N, {+ L& ?' D1 }小孩吵架,最應該要教育的幾乎都是大人….
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& j+ j. `! }3 t; o# X+ |3 [「小外甥在學校闖禍了!」接到爸爸的電話。/ e# L9 u- R0 `, c& X/ s3 g( g
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「什麼事啊?!」我問。0 R! z# A* T" H
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「聽說把小朋友打到流鼻血啦!」6 q; v; w7 x5 I9 X, R
1 c, v, o3 B$ ? G/ Z爸爸有些緊張,他要我立即前往學校了解情況並處理。我一直很疼小外甥,他個性很憨厚,為何會出手打人呢?我實在搞不懂!於是立即放下手邊工作,逕往學校去…… 進導師辦公室時,映入眼簾的是:我的大姊一直彎腰卑恭的向對方家長道歉…但是對方家長似乎完全不領情,脾氣火得像什麼似的…對方家長還一直說要找警察來,一定要把小外甥關起來…!!!
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! o7 ]1 d9 L& V看看站在一旁的小外甥,他的臉色鐵青,一肚子火氣,我知道他從小的脾氣就是拗,但是從來不和人惡搞的!他今天動手打人,我相信一定有他的原因…
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& d1 U+ n, F9 t* Q8 S D, @我一進去導師室,什麼話都懶得說,直接抱起了小外甥,說:『不要怕!舅舅來了!你什麼話都可以說!』
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5 ]3 e6 u$ w& }5 N. B) H3 [這時小外甥終於忍不住哭了起來…% I4 _4 q' j4 Q) q' M8 |& }0 f
N$ A8 h' m8 Z) U: @- u/ \『打人就不對了!說什麼說!還有臉哭?!』對方家長劈頭就這樣堵我!" E, T* T- ?9 o4 B5 W* t1 t
. W9 S1 t2 ]" A- I我火氣也來了,決定嚇對方一下,開口就操台語開罵:『幹!你是三小!沒看見恁倍在教厝裡的小孩講實話喔?!』 『你不滿的話,去傳人過來!』『恁倍最看不起不懂事理就說:打人就不對ㄟ人!』: i" l! H9 d% a: u! J. R
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對方先是愣住了!頓時聲音變得一片寧靜…(看來,社會上多數還真的欺負善良的人…!)/ w; V, H$ Y& _9 h2 T* l( c
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打破沉寂,直接問老師發生事情的原委!沒想到老師也說不出所以然(這時候我的火氣真的來了),於是我讓小外甥告訴大家為何他要打人! 同時我要求被打的小朋友一起站在老師面前,要他們當面對質!- m' d8 Y6 C& I
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『美術課,我在做我的勞作啊!』
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『他很沒禮貌,過來借我的東西都不說一下!』
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6 x3 y2 F* n0 S5 g# E- m『但是我不想要借他啊!』
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『他每次向人家借東西都不還,也不會珍惜…!』9 Z9 @8 _- D' w2 f; H7 \/ Z6 [% ]# l
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『今天他拿了我的萬能糊就跑!我就衝過去要拿回來!』, W* d. z! j2 s9 ^' O3 {
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『但是他都不還我,我也搶不回來!』2 {+ D v( c8 D/ F' c
$ \4 d. o) P0 j" q: h, X『他突然把我的萬能糊往窗外丟,別的同學幫我撿起來!』
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『他還用很難聽的話一直罵我…』5 t E7 X1 S$ `. q; A
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『我叫他不要再亂罵,他就對我比中指,還向我吐口水…』指著自己的鞋子。2 N/ E: G9 i7 t; O6 ^
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『所以我生氣就一拳打過去…』' a _: y' w* n! l
2 ^5 u: z/ C; Y0 }『他…流鼻血了…』
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小外甥低著頭,很後悔的表情。
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1 n/ S, I- S: Q& x…………………8 C7 B2 j! s" [' d
