雙語教學 北大附中將成亮點

林小妹

期待能如期完工招生成為北大特區地標新亮點

【轉載102年10月20日中國時報】

雙語教學  北大附中將成亮點


位於三峽北大特區的龍埔國中，今年8月正式改制為「新北市立北大高中」，新北市教育局長林騰蛟表示，將俟教育部審議通過，就會改隸為「國立台北大學附屬高中」。由於地方敦促成立「北大附中」，新北市教育局評估三峽地區人口發展趨勢及教育資源需求，北大特區陸續開發完成，市府自99年起就開始著手規畫籌設此一所指標性高中，以減輕鄰近學校學生就學壓力，提升教育品質。

林騰蛟表示，北大高中103年8月將正式招收高中部高一學生6班共計240人。北大高中未來將是新北市第一所雙語中學，並與台北大學在教學上有多項合作方案，例如，使用台北大學即將落成的圖書資訊大樓、支援專題研究師資、參與學生營隊，期使北大附中學生徜徉在學術殿堂中。新北市政府也希望將來「北大附中」在台北大學的資源挹注下，讓北大高中發展成媲美「師大附中」與「政大附中」的指標性高中。

北大高中屬於新設學校，校園設備及教學規畫都是最新的，所以我們可以先就硬體設施來了解北大高中的創新特點。初步認識北大高中，其建築物就很有內涵，是以「人」為核心思考的學校建築，設置雕塑教室、表演藝術教室、藍染教室、社團教室等來發展藝術與人文教育，反映出對人性、文化、學術、生活、藝術、無障礙和性別平等概念，並將美感教育融入生活教育中，期能達到藝術、文學與生活化的美學空間。

北大高中設有風力、太陽能、雨水回收設施、複合式綠籬、生態水池、多樣性本土植栽、中水礫間淨化系統……等設施。將成為一所環保、生態、節能、減廢、低碳與綠能的國際化永續校園。

北大高中引進自動、科技與智慧化管理系統，其機電設計以智慧型大樓為核心，網路資訊與設備採隨機取用化、管理系統以人性化及自動化為考量，節約能源和人力，建築構造合理輕量化、設備維修便利性，以延長建築物生命週期，降低日後營運成本。

北大高中將成為原居、傳統與在地化的鄉土園區，其圖書館以校地原居者｢聚星堂｣文物為鎮館之寶，將傳統對教育與書籍的美德與珍視之心，一一傳承下來。另外，北大高中為發展學校自明性，與當地藝術結合，展現三峽傳統藝術「藍染」、鶯歌｢陶瓷｣馬賽克拼貼及在地鳶山的意象，設計出具地標性的意象建築～鳶塔。

北大高中採取校園公園化設計，將成為開放、彈性與複合化的親民場域。北大高中將學校與遠雄海洋公園納入校園規畫中，合併為「埔綠公園」概念，複合式綠籬設計，並開放校園引進社區資源，結合社區發展成為終身學習場域。

林小妹

phantom 發表於 2013-10-20 17:46
對於高中職教育有興趣的家長，我建議看看｢公東的教堂｣這本書。
我想，有愈多的人了解，對於國家的教育政 ...

我也常在想，台灣何其有倖，有這一些外國傳教士如此為台灣無私的奉獻，如彭蒙惠女士、蘭大衛醫師、馬偕博士、羅慧夫醫師---真的不勝枚舉。但台灣很多事扯上了政治、利益就會轉彎亂了套，真是無奈。

感謝在台灣尾的這一群公東人，讓台灣技職教育有得傳承且發光發熱，不也又是一位外國傳教士在台又寫下了傳奇的一頁嗎？