如果您家中有人可照顧小孩，您會讓小孩什麼時候上幼稚園呢！？

看小孩的學習能力..適應狀況等等..
覺得中大班比較適合^^

身為老師, 我真的覺得以現在教育品質與收費, 我其實很想直接送小學。幼稚園的費用如果要優質的雙語，真的不低，但優不優，又是另一回事。

愛音樂 發表於 2013-6-13 17:41
身為老師, 我真的覺得以現在教育品質與收費, 我其實很想直接送小學。幼稚園的費用如果要優質的雙語，真的不 ...

沒錯沒錯
之前認識一位雙語幼稚園的老師
私下告訴我
她們部份編列的教材
都是跳著上............品質很差
園方說優惠教職員子女
但她捨近求遠不讓自己的孩子在那上學
最後因為教學理念不合這位女老師選擇離開

candycandy 發表於 2013-6-28 09:56
沒錯沒錯
之前認識一位雙語幼稚園的老師
私下告訴我

唉～～～我先前還不公開的發表一篇音樂教育的談話，是關於台灣與大陸地區幼兒教育的競爭力。

還是有一群傳統的家長不知道何謂“早教”，有趣的是，這些家長相當講究孩子”快樂的成長“，但又不是很清楚”適時的快樂“會比”永遠快樂“來的重要，簡短來說：我們不要講究人生一定會成功，但誤以為早期教育的學習是給孩子不必要的壓力，這樣”快樂“下去，真的最後大家都會快樂嗎？）。我如果說許多高學歴留歐美的老師們都被中國大陸高薪挖角去教學生，您可能也早知道了。這兩天談論性節目又在大聊特聊台灣人薪資低的苦處。有不少堅守位置的台灣老師們，真的是做志工來的。如果孩子的家庭教育已經不足，加上老師們可能因為大環境的逼迫能避免任何可能的“麻煩”，就避開，那何來的“進步”，“磨練”，“學習”。教育乃是一國家興敗重要根本，這句老話，我相信某些敏感家長感覺特別強烈。早期教育不等於是填壓式或軍式化的學習，這世界上教育博士那樣多，N來的努力，結論還是：真的快樂的學習，是來自於採取智慧方法加上相當付出。人性本質的設定，就是要以勞力去換成就感，即使是3歲的小孩，也能體驗。

說到台灣的英語教育，我很遺憾的要說，我們還是輸給一些亞洲國家。雖然我是教音樂的，但感謝父母教育費沒有因為自私而減少太多預算，英文從小不是問題，也不用大補特補，就順利出國申請名校與獎學金。最近因為家長拜託，評估了某私立名校小六學生的英文程度，”玩耍“：PLAY這個單字，會拚成”PALY“。要升國一，PLAY這個單字裡的字母可能在他眼裡是塊回不了家的拚圖，找不到正確的位置放好。那我們忍不住要問，六年來的補習費，還有私立學校較高的學費，是到了哪裡去？

就說2008年的某知名音樂國際大賽好了，第一輪入圍的名單15名內，5個是韓國人，2～3個日本人與2～3中國大陸的，其他是歐洲的國家。也就是說，現在亞洲國家與歐美的水準基本上是相當，那我心裡還是想問，台灣在哪裡？

共勉之～

中班才再讀好了~
不想給小朋友太大壓力{:1_754:}

若在家只讓小孩看卡通玩電腦, 還不如送到學校.

若在家有時間教, 當然中班再去就好.

要看讀什麼性質的幼園，像我女兒讀的是混齡教學的幼園，
大班的哥哥姊姊要教(或幫忙)中、小班的弟弟妹妹學習，
這就不只是知識上的學習，也是人際關係上的學習，
如果可以重來一次，我會讓哥哥從3歲就讀這一家幼園，
因為相較起來，女兒的人際關係比哥哥好太多了。

如果我的家中有人可以協助照顧小孩，那麼我會直接讓小孩上小一。
生活的技能、自律、品格養成，家裡就是最佳的學習場所。
至於什麼ABC、ㄅㄆㄇ、123、……也在家裡教囉。

雖然有人帶可是我希望小孩早點去適應團體生活

個人覺得
運氣好的話
先讓小孩.小班+中班讀公立幼稚園
學習群體生活.小孩上學空檔大人還可以去工作
一個學期不到2萬...沒有月費問題

等到小孩要讀大班
再去私立上課

我女兒就是這樣

老二生了以後,就讓老大去上幼稚園了,那時是幼幼班(算下學期-三月去的),但長的高,老師建議可以上小班兩年,結果,小班上完跟同學一起升上中班,讓她大班學兩年(一年雙語,一年就上全美),感覺這樣也還不錯!{:5_259:}

aj0818 發表於 2013-11-13 17:30
雖然有人帶可是我希望小孩早點去適應團體生活

+1..小孩比較知道要怎麼和大家一起玩..

我們家是一歲多就去上托嬰中心了. 是有點早拉!!
不過看他在學校, 可以跟同學老師團體生活, 多些戶動. 小孩適應的還不錯, 而且常常笑得很開心, 有變活潑~~
不過如果可以, 我覺得是三歲再去上幼稚園吧!!

大約四歲送去讀書吧 不然在家裡也滿無聊的 還是需要同儕團體的教育