" F) B- ^/ t" b9 [/ H) L) _4 v當小外甥敘述過程的同時,我一直盯著這個小朋友和家長,並不斷確認對方的反應,其實我完全相信小外甥不會亂說…/ j( \5 r9 U9 z+ V
: E- A C* D9 g% a# ~& P我回頭問挨打的小朋友:『那時候老師呢?!』
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「上廁所…」他小聲的說。
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『他講的有沒有不對的呢…?!』我接「我有跟他借啊!」他反駁。
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『借個萬能糊也沒什麼啊…!』對方家長從旁幫腔。
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『但是他有答應要借你嗎?!』我不讓他閃躲,他回答不上來…。
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, H: Q- S7 E8 m" x/ {% ]8 {" z『小氣!借我們不就好了嗎…?!』對方家長這時理直氣壯的說。
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我狠狠的瞪了對方家長一眼,這下真的是秀才遇到兵了…, V9 _! `5 H% v6 s
& L' t9 ?& W& _知道不來些突然的手腕可能沒完沒了,立即轉頭告訴老師:「既然家長這麼喜歡請警察來,還是請你撥電話請東門派出所的員警先生來一趟好了!」這句話一出來,全部的人都愣住了!(包括對方家長)8 G; U$ ]; H% o% ~! N
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接著我緩緩的說:『今天我們的小孩的確打人,犯了錯,實在傷害了同學!』, g+ M& o; H1 ~) e. }. g# M
2 m8 Y/ C, E$ F4 O, `& s. S『我們願意就法律層面完全負責,包括醫療賠償!』: f% d3 A0 F+ z% d; K. e! y% P
) F6 E) |: P( k0 N『但沒經過別人的同意,私下拿就是偷,公開強取就是搶!』
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- u% d( N# A: S* l+ b『畢竟起因是對方強奪我們的物品,我們絕對不會放過!』9 X5 _2 \; y4 y& Z% \( s
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『搶奪他人財物屬於公訴罪,屬於非告訴乃論,一經提告就無法撤銷!』
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% b) W9 W2 D# n- t7 _9 Z『未來提告的話,那個部分請他們自己負責!我就此先聲明!』. \+ Z! { z1 J) n' N2 D- [
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知道自己語氣說得很緩,但是絕對有很強的殺傷力!5 [6 P" Y. B6 V( k3 L0 @
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老師當然不願意打這通電話,立即出來緩頰…& Z' \" [# d! ?
@; C( X3 f$ K2 j: R/ @但是我態度非常堅持,我說:『既然你們讓我出來處理,對方家長也只認為是我們家的小孩很小氣,似乎所有的錯都是我們造成的!我們何必再多有爭執呢?!』4 _6 l' P( d+ J
+ S2 @7 R# F8 ]『讓這件事直接交給司法公正單位處理,對大家不是另一種學習嗎?!』! \ c, x% ]6 o3 j' |. Y
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頓時對方家長突然像洩了氣的皮球,不能再多說什麼…!7 P% U6 ]" ~8 Q8 Z3 g
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趁著氣勢正強,我直接補了一句:『還是不要麻煩警察先生來這兒好了,我們一起前往警察局,好嗎?!』
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我直接走向對方家長面前,正式的邀約…
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. U( j4 f& w& ~; E9 x. K2 X半餉,對方家長看著我說:『有這麼嚴重嗎?!』3 u, {% Z6 ^# b0 d
* h' F( R/ X* o* I; W' [情勢演變讓我覺得對我方有利,但必須忍著些,我皺著眉頭說:『我不知道!』 R7 G& f& }3 N1 r
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『因為是你們的態度讓我覺得很嚴重啊!!!』2 H& e9 f# J& M2 s. W9 g' Q
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『要找警察來,是你們先提出來的!』' l/ I8 z& s+ f% e2 O8 ?
