龍埔國小改名「北大國小」，引發正反兩面不同聲音，媒體也為此進行報導：
　　

　　北大國小？龍埔國小傳改名 惹議
　　http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/feb/12/today-north24.htm


　　為反映地方民意，特別在此進行投票調查，投票結果將送里長、民意代表及新北市政府教育局作為參考。

海大，好奇想問一下，
您與里長或民意代表...等都有固定的聯絡方式？
日後如果若有一些關於北大的改善議題，都可透過您這邊反映給里長....？。
我很關注居家周遭環境的安全、衛生等身邊小事情，怕日後入住北大時，
不知如何反映意見。

回覆 榕榕 的文章

海大，好奇想問一下，
您與里長或民意代表...等都有固定的聯絡方式？
日後如果若有一些關於北大的改善議題，都可透過您這邊反映給里長....？。
我很關注居家周遭環境的安全、衛生等身邊小事情，怕日後入住北大時，
不知如何反映意見。

　　我跟部分里長有聯繫管道，不過就跟大家所知道的一樣，其實就是這些里長提供的電話號碼，我只是多了一個「撥電話」的動作，所以其實你有任何意見，你也可以直接反映給里長。

　　我個人是比較希望大家可以自己主動去找里長，也藉機跟里長保持聯繫跟友好關係，不是更好嗎？

　　但有任何意見還是可以反映給我啦！我能力所及還是會儘量來反映給里長知道。

北大國小.....名稱裏有大小.易被取諧音,甚思!甚思!

我是反對滴
因為我聽到非北大這邊的居民 是覺得沒必要改北大國小
以原本住三峽這邊的人認為 龍埔國小的地理位置原本就是位在龍埔里
現在龍埔里一分為三 所以有龍學 龍恩 龍埔3里
但 對他們來說 這邊就是龍埔 龍埔國小也是他們期待很久的國小
對我而言 學校辦的好 比叫什麼名字來的重要 只是一開始要讓大家都認同
或許這是教育局要努力的方向

回覆 亨亨 的文章

重視地緣性..........對北大特區來說!只認為是新規劃區~有幾人重視傳統文化和歷史延續?
但是在這說這些都沒用!
就像一堆住戶大家都只關心自家社區和個人問題的事!
發言常常都是北大觀而非地方觀!
那話再說回來....為何桃子腳可以叫桃子腳國小!
北大有啥特色?
藝術大道(((單邊
仲介街
善用傳播力量強力監督要求的"居民" !
將近200年的歷史地名竟然這麼不受尊重!
認了!無意義!我適應就好

　　北大特區沒有人重視傳統文化跟歷史延續？這帽子扣得未免太大，那我是不是要把討論三峽習俗的文章都砍除，來迎合你的刻板印象呢？

　　北大特區屬於三峽的一部分，北大觀點難道不能算是部分的三峽觀點？其實我更想問，到底是誰在切割三峽跟北大特區？為何每次都要把北大特區獨立拉出來「ㄉㄧㄤ」，製造對立，製造彼此對彼此的刻板印象，大家真的有把北大特區當作三峽的一份子嗎？

　　在利益不相衝突的情況下，「愛北大」上面不也常常討論三峽甚至鶯歌發生的事情，或許有人會有想把宮廟趕走的機動言論，但三峽居民不也曾經有想把北大特區居民趕走的言論呢？重點是彼此包容，而不是一直出現切割、對立的言論。

　　至於北大特區的特色，你可以不認同，但我仍希望你的言論能夠自重，不要引發爭執，不然我會刪除文章甚至給予警告，這不是我第一次提醒你了，請多注意。

　　將近200年的歷史地名確實值得敬重，但我在另一篇文章也說過，現在龍埔里已經切割，龍埔國小所在的里別是龍學里，所以「龍埔」這個名稱未必真能反映在地性，也與現況有所出入；另外，「北大特區」也是一個在地地名，為何不能用「北大」這個名稱呢？教育局也有說明，改名的計畫是源自於「北大教育城」的概念，三峽出了一個「教育城」，難道不值得喜悅，反而要給北大特區扣上不愛鄉里的罪名，這對兩地的融合真的有幫助？

　　以上說明，希望你了解，真的希望兩地融入跟尊重，真正該做的是包容，跟減少這種對立的言論。

　　

北大觀點又怎樣？龍埔國小的學區範圍，有相當大部分包含了北大特區，所以北大特區透過投票調查發聲，在民主社會本是常態。

再者，假設今天在三峽辦投票，有哪個北大特區的居民會跑去那說這是「三峽觀」？

請不要再用類似的言論製造對立，真的沒有必要，也跟大家期待的三峽+北大特區的融合目標不一致。

回覆 亨亨 的文章

我只不過繳出我認為的原因和觀點!
是在愛北大都不能講出地方觀嗎?

