回復 evalee 的帖子
這下我又變成沒同理心的富家子弟了... 偉哉!真希望我是YAYA說的那種人。
剛剛爬到YAYA跟饅頭爸的對話,我想他才是玉米先生,喔不!是玉米小姐。
饅頭爸希望他去空污專區多看看相關文章,他就說寧可選擇不關心了(彷彿自己很偉大一樣),接著為了強調自己「很有思想」,開始扯說他認為東方跟西方的教育方式差很多,認為要別人自己去找資料的說法缺乏效益,這實在是太自以為是了...
實際上他可能不知道,如果學習沒有透過自己去找尋答案,記憶的持續性會差很多,同樣的,反空污的相關資訊很多,透過自己了解,跟靠別人去說答案,對於問題的感受深刻程度也會有差。
不過跟他說這些他也聽不進去吧!他剛剛回我那一篇實在太讓人火大了,以後我要把它列為玉米小姐,拒絕溝通了,奇怪北大特區這種愛賣書袋,自以為自己充滿思想或「更正確」的人真的不少,而諷刺的是,這些人通常連尊重怎麼寫都不知道,往往爭論不下就直接反嗆,就像玉米先生說要好好教育我,而這位玉米小姐則把我形容成不懂「艱苦人」的富家子... 唉...
喔,不了,你說半天,還是沒告訴我問題答案,可能你認為我要自己去找尋空汙專區,才是符合關心的定義,我不適合這樣的定義,而且會叛逆這種歸類,可能會在這樣曲折規範下,我寧願選擇不關心了(這真糟!!)。
可能是世代的落差,這很像我祖母時代的作法與觀念,要學什麼功夫先要蹲馬步三年。祖父輩老喜歡說,他們以前要學技能,先要幫師父倒三年洗腳水,才可以進一步被教授。) Q8 E3 D8 a2 L% z
不要以為這種觀念已經是過去式,其實很多人依然還在這種觀念下在看待人事物,我很小就領悟這就是東方落後於西方的原因之一。
我現教學也絕不會用一分鐘就告知的答案,要學員回去翻完整本書自己找(除非有目地性另當別論),意義在那??因此彰顯學員很用功??效益在那?!在辦公室待最久的就是好員工?!
我想學生用不用功不是老師最主要關心要題,老師應該將重點放在如何將畢生所學,傳承給下一代繼續去發揮。我不知不覺說遠了,請海諒!!