# ]' E) R5 I8 l" ?9 b% |『一定要關我們家的小孩,也是你們堅持的!』7 i0 S3 H- G1 Z, |% n0 D
- |5 n& S. X ?- h% n『換作是你,不嚴重嗎…?!』 O2 Y1 a, A( n
+ K5 g1 _# s6 F7 {$ O5 O$ X『只是我覺得來龍去脈既然我們都清楚了,我也認為必須採取行動啊!』& F/ E- d9 v4 w6 f* I! I& C! [
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『我不袒護自己的小孩,他有錯,就該承擔受罰!』
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『但起因是你們的小孩搶奪,我也必須讓我的小孩知道我行事公正!』
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1 x& v- n' d9 f2 H$ n" g; a『是非對錯我們何必再浪費彼此的時間,私下在這兒討論個沒完沒了呢?!』. K) s2 _- O+ v6 y/ g
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『讓法官和執法單位來教育我們的小孩,難道不好嗎?!』1 R8 y8 Y7 S2 a1 B
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…………………空氣又凝結了起來…………8 N/ M! D: {1 ^ A8 H9 U8 `4 p
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對方的媽媽突然問我:『你要告我們什麼?』
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『搶劫或搶奪吧?!我再問一下律師會好一些!』我故意說嚴重些。
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我看見他們已經在計算如果我這樣一告的話,他們會很麻煩…
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3 ]' E; D" ]$ z頓時決定來個火上加油的手腕,把胸前的錄音機(當時只有小型錄音機)拿出來,對他們說:『從我進這個門,我們所有對話我都錄下音,需要時可提供法官參考!』
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/ |. ^$ m+ q( ?+ O+ z% o我知道這個動作是很具有挑戰性的,通常的人一旦面對麥克風或者錄音、錄影時,都會收斂許多… 我看他們立即壓低聲音討論起來,然後對我很防備…
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# F8 N% `4 N" s: [趁著對方陷入抉擇與討論之際,我看著小外甥說:『你覺得你自己有錯嗎?!』( t; @% o# y1 m# {+ R0 [: K& Q
: n, a/ L9 i, D. C* w, T) @
他點點頭。
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3 O3 |% Y% O k$ S+ p' A4 d; _& I『你覺得你應該怎麼辦呢?!』我問他。) M) x n L2 e2 V0 n% @" \
1 C' a) N( N0 A, _' e5 {
『道歉……!!!』他小聲的說。
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# a5 Y8 G2 ~$ q7 T" f% F0 ?3 P. M『但是不是做錯事情,靠著道歉都可以解決啊!你知道嗎?!』我補充。; t: u4 ?- Q: O2 x+ T" @% _
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大姊在一旁著急,但是我請她把事情交給我,不要再表示任何意見…
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『你們討論結果如何呢?!我們可以一起去警察局了嗎?!』
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/ @8 W2 C) P: j2 W+ ?3 I! M, T+ p) l) |我再次邀約對方家長 『有其他方式解決嗎?!』這時對方爸爸口氣委婉許多。
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0 m4 S6 l" L; e『你說呢?!我想聽聽你的意見!!!』我回答。
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5 ?" _" A7 Z/ q5 @! [: h『你們的小孩向我們道歉!這件事就算了!』
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C, ~! [- @6 q' M& Q$ l5 j; X2 m他似乎認為這是解決的方式,而且說得有些勉強…。在一旁的老師似乎認為這很合理,還猛然點頭… 結果,我直接拒絕,說:『不!!!』這個拒絕一出現,大家又都愣住了…9 \) p4 n) @4 _3 S- N6 X! I# P% ?, {
# ]3 Q: w. a' }) [) |『為什麼?!』對方家長認為我很無禮拒絕他們的善意。; j# t" ~ _7 Z: t% l1 f" }
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我清了清喉嚨,說:『該道歉的不應該只有我們家的小孩!』5 y, ^# l0 ~! d; x; {7 g- d5 C/ Z
( L4 V+ G6 k$ l. Q- m1 @, R『起因是誰呢?!你認為你們的小孩沒有錯嗎?!』) G( r! r, D+ X0 [
5 Y1 j2 \& n) Q$ Q" y
『請不要告訴我:被打和流血的人已經夠可憐了,所以可以免責!』* B9 {9 s2 X9 ]+ ]. I
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『那麼你認為該如何?!』對方家長問。
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我知道他是壓抑著火氣,也知道他有些小來頭…. [! A. z+ }* W/ g6 {
