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人生就是兩個結,一個「爻」字
: l. |! x6 {6 y9 }, h& z+ I高權旺撰稿於2010/12/31" T* B2 k h+ q D0 ^
人生就是一個「爻」字,
5 ]% S! O4 |# |2 ]( l U7 A代表要解開「二個結」!
% z% a \% I7 [3 K這兩個結,1 B, n5 w9 E, s d2 A& m
一個是「我來自何方」?5 O6 ^9 Q7 p2 l
另一個是「我去向何處」?9 Q# n% n- V* X# x: B' F
從「父」與「爻」的造字,- Y. L# l2 l4 V2 r; c" O
老祖先早就告訴我們:- J# b% T' W; T
父親扮演的角色就是
/ A5 P. S# U2 q% O: Q: r「打開一個結」,留下另一個結,0 d$ c! C% n$ p4 h' Q; {) v
讓孩子去學習,與經歷成長!
0 @2 R% V/ c w# F$ W% p身為父親(或母親),
% K& W' J. C: R% W2 s唯一要做的是:把握當下!& ?* f! [8 Y. P$ i
自然就是知道未來要「去向何方」,! Z2 h5 w/ j/ n9 A4 r
方法就是「身教」!+ Z0 A) u$ s/ {) F- ~
而孩子從父親的身教中,
0 o" B; X, y2 H就會明白「來自何方」,
' G! Z$ N5 V! q7 N' y+ X就會有家的「歸屬感」!
K$ G* j4 p" @8 Y才能飲水思源。# j- a$ f0 H2 q. {' J G
如果我們處處幫孩子做,
" b2 `& U8 n* B1 O. r; |1 A5 j當直升機父母,
# p3 A' z) i0 }* A* I等於是剝奪孩子學習的機會,
4 R# F; w$ t& C最後的結果,孩子找不到歸屬感,7 W' _ r" A0 n
怎麼會孝、悌、禮、義?4 M# p1 x1 y, S6 e! A: j
不會打開結的孩子,
( _/ l$ b" A0 X! z% }+ a是不知道要走向何方,/ ]5 y/ s' e9 L! a0 d
人生沒有了方向,+ ~! {2 \" O, T* O5 l3 a/ s
孩子就無法當一個稱職的父母。
: M. I$ q$ E$ W6 x; y* U8 I/ Y社會就亂而無序。( e1 u0 r; X2 @- C% U- N
「留一個結」給孩子自己去解開吧!. {0 P# i( k, a) y
; |8 x7 V& K+ N& v; J2 L
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