　　我舉個例子吧！

　　假設今天有個人走到你身邊，說了一句：「哼！三峽人！」，或是到三峽市區，丟下一句話：「三峽人就是這樣。」你聽了，會不會不舒服？會不會覺得這個人有刻板印象，甚至在歧視，製造對立？

　　同樣的，你今天在「愛北大社群」，這個以北大特區居民為主的網路論壇，丟下：「北大觀」、「北大特區沒有特色」等類似言論，你認為居民聽了會舒服嗎？那你有沒有在製造對立，甚至帶著有色眼鏡看待這個三峽的一份子呢？

　　如果這樣說你還是不能理解，那就算了，總之請注意言論內容，不要引發爭執，我先做這個提醒的動作，能不要刪除文章就不要刪除，這是我的原則。

回覆 亨亨 的文章

假如真要融合真正好的方法就是探討地原的歷史和文化.....讓其延續和交流!
在融合於後世子子孫孫!
亨建意樓主理智的看看我有哪點認知有誤需要改善?

　　請問你的文章跟用語，哪一點在探討在地原有歷史與文化？

　　「北大觀」？
　　「北大特區過分自HIGH」？
　　「北大特區沒有特色」？

　　我感覺不到你想討論在地歷史與文化，我只認為你一直在攻擊北大特區，還是老話一句，如果你不認同這裡，為何又要一直上「愛北大」看你覺得自HIGH、無意義、搞對立的文章？

回覆 亨亨 的文章

其實台北大學特定區只是政府"刻意"形塑出來的一個特定區塊
當然，其位於三峽地區自當與該地區的民俗風情有所融合而不是顯得格格不入
舉本議題為例，龍埔國小的命名當初教育當局也是認為一般國中小都以所在地命名為之
現主係因朱市長刻意要打造{教育城}的想法而有改名的構思
但其實教育城的理念在於實踐，真的在北大特區建立其教育資源，而非在名字上做文章才是!!

回覆 寧靜海 的文章

海大
個人建議網路資源可多一點包容，有些人直腸子個性就是如此
各方意見都可接受、吸收，我一直覺得若都沒有批評的聲音，那對本論壇也非幸福!!

回覆 a500281 的文章

海大
個人建議網路資源可多一點包容，有些人直腸子個性就是如此
各方意見都可接受、吸收，我一直覺得若都沒有批評的聲音，那對本論壇也非幸福!!

　　感謝你的建議，我會檢討自己。{:4_160:}

　　但還是本於職責，呼籲大家少一點製造對立的言論，多一些有助於地方發展建設的建議，這才是三峽乃至於北大特區之福。

不喜歡什麼都用北大來思考...一方面說三峽跟北大關係密切 一方面說自己是新三峽人 北大社區享受的資源比三峽區多很多...但為什麼每樣東西都要以北大來思考? 所以那些住在三峽市區的居民他們就不是三峽? 他們的意見都不用參考?

而且龍埔的辨識度高是事實 不然為什麼拆里的時候是龍學里而不是大學里?

回覆 寧靜海 的文章

支持海大
這裏本來就是愛北大網站 不是三鶯網站
所以居民以北大居民的觀點來看對於北大社區有益的公共事務 不會奇怪呀
每人都有自己的生活圈子 也並沒有不融入三峽的地方文化
別忘了更何況有一半的北大居民是樹林人 距離樹林火車站坐802也不遠呀
樹林柑園的居民都很安靜 也很尊重北大發展自己的特色

回覆 亨亨 的文章

呵~~看得很累，有些標點符號跟文字沒標好
就我個人而言，近來面對的對象包括高雄市政府、監察院、行政院、立法院等
其實個性也還是很衝，總想把想講的話說完，但總是不能如意....

