現在7~8年級的學生有此程度的,實在屈指可數
中文系的請假單 ----好笑咧~~
真得很精采,自嘆弗如.... 文筆用錯地方小心被當！
中文系的請假條,看誰是瞎掰高手!!
敬愛的老師：
昨夜雨急風驟，風雲異色，天氣突變。因吾尚在夢中，猝不及防，不幸受涼！
雞鳴之時，吾方發現。不想為時已晚矣！病毒入肌體，吾痛苦萬分！亦悔昨
夜臨睡之際，不聽室友之勸，多加棉被一條，以至此晨之窘境。吾痛，吾
悔！無他，惟 慟哭爾！室友無不為之動容！本想學業之成就為吾一生之追
求！又怎可為逃避病痛而荒輟學業乎！遂釋然而往校。但行至半途，冷風迎
面吹，痛楚再襲人。吾淚、涕俱下。已到生不如死之境。哪得力氣再往之。
不得已，而借友人之臂，返之！
由此上述，為吾未到校之緣由。吾師應懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非
不為也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無吾，汝課
索然 無味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饒人，敬請諒之！如有幸再見吾
師之面，再聽吾師之課，吾寧當負荊請罪，自辱其身！
嗚呼哀哉！哀哉痛矣！
學生***敬上
--------------------------------------------------------------------------------
師批示曰：觀汝之書，乍看成理，字字血淚，真情溢於言語之
外，雖鐵石心腸之人，尚且一掬同情之淚 …然仔細體察，為師
不禁勃然大怒，小子何忍欺師，意欲陷為師於不義之地也？蓋昨
夜雖然風雨交加，然以今日建物之強固，雖不足以承受九二一大
地震，然阻擋此等風雨乃是綽綽有餘，莫非君之棲身處為茅草築
成，大野狼一吹即倒乎？此欺師一也。
然為師又不免再問何謂雞鳴之時？ 莫非 君家緊鄰菜市場，隔鄰便
是雞販屠夫，入耳者為土雞臨終前之悲鳴乎？此欺師之二也。
不通，不通，實在不通，果真如小子所言，病體孱弱，行將就
木，何以信中字跡如此強健有力，下筆如行雲流水般一氣呵成，
毫不停，絲毫不見病態？此欺
師之三也。
然為師亦非不通情理之人，尚且留汝一線生機，汝需速速引出確
實負病之證據，諸如華陀先生所開立之罹病證明之類，以補完規
定之請假程序，否則為師定以惡意曠課論處，再加欺師之罪，如
此君下學年更可以再受為師陶冶一年，以遂汝信中之心願，早晚相
濡，日日為伴，汝幸甚！