4月10日(六)上午9:00舉行99小一新生入學家長說明會
4月10日(六)下午1:30舉行99國一新生入學家長說明會

家裡有今年要升小一和國一想就讀桃子腳的同學
幫寶貝們移好戶籍了嗎?
4/10別忘了去參加說明會喔~
我個人覺得只要桃子腳有要家長們去聽一些說明會的話
最好都要去
掌握每一個訊息是很重要的

去年國小部三個錄取兩個
今年報到人數會有幾個小朋友還不知道
今年錄取人數跟去年一樣是245人{:4_183:}

今年條件跟去年一模一樣
人分六等人
大部份的人應該跟可可一樣是第三等人

其實我很欣賞這種分類法
因為把弱勢團體放在第二類人{:4_152:}
很照顧弱勢團體
====================================

（一）入學資格：學齡兒童及其父或母或法定監護人於本年度3月19日前全戶設籍於本校學區內，且非寄居身份，確有居住事實者。


（二）審查文件：戶口名簿及以下其中之一
1.新生學童設籍學區滿6年。
2.新生學童（或父或母）持有身心障礙手冊或當年度公所列冊低收入戶或具有原住民身分者。
3.設籍地房屋所有權狀。
4.經法院公證之房屋租賃契約。
5.公家宿舍配住證明。
6.其它經學校「常態編班委員會」或相關單位查證確有居住事實之證明文件。

（三）入學順位：凡符合資格之學童，經本校「常態編班委員會」審查通過後，依以下方式錄取，額滿截止。
第一順位：本校教職員工子女及臺北縣政府核備之專案學生
第二順位：符合資格之學童依全戶戶籍設籍先後順序。
（四）備註：
1. 全戶：學生及其父、母或法定監護人其中之一，共同設籍於本校學區，且非寄居身份。
2. 戶籍設籍日：以最後一次遷移戶籍日並符合全戶設籍條件為準。{:4_180:}

還沒收到通知單，應該是連續假日郵差休假的原因延誤到，今明兩天大家應該就會收齊了，另外可可是否誤會大了，您所謂入學資格第2類身心障礙低收入原住民跟第3類房屋權狀並沒有分優先順序跟排次也無關，這6種條件只有其中之一即可入學登記，而最優先入學的反而是"本校教職員工子女及臺北縣政府核備之專案學生"請問這是福利還是專利?

一定要收到通知單才能辦理入學資格嗎？還是說 4/10 去聽說明會，也可以？

3# joy


Dear Joy:
錄取順序是照條件一到條件六去排列的沒錯喔{:4_208:}
也就是說條件一優先錄取
再一路往下排
可可的小孩今年桃子腳小一------一年誠班
去年共錄取235人
我們家也屬於"第三類人"
我們的編號是203
呼~
差一點沒排到

本來想說沒排到就去唸三峽國小或柑園國小
也曾嚴重考慮過金敏和康橋
但都因為我兒子無敵會暈車而作罷

其實說真的
我真的很愛桃子腳
有空再慢慢跟大家說我心目中的桃子腳{:4_127:}
我常投入桃子腳的很多活動和義務性工作
那是很有趣而有成就感的
一年誠班的班網就是可可管理的
大家有空可以去看看
http://nblog.tykjh.tpc.edu.tw/t0015

我們小寶的老師我真是無敵愛她
她很棒(有空再說她多棒)^^
可可曾經在去年小寶剛開學時在A段班寫過我第一印象的欣惠老師
可可真的很佩服她的教學熱誠
http://www.ihergo.com/club/t04301226/forum/no422893

4/12下午可可會去桃子腳開會
4/13早上可可要去幫忙"收件什麼的"(還不是很清楚被安排的工作內容)

{:4_190:}

4# 阿康


Dear 阿康:
不論有沒有說明會的信函都是可以自由參加
去年活動地點就在桃子腳川堂
我想今年很可能也在那邊吧?!!!
會有人引導的......{:4_183:}

如果有不清楚想問的問題可以嘗試po上來
可可會就知道的部份幫忙回應.....{:4_183:}


今天早上去小寶班級說故事
(長期生命教育課程融入每週二的故事時間)
明天早上是國小部4~6年級朝會
可可會去宣導有關五月份類校慶"桃藝節"活動,
要演話劇給他們看
週五要演給1~3年級看
好玩的ㄌㄟ~~~{:4_127:}