' i5 N' ], a a6 _+ w; S8 `5 c『你們的小孩也必須道歉!』7 _3 |2 [$ j4 i {" j; q/ u
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我認真的說。我看見他鐵綠著臉的表情實在很好玩,於是補充一句:『還要正式寫和解書,請老師當第三公證人!』- V. U, G q2 D4 {2 u
, m0 ~; ^! P$ x/ b/ z, C3 ?此話一出,相信大家都會認為我不通情理,其實這是為了避免未來產生麻煩。
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事情的結局就是如我的要求:
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, V- i6 t/ e ?! _% [一、這2個小孩彼此道歉,互相寫一份道歉卡給對方。0 @' W; h/ o0 v+ {
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二、雙方家長簽立和解書,老師當公證人。
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% ~# h9 u, E+ n( T& P7 }三、此間醫療費用憑收據由我方支付。(其實也不需要看醫生,所以免付)
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# ~( h: ?& [; U# T C G/ t***************************************** f3 G+ U% p- h* H: f2 E3 `
; y( J7 j3 ~2 E% u& y; O後來回到大姐家時,我問她:『為什麼妳要道歉…?!』她說:『對方家長很兇,對方小孩也流鼻血…!』後來我們聊很多,我略作整理如下:(僅供大家參考)
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一、『闖禍』有時是一種無價的學習!
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1. 不要讓小孩子因此退縮了!
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2. 即使在外頭打架,先問清楚原因!(不要急著揍小孩,這也是一種教育!)
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3. 有時候我還會告訴自己的小孩:『打得好!』『我也一樣會忍不住去K他!』
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4. 但是事後等小孩心平氣和之後再引導:如果重來一次,有其他方式嗎?!
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$ {% u2 D- n& D0 X4 ^2 a5. 不論如何,當家長的心情必須很平緩!; T3 f N- \2 b8 n- V
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二、即使小孩真的犯錯了,家長不必急著去道歉:; Y3 ^) W0 D. r5 a3 F; h/ V3 {) ~
* C, t$ ^+ i. r8 l2 H* K+ M8 v' I) o1. 又不是家長犯錯,所以請家長不必『強出頭』吧!# A4 g; c# T# x. T1 q* z9 Y8 G
% K' |" d$ V) g2. 要道歉的是小孩子,所以小孩必須在過程中了解『錯在哪』!
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9 t8 B+ w& X7 C' l: X1 n3. 如果家長一直搶著道歉,就等於幫小孩子到處在「擦屁股」!會養成小孩倚賴!
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4.『不積極作為』其實就是一種『作為』,但是家長必須耐住火候!3 k, ~0 F' ~5 \
# V" M) ?+ E8 t: A+ e* Y0 r5. 引導小孩子從單一事件,了解到「如果再有近似的情況,該怎麼辦!?」
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6. 讓小孩子自己知進退,這才是教育!(壓抑不是唯一或者最棒的管教方式)
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三、家長必須多為自己打氣與加油:# s8 } R7 Z+ e0 P. B4 O
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1. 全家人的『健康』必須排在第一位!) O' t; s4 X& M" U6 K
* y; p) A" _5 [7 L; C. K- q2.『成績』必須排在『品格』的後面!(太多家長排錯了!)
3 R' g- g6 e3 F& {1 d
8 l! p8 H; ^" P. n* u3. 多找機會和小朋友聊天!(543的亂哈啦也很好!)3 S2 e) F( n% H* C6 d; d1 c& y' K
/ {6 B0 P. l9 s% ]4. 不要讓自己當『一輩子』的家長!當小孩25歲之後,該當朋友比較好!
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4 n# d5 w) w3 s# j5. 不要把小孩子的問題『放大』!但要將他們的好『放大』!( T) Z/ J4 X& _! g+ L9 {
9 [$ K) \. {0 D* O1 `6. 常常給自己加油一番!3 v% v/ p0 T, K; p+ N2 t
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7.『家』是最好的一個一個倚靠!向著家人要能夠敞開!
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7 k3 X; ] q8 P3 \9 u# j, b! q* ]8. 好朋友之間也常常一起互相鼓舞!
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