和小朋友說明明天有老師的老師會來~

來看我們怎麼教把你們敎好~

於是大家安排了個大掃除

讓教室內的環境可以很乾淨與衛生

幼稚園有兩間教室


所以我們將全班安排成兩間教室的成員


並請由他們自由選擇打埽的區域


從打濕抹布→擰乾→擦拭→擺放物品的位置→歸位→清洗

多數的孩子們真的很努力喔！

給他們拍拍手的啦！

哇，小朋友真的很認真耶，家長看到照片，一定會很感動

小朋友們好乖! 好棒!!

回覆 咩咩 的文章

孩子雖然4.5歲
但是如果孩子認同這樣的環境、喜歡這樣的環境
相對的~對於環境的整潔，孩子們是會在意的
而更會在意客人對於他們對客人的態度~
SO~要讓孩子理解做每一件是背後的理由
孩子們對於做事的態度會完全不同~
然後再盡力而為的啦！

回覆 imyuru 的文章

您這麼說~
他們的父母會很開心的喔！~
謝謝您的鼓勵與讚美
我代孩子們跟您說聲謝謝喔！

小朋友都好棒哦

大家一起分工合作

好乖的小朋友啊~~
但現在的父母看到~~會不會反而罵老師啊:
老子都捨不得叫我寶貝做家事，你竟然xox...

前天我跟孩子說:明天爸爸的爸爸要來，孩子依然不肯幫忙掃掃地。荔枝老師，您收二十歲的"孩子"嗎?

回覆 三峽鎮民 的文章

如果希望您的寶貝是個有能力的孩子
我想父母反而希望孩子能夠事事都嘗試
很多能力都是從小事做起
長大後才有能力『做大事』呀！對不對？

荔枝老師 發表於 2010-10-25 16:57
回覆 三峽鎮民 的文章

如果希望您的寶貝是個有能力的孩子

我當然希望我家寶貝能多嚐試許多事啊~~
對他會是有益無害的，又能有許多不同生活回憶
但現在太多家長把小孩給寵上天了~~ps:絕對不包含我...