可可您好，看貴班網感受是很用心的老師跟家長，有些班級還沒有班網可以互相交流呢，因為小女今年要唸小一所以上網路查些資訊目前有幾點還是搞不清楚，還勞請可可幫忙解惑:
1.之前提過的抹布擦地是什情形?是用自己掛桌旁的抹布擦自己的桌面跟周遭地面？地面泥沙的衛生如何顧及？公域通廊、川堂、廁所、辦公室等地方也是用抹布蹲或跪擦呢?
2.可以介紹安親班跟課後照顧的資訊嗎?
3.您說錄取順序是照條件1到條件6去排列，那設籍時間又要怎麼排序，假設甲為條件4全戶設籍時間早，而乙為條件3全戶設籍時間晚，請問是誰優先入學?
4.每班35人對老師會很吃力嗎?學生會不快樂嗎?
不好意思問太多問題了，叨嘮之處尚請見諒

6# 可可^^

謝謝可可！
我知道了！哎呀！看來如果第二順位依照 1 ~ 6 的順序
我雖於去年八月初入戶籍，不過今年要念小一的人好像不少哩！....{:4_93:}

可可或許是義工太忙活動太滿沒空回應，明天就是學校說明會了，不曉得其他家長能否對上述幾個問題幫忙說明，讓說明會前心裡有個底

可可是個認真投入學校活動的好媽媽哦
我也要跟她學習啦

5# 可可^^

謝謝熱心的可可{:4_127:}

早上看到 還蠻多人的.........

我剛回來~~
先說重點吧!!依學校的計算，在去年六月11日前入戶籍的小朋友一定可以唸到今年的桃子腳
但~~這是把所有的人數都算進去了!! 如果看去年的狀況，約有一成的小朋友不會來登記，
加上沒有居住事實的人，這樣扣一下，
時間點就會往後，建議六~八月的人都先去登記排排看吧!!
我家是六月15日遷入的，應該還有點機會吧!!!
現場看見Kang大的提問，被老師說~~「很抱歉!一定要有居住事實」
Kang夫人一臉愁容~~
我只能說~~~
大家一起監督桃子腳第二期工程吧!!

校園活動空間越來越小

希望龍埔國小快點好 龍埔國中啥時才有消息

去年是330人，錄取245人，今年是378人，錄取245人
學校方面一直強調~~
一定要有1、戶籍在固定學區or自由學區內
2、一定要有居住事實
而戶籍遷入的時間點，是從小朋友及父或母其中一人設籍日算起

接下來~就是4/13的送件日了!!
要看正本收影本，現場有影印機
不過~~人應該不少，還是自己在家裡印好再去好了!!
另外~~我覺得老師們很辛苦，白天要上班教學，
晚上還要去一家一家的訪查，希望大家可以多體諒配合
就像桃子腳校長說的~
這個學校不是只有自己，還要靠社區大家的努力
才能成就這些孩子們!!

從說明會回來知道了些答案
1.抹布擦地是王前校長理念，品德教育是很好但是有些方面會無法顧及，所以參觀幾間班級教室都有拖把晒掛窗台了。
2.安親班入學教材費2000，月費4000，混齡每班快30人，在牛津博士
3.條件1至6沒有優先順序，以設籍日為優先。
4.班級老師各自為政，行政作業未上腳步，學子自求多福。
有看到kueicat及所提問的阿康站長，可惜沒能看到可可

國中是大家現在該注意的問題了
不然孩子們國小畢業後
又再度面臨國中不夠的問題了

桃子腳國中額滿的問題好像較少人關心，可能是國一小孩已經較大了，家長放心讓小孩自行前往較遠的學校選擇性較多，反而小學生大部分家長還是會自行接送，想當年國中入學當天騎著嶄新亮麗的美利達自行車，放學時卻只看到鋼圈鎖斷腸垂首現場，想說整個連鎖帶車消失就算了，幹麻留著斷鎖掛著晃盪彷彿在嘲諷似的，往後的三年學涯腳踏車被偷或損壞也陸續換了好幾部，只是它們都不會是全新而是中古的了，騎起來會有瓜瓜的叫聲那種

說明會當天的盛況！

人好多差一點被阿康拍到，其中有拍到kueicat喔，真希望小女能跟網路芳鄰大家分在同一班當好朋友

哇~我和我家老爺被拍到了

5# 可可^^
哈哈...今天可可剛好處理我們這一鄰里的咧～辛苦妳囉{:4_131:}

{:4_88:}哎呀,
對不起
可可每天留連在A段班
不知道大家問了很多問題
對不起對不起
下跪!!!下跪!!!

