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樓主: 阿康
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[親子教養] 「轉載」從「直升機家長」到「協力車家長」

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發表於 2012-9-18 09:41:11 |只看該作者
洪阿民 發表於 2012-9-18 09:30 5 G" u0 G7 k6 j7 n5 i9 A8 W2 Y* s
K 哥/ }1 J" e+ {* o3 h1 d
不好意思喔 「只有遷戶口沒有居住事實」 這是後來康大看到我的疑問,洽詢校長之後才補上的# L! n: P9 [4 X4 L7 l
沒事了啦 ...

1 c2 w3 X  d6 r" M3 m0 y呵呵呵...
+ O/ r9 F+ [' \& U4 Z& @# t4 Y& ~. k大家都是鄰居....
& i7 y6 ^' z# N* ?5 T7 [其實喔...學校的運作...我一直都很了解,無論是入學順序,公立幼稚園,等等的問題...% b. s$ W% `' P4 x2 a' J. r
" H$ s' y( x! }$ w% S; w- T
新北市政府其時要負最大責任,因為他們的錯估...造成龍埔與桃子腳都是額滿學校的問題...
8 J9 J" B3 b2 Y9 o5 o) W/ [. Y* q; F) q# z" H2 C5 B, F, F1 ?
其實我現在還在擔心...............國,高中的問題...........' E+ s4 S5 l5 b! u3 L
以目前小學的就學人數來看,再加上不斷湧入的新的外縣市移居的...
2 X) h4 e. I! D! `% R
2 c3 J* {8 X' R' h+ ]- n& Q0 C" d" g以目前籌畫中與現有的國高中勢必不夠用...這一點一定要讓小朱了解!
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yashengyu + 1 同意!
sapling + 2 讚!
洪阿民 + 4 該建的不快建,只會橋名字,唉~~.

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發表於 2012-9-18 11:02:03 |只看該作者
請問各位大大
! m7 z# q- T$ J$ U: Q% J* c
( ~5 v+ ~7 I  w+ b如何確定只有遷戶口,而沒有居住事實?5 l, ?) i1 r9 e7 m& q1 H$ R) b

3 z( @. B: `# D0 U+ p: v看來龍埔與桃子腳學生人數共有500人' o4 W  M) X4 v
* u! M  i/ V! C* J2 V
是真的名額不夠? 還是有很多是借戶籍的?

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發表於 2012-9-18 18:34:55 |只看該作者
Arch 發表於 2012-9-18 11:02
+ Q! H6 b" u- t, ^- \8 i' B. t8 B請問各位大大
" H$ t! l* E3 i, I( J) O5 i3 K/ `/ s. {" y. b& ?$ s% Y) n; F
如何確定只有遷戶口,而沒有居住事實?
/ J, I: x4 r3 M: N
大大," V. c7 E. n& p$ C- C# `
您的問題回覆如下:; e/ t4 g& L: r. @

$ z4 z, i* O$ h; c* h1. 如何確定只有遷戶口,而沒有居住事實?4 _% Y) M" _" |/ v$ E: S: q
學校在入學前會做調查(新生都知道)$ D- _* {2 a" d
' E6 ^) q; _9 ^" F+ p
2. 看來龍埔與桃子腳學生人數共有500人
) P) s, C; V  w, {3 O# \喔..no 不只500人,上千人都有* v( }  b5 l5 ^2 ~

8 x: a) U5 [; E  a3.是真的名額不夠? 還是有很多是借戶籍的?
- a, }- o$ [0 a5 c: H名額不夠:因為政府的昏庸,造成學校額滿的問題,現在校方把專科教室改為學年教室盡量改善中' x" m4 ~* {+ c4 X
借戶籍: 應該比例很低,學校會詳查...(入學順序有一定的規則,新生都知道)如果照規則走,仍有借戶籍的現象代表學校的名額是""足夠的. g# z8 {/ K; k3 N

! v6 r7 K. [8 Z7 ]/ N以上!
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發表於 2012-9-20 13:12:10 |只看該作者
本帖最後由 lisa 於 2012-9-20 13:14 編輯
) k! _/ E6 q9 v/ t1 w/ A! d0 m
& D9 y) S) j0 u# P: I在校長部落格有看到這篇,那時看到下面那一段文,很想回應,可惜要有帳號才行,謝謝阿康把這篇PO出來~~
5 u9 \: n+ g" m& S# K, l3 _) D3 F" ^' e0 V! ?9 r9 Q8 {3 }' k

; \4 }* W7 `4 V) |「孩子一出事,把自己和孩子劃在一起,責難老師;制服、午餐一有問題,把學校和廠商劃成一國,嚴厲質疑; j5 D0 x+ B  {: {/ p  l
其實,這條線有很多劃法,;如果換成把家長和學校劃在一起,一起來幫助孩子、監督廠商,事情可能會更好。」
5 V+ F7 S( Y$ U

7 W& V/ G( n4 \! R1 O4 p5 n& h我自己小孩今年入學了,所以也開始關心桃子腳國小發生的人、事、物,& s- n# l6 V- a5 J' W% O
5 e# t3 V) l* K, K% ]
因為小一是跨入人生正式求學的第一步,我期盼遇到的教育者,是富有愛心,循循善誘,6 n( [1 d/ f7 G, V. P( a8 W
尤其我自己女兒對於學校生還有些些適應不良,我擔心女兒退縮或情緒上不好反應,1 n$ |2 {9 M$ \# r3 `
會引起老師不耐或嚴厲指正,
) k# p! f0 s1 s4 T: U4 C) M
# H8 B" G  R0 g- c2 s- @. o還好,很幸運我女兒遇到一個熱誠又有耐心的老師,雖然我女兒無法和多數人一樣很快適應學校、每天開開心心上學,但是老師第一步是接納,甚至經常和家長討論如何幫助她,我很感激能遇到這樣老師,! C2 J) X) F7 L# }2 ~% d

7 k9 ]% A/ O/ G! f2 O7 [" z* C, q' t6 y0 j9 R" f( O" C
後來看到校長這段話,我很有感觸,
0 c3 ]7 _1 V7 ^: J: e身為家長最希望遇到的是,當小孩有問題或狀況時,老師第一個反應不是指謫或謾罵,或認為你就是不用心、做不好,而是可以先接納,和家長站在同一陣線,一起看看有沒辦法可以幫助孩子的老師。3 ?( ~$ I$ b2 d; n+ U
2 ~) L' G$ j" W$ B  N8 [
家長期待這樣的老師,但是,如果我們對待學校或老師們不是這樣態度,而是一出問題就責難或怪罪,怎能期待老師有這樣的愛心?  不要說老師,我們一般上班族,就算事情處理不好,也希望老闆們可以先理解原因,而不是不分青紅皂白、先罵一頓再說。
- T% x) q" h6 q6 \3 D
! U3 b% B# O& D. x% r老師其實也像一般人,像我們的孩子一樣,努力做事需要鼓勵,被罵也是會受傷,我期盼自己以後都能像對自己孩子一樣,來看待這個學校,這群老師~~' c, Q  x$ ?* J* t) x7 @- J
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kwbaseball2002 + 1 感謝有你~

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發表於 2012-9-20 13:47:42 |只看該作者
直昇機懸上上空是很吵的0 X7 B* Q! R9 D3 q1 F$ o
協力車越是團結越是靜默協同
應無所住,而生其心
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