就建設而言，台灣地區要搞個重大建設實在難上加難，人民最大為最高指導原則
不如我意就抗議、抗議再抗議，反正就是不要影響到我
我個人的感受也很深，有時想想，真的很羨慕對岸的高效率.....

對名稱沒有特別的意見。
龍埔有在地味
北大有現代感
(最重要的是，那不是我家的學區.....)
只希望大家不要把選擇題當是非題 (<---當然這也是很主觀的一句話)
順便分享：
小弟的母校叫雨聲國小，連同附近的雨農國小、雨農路和雨聲街，都為紀念前國民黨情報頭子戴笠 (字雨農)
雖然小弟長大後變成台獨基本教義派，但還是很喜歡我的母校^^

龍埔國小的設立是所有地方人士的努力與願望

畢竟龍埔這個地名也有百年以上歷史

要尊重

補充一下
我投 2. 反對，
改名後失去地方連結性
不是無法融入在地文化,而是無法找尋過去先人的足跡

我可以告訴我的孩子,為何此地叫桃子腳
可是不知道為何叫龍埔....

而且兩個國小,
一個叫桃子腳,一個叫北大
一點都不協調XD

ps.
山佳以前叫"山仔腳",有人知道來由嗎
小時候我只知道要搭火車到山仔腳掃墓
後來才知道那裡叫山佳XD

爭什麼！？摻在一起叫做成龍埔北大國小阿！笨蛋！

改編周星馳之食神超經典台詞

回覆 maykokao 的文章

兩個國小,
一個叫桃子腳,一個叫北大
一點都不協調

(悄悄話) 管它的，我們的叫桃子腳就好了 XD (逃~~)

龍埔維持原樣, 要北大國小自己再找地蓋囉!桃子腳跟龍埔的胃納量頂多撐三年吧, 多間國小很好呀(天真貌){:4_82:}

官方資料稱「台北大學特定區」或「台北大學社區特定區」

{:4_200:}
不管叫什麼國小
重點是要把我們的孩子教好<<<這比較重要吧
龍埔也好
北大也好
重要的是師資要好
資源充足
這才是我們要的
ps.這是我個人的想法也有那嚜一點點私心{:4_82:}

我個人覺得趁機借台北大學名字
提升國小知名度和取得更多資源可能性
是件好事
這是佔便宜 不是吃虧
可惜當初桃子腳沒佔到便宜

沿用舊名 那就沒啥特別 好像某某國小一樣
北大特區一定會有下一間國小 機會就讓給下一間
很可惜啊

比如說 要爭取更多經費 取得更好師資 英語教學等等
用北大這種高知名度的名字 更有勝算
要求北大支援也名正言順
好處多多

實質利益比較重要 政治理念對我來說只是嘴砲

洪阿民 發表於 2011-2-12 11:53
對名稱沒有特別的意見。
龍埔有在地味
北大有現代感

看來我們的政治理念同 .......

回覆 亨亨 的文章

北大觀應該也是一種地方觀
只是現實來看
變成一種強勢的地方觀

其實很多人不知道
當初桃子腳還沒蓋好的時候
陳志育就到處陳情希望縣府成立龍埔國小
先不談他是不是為了爭取自己里長的政績
至少在當時我都覺得他頭殼壞去
桃子腳都還沒蓋好
爭取設立龍埔國小怎麼會有機會

但是我後來想了一下
當時北大特區三峽區的進住人口較多且快
若沒有龍埔國小
北大三峽區的小孩一定要去比較遠的桃子腳唸書

只是現在行勢比人強
態勢上又變成龍埔里跟北大沒什麼關係


至於桃子腳國中小為什麼叫桃子腳
也有一段很長的故事（比龍埔的要長在此略過）
只是還好
樹林區段的北大住民來不及阻止

都還記得有北大住民去縣府投書
罵桃子腳的校名像台語的"樁腳"
要求縣府改名

200年的歷史是舊住民的記憶
而新住民才正在寫歷史

最後我還是要說
改北大國小並無助於教育品質的提升

至於資源....
大家想太多了
公立學校就是公立學校
資源不會從天上掉下來
掉下來的也是政治資源分配下的結果
而分配是要利益交換
只是大家都覺得不花你我口袋的錢沒什麼關係

