住三峽且認同「共遊共學」理念的家長們，
我是潘老師，
擔任文教機構品格教育志工講師已屆十五年，
想在三峽實現「共遊共學」理念教學，
滿四人即開班，
月費８８００元，含週一至五交通車接回基地，及於室內之中餐及點心費用，室內教材及出遊之相關費用再實報實收。（寒暑假不漲價）
希望我們共同來促成！
實現孩子充滿歡笑的童年天地！
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到底該給孩子一個怎樣的童年？
讓孩子做自己，還是做你希望他做的自己？
讓孩子的寶貴童年浪費、淹沒在功課洪流之中，斷絕「生活教育」的必要養分？
安親，不是課後生活的唯一選擇！
課輔，不該拂去孩子的學習能量！
孩子「人生價值」和「生活能力」的最佳塑造期──小學階段。
給孩子空間，闖蕩屬於自己的童年。
讓孩子脫離大人的呵護和環境的操控，及早面對和應付自己的真實生活，將來長大才足堪重任。
找回動手體驗的歡樂童年
生命體驗課～用手觸摸，用腳踩踏，用心感受，用生命陪伴生命，就能找出改變世界的勇氣和熱情。生命的答案，就藏在每一次的真實體驗裡。
多元的玩，玩出生命動力
情感的連結，參與的體驗，是讓孩子產生主動學習最重要的動力。
國際知名身童心理學家大衛．艾肯（David Eilind）指出，「在整個生命循環中，愛、工作和遊戲，是三種鼓舞人類思想和行動的天生驅力。」
成績和能力只是副產品，「品格與態度」才跟未來幸福最有關。
情境教學可以改變一個人的「價值觀和生活態度」。養成獨立自主的精神，並矯正自己性格上的缺點。發掘孩子個人的志向特質，培養大能力，以因應未來人生挑戰。
「共學團體」的重要性在於，提供孩子學會溝通協調、團隊合作的真實情境。燃起對生命的熱忱、奠定一輩子的文化素質！
生活本身就是一本超級偉大的教材，而遊戲與活動本身，更是帶領孩子成長的最佳教具。在生活中學習、在遊戲中學習、在活動中學習。
只有在孩子們嘗試的過程中，才能展現出他們個性中的優點和特色，以及需要練習與加強的地方，相信這是學校考試也難以測驗出來的，即使孩子能答對選擇題的選項，還不如讓他們親身體驗過那些選項。
期待您我共同實現「共遊共學」的生活情境教學團體，給孩子一個歡樂、成長的童年！
班址：新北市三峽區中正路一段288之2號8樓
電話：02-86710831，0953105618潘老師
