想請教妳們,如何安排課後時間?
課業是否跟得上有上安親班的孩子?
先謝謝願意回應的媽媽們了!感謝!
我的是小二,成績算不錯,有兩天上英文,
下午除了寫功課,看故事書,晚上練琴,
考前寫評量,
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
因為還有個BABY要顧,怕沒太多時間給老大
gina4577 發表於 2015-4-29 14:42 
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
因為還有個BA ...
本人小孩都已很大了,一個大二,一個國三,但我們家小孩從未上安親班,成績也都名列前茅,建議家長在家培養小孩閱讀習慣,每天有固定閱讀時間,每天回家先把老師給的功課完成,再把老師今日上的課程複習一遍,如有購買評量之家長,可每一星期固定安排每科要寫之進度,其實都已足夠了,再次懇切希望家長培養小孩之閱讀習慣(閱讀課外書也可)~真的很重要,否則到國中落差將會很大,希望能幫到大家。
課後時間的安排,我是和小朋友一起討論的
小一上:媽媽鼓勵他參加學校社團嘗試,他也願意,經試上後,挑選他想上的社團去上,
一學期下來,小朋友還挺喜歡,也很高興有機會認識別班同學
沒有社團的下午,就在家做他自己想做的事,或是休息
小一下/小二上:小朋友想學英文,所以安排英文課,也有想去的新社團,所以也讓他去,非常忙碌
小二下:英文課繼續,但是社團就先停止,因為想讓他多點自己的時間,可以休息/放空,享受僅剩的低年級生活
至於課業部分,均依照學校老師進度,也都能跟上,
其實最辛苦的是媽媽,所有接送都要搞定,還當他的安親班老師,幫忙看功課,檢查作業,尤其是小一時
不過,辛苦的結果,就是非常了解自己小孩的學習狀況,隨時適度做調整
小朋友也覺得媽媽很棒,當他造不出句子,寫不出日記,畫不出圖畫...都可以適時提點他
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字!」德國老師禁止父母做的5件事
跟大家分享
一位母親跟小魚老師分享德國教育,她說:在德國的一位老師,開學的第一周來家庭訪問,老師禁止父母做5件事:
1.不可介入孩子的作業。
2.不可擦掉孩子寫錯的字。
3.看見孩子的作業有錯誤,不可以說破,讓孩子自己去發現。
4.孩子不會造句,不要協助他,要讓他自己思考。
5.不可在孩子寫作業時坐再一旁監督。
這位母親他請問老師說:不看孩子的作業,我還算一個認真的媽媽嗎?
老師說:是的,因為你沒有剝奪孩子的學習機會。
那位母親又問老師說:那麼孩子寫作業的時候,我能做什麼呢?
老師說:當孩子寫作業時,你也能有時間去做你自己的事情。
那位母親又問了老師最後一個問題說:那如果我幫孩子擦掉作業又有什麼關係呢?
老師很堅定的告訴媽媽說:接下我說的話你一定要記住!孩子的作業中的錯誤全部被你擦掉了,不但老師完全無法檢視自己教學的結果,並且孩子也失去自我修正的能力。甚至,孩子會把訂正作業的責任交給媽媽,孩子自己也不需要再負任何責任了,讓家長訂正作業,絕對不是我出作業的初衷了。
其實,這也就是德國孩子如何學會思考的方法,父母做對了,孩子就會思考了。
撰稿:小魚老師(德國Lasy教育研究中心主任)
emiwu 發表於 2015-4-30 08:52 
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字!」德國老師禁止父母做的5件事
跟大家分享
可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多,請家長協助檢查".
貝卡 發表於 2015-5-8 17:13 
可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多,請家長協助檢查". ...
所以台灣的老師把「檢查作業」及「檢視教學成果」的工作交給家長……?
emiwu 發表於 2015-5-9 07:46 
所以台灣的老師自己不負起教育的責任
反而請家長自己好好教育小孩
那自己申請在家教學即可
兒子平時寫作業都會有些錯誤, 有時是粗心, 有時是不會, 但這次考試國數都考100, 因此我覺得平時寫錯作業也沒什麼大不了, 本來就是該從錯誤中學習. 但他的老師會給很低的作業分數, 她期望每次作業都完美的交出去,一旦錯太多就覺得家長失職. 她年紀較大, 不會輕易聽進家長的意見而改變, 我只好忍耐 , 等3年級換班時, 靠運氣看可不可以遇上不一樣的老師.
貝卡 發表於 2015-5-9 13:58 
兒子平時寫作業都會有些錯誤, 有時是粗心, 有時是不會, 但這次考試國數都考100, 因此我覺得平時寫錯作業 ...
我兒子也是那樣,贊成樓上媽的看法,要求他不可粗心,要自己負責檢查答案的工作,不會寫而錯的沒關係