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人生就是兩個結,一個「爻」字$ w7 k& U& n% X' x9 _
高權旺撰稿於2010/12/31
: X) e# h1 a# U" [人生就是一個「爻」字,
4 X+ }, Z' a. g) T, K5 d7 Q代表要解開「二個結」!: u! U& O8 w6 r! f; b
這兩個結,
) @) N) w/ k; i一個是「我來自何方」?0 x! g) _! J" n1 h1 P
另一個是「我去向何處」?
+ r+ k" g& l/ }1 P A3 n+ d從「父」與「爻」的造字,* J7 t8 v* u0 \
老祖先早就告訴我們:7 v( q" y( o0 X( ]$ h3 i
父親扮演的角色就是2 J' V4 q, C# z0 B% Y
「打開一個結」,留下另一個結,
+ i" Y; f$ d) R6 q6 y讓孩子去學習,與經歷成長!
! J& t! T% U6 d: E9 e身為父親(或母親),
0 x7 {5 [* R+ I: A唯一要做的是:把握當下!; U+ |5 s0 Y( g! ?5 l7 \8 C
自然就是知道未來要「去向何方」,
- I2 R1 c' l8 d6 W& G* q方法就是「身教」!
, s' d' v1 {* {( M* f而孩子從父親的身教中,: b4 T! y3 ^* N+ g- X$ _8 e
就會明白「來自何方」,8 [* m- O6 z$ V! L0 X
就會有家的「歸屬感」!; l) d' I; j/ J. R }9 ]- R b
才能飲水思源。
9 s+ T" A; ~4 W+ K- E如果我們處處幫孩子做,
4 o. Y1 g# U% v* K; x5 k8 z+ |+ e當直升機父母,+ @; d3 Z& D6 ]; Z! l" a
等於是剝奪孩子學習的機會,
. f, r9 H; u6 a% l/ l最後的結果,孩子找不到歸屬感,
. I3 b" [, K3 v# ^8 l* ]怎麼會孝、悌、禮、義?8 U+ r3 L- A3 w* e A1 U! ?. l3 u
不會打開結的孩子," W: j s& s) Y, _ _+ Z
是不知道要走向何方,
. E. G7 m# }* C人生沒有了方向,, ~; Z) R2 h& A6 T8 i" \8 t. y, ^
孩子就無法當一個稱職的父母。6 G9 i& h9 \/ X7 d; r
社會就亂而無序。0 m6 A6 H* M) Z3 ^
「留一個結」給孩子自己去解開吧!+ @$ m9 a8 c: ^
0 Q* q, q$ ?" B, c; } |
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