但我提醒大家
學校教育要辦的好
政治人物要遠離校園
看過太多民意代表明著幫學校爭取東爭取西
但私下又到學校關心某些個人（選民）的事（從學校人事乃至老師教學）
是關心還是關說每個人的標準不一
就不在此多作評論

版上這些很關心北大意見的民意代表
也不是沒聽過一些風聲

此外
柑園國小今年校慶就募集了一筆天文數字
要來改善學校教學資源
這筆大多數來自社區個人的資源
不是政治資源的分配
而是社區認同

北大人文薈萃！不也可以嗎？

北大國小: 清楚表達在北大教育城
龍埔國小: 地方傳承亦有其重要性

但父母關心的是師資與資源
還有很重要的一點
學校的風格與與未來發展的特色

回覆 tsengntpunsl 的文章

我不知你們為什麼覺得跟北大扯上邊 就會有更多的資源
到底是有什麼資源?!
當初桃子腳會出名 是因為辦校的王校長 她的理念有很多人認同
所以有很多老師願意來這個以前人家說鳥不生蛋~烏龜不靠岸的地方來付出
學校叫什麼名字~有什麼關係嗎?!
會來的人還是會來 不會來的還是不會來
龍埔國小的校長也是一位風評很好的校長 當初他要來接這個學校
相信也是有他自己的一份認同
而今你們都說的很好聽 什麼改成北大國小
資源就會比較多 為什麼會比較多ㄚ
台北大學的資源也不可能分給桃子腳或是龍埔國小
與其在那邊想取什麼名字
倒不如請那些有能力的議員或民代去爭取

所以說計劃趕不上變化>>>若是早建設就無爭議

龍埔國小+1
單純覺得"北大國小" 聽起來很怪!!

"北大" 只是 "北大特區"簡稱
即不是地名 也不是路名 也不是台北大學附設的國小
那就像叫 "台大國小"一樣 沒啥意義 沒有感情
龍埔國小 聽起來很親切 名附其實

偶也是住北大特區 也希望這裡愈來愈好
但覺得不是什麼都加上"北大" 就是好的

總而言之
名稱只是個代號 教育品質才是重要的

看來爭議還不小, 如果有機會就公投一下, 連同北大三峽段和樹林段的合併或分割一併公投, 大家都是為了地方發展而發聲, 不要為此傷了和氣

還是龍埔國小好不要沒事去改地方的名子,要不要改天連三峽都改北大啊叫做北大區

回覆 寧靜海 的文章

這樣我瞭解了，謝謝！
如果里長很熱心，有事我應該是會直接找他就行了。

個人也認為 龍埔國小 就好了.{:4_202:}
北大國小 ~ 會讓我以為台北大學內要增建國小似的,{:4_101:}

真的不是取叫 北大 就能什麼都多啦!{:4_175:}

我覺得我們這裡好像有些人中了一種叫做"北大"的毒.....{:4_186:}

不管是北大國小或龍埔國小各有支持者
但是大家是否想過了~改名要花多少的行政成本?
教育局說了一大推理由~在我看來都很遷強
台北大學是今天才有的嗎?
教育不是百年樹人嗎?
為何今天才說改北大國小是怎樣怎樣.......
該不會是新官上任3把火?
如果有開公聽會請亨大通知我
我也要去抗議
稅收是如此花的嗎

要改也是改成龍恩或龍學這樣。

我覺得沒必要耶
好好的龍埔國小
幹麻硬要跟北大扯上邊咧..........

今天如果改名成北大國小
那是不是就要有北大國中
接下來還要有北大附中
最後直升台北大學

如果真的變成這樣
只會讓之後的小朋友 升學壓力更重罷了

尤其是現在大部分的父母都還是保有一個觀念
萬般皆下品 惟有讀書高阿 !!!!

萬般皆下品 惟有讀書高阿 北大特區更是明顯啊 從幼兒教育就到學校的選擇可以看的出來 哀可憐的孩子們

改為北大國小不就是想造就另一個明星國小嗎?其實資源.師資還是一樣,但,家長就認為它是明星小學,到時又得擠破頭才能入學了,何必呢?還是尊重在地吧!!