今天早上去桃子腳做有關入學收件的部份
很多爸爸媽媽來
可可早上7:50當故事媽媽到8:30am
後來去弄新生入學收件的部份
(看到小佩還有好多好朋友, 忙起來很開心){:4_183:}
忙完早上的入學吃完便當後繼續可可每週二的"保健中心生涯"
很充實
很有趣!
現在依就知道的部份來回答喔~
大家沒事也可以打給我
我無敵愛交朋友的^^~

================
呵呵~
忘了留電話:0933-060-890
週五一整個白天可可不會接電話
因為週五是可可生命線值班日

來開始回答問題嚕~

可可您好，看貴班網感受是很用心的老師跟家長，有些班級還沒有班網可以互相交流呢，因為小女今年要唸小一所以上網路查些資訊目前有幾點還是搞不清楚，還勞請可可幫忙解惑:

1.之前提過的抹布擦地是什情形?是用自己掛桌旁的抹布擦自己的桌面跟周遭地面？地面泥沙的衛生如何顧及？公域通廊、川堂、廁所、辦公室等地方也是用抹布蹲或跪擦呢?
答:好像都是跪擦,擦自己座位的範圍,我們一誠好像是欣惠老師很辛苦的先掃一遍,然後小朋友跪擦自己座位範圍, 我個人覺得很ok,覺得這也是一種生活學習, 桃子腳很重品德教育,欣惠老師更是,這跟我所重視的是一樣的, 我們家小寶回家功課有"貼心話", "貼心事", 還有"做家事", 這些都讓我對欣惠老師全然佩服and想大力以實際投入班務以及校務來回報{:4_183:}
桃子腳好像幾乎每班都很乾淨, 並沒有感覺有沙土之類的^^~

2.可以介紹安親班跟課後照顧的資訊嗎?
答:學校也有安親系統,以"天"計費,之前我算過好像一天大約125~135元(含午餐),桃子腳社團活動相當有名氣,辦得非常好, 很多小朋友為了上社團活動所以連帶安親,另外學校周圍也有很多安親班可做選擇, 版媽不知要找如何導向的?您可以打電話給我,我會樂於跟您討論,我兒子在學校旁邊的芝麻街安親,但他們很容易滿班,不過周邊有太多家可以選擇,可以看看自己的需求再行決定^^~

3.您說錄取順序是照條件1到條件6去排列，那設籍時間又要怎麼排序，假設甲為條件4全戶設籍時間早，而乙為條件3全戶設籍時間晚，請問是誰優先入學?
答:以條件3優先^^~

4.每班35人對老師會很吃力嗎?學生會不快樂嗎?
答:當然吃力嚕^^~老師們很辛苦的, 所以有機會可以為我所愛的桃子腳做服務的媽媽們都歡迎熱情投入當桃子腳的志工,當我們"小桃子們"的最佳守護者,我們家小寶每天都很快樂,如果剛好遇到週二和週四更快樂, 他會歡呼喔,因為週二和週四上全天課,他可以在欣惠老師的愛下好好跟班上同學玩"鬼抓人"{:4_183:} {:4_183:} {:4_183:}

我們家小寶之前跟同學瘋狂玩躲避球,現在又瘋狂玩鬼抓人{:4_186:}

以上~~~^^lll

我知道了！哎呀！看來如果第二順位依照 1 ~ 6 的順序
我雖於去年八月初入戶籍，不過今年要念小一的人好像不少哩！....
================================
Dear 阿康:
今年共378小朋友,預備錄取245人
所以大約還是跟去年差不多---三取二左右
5月7日有機會公布錄取名單
今天的安全名單是98年6月11日的
但我猜阿康家的寶貝上的機會很大
去年我就跟阿康情況很像
然後還是很幸運的上了

現在我小寶已經在未來要上小二了
我很開心可以有機會讓我們在桃子腳愛的羽翼下成長
我真的很愛桃子腳的一切
包括環境,人文~
老師在教學上的認真更讓我想替桃子腳多做很多很多的事

桃子腳是個溫暖的大家庭{:4_157:}

可可或許是義工太忙活動太滿沒空回應，明天就是學校說明會了，不曉得其他家長能否對上述幾個問題幫忙說明，讓說明會前心裡有個底
==============
Dear Joy:
真不好意思
現在才來回答問題
如果還有細部問題
歡迎妳打電話給我0933-060-890{:4_183:}

可可是個認真投入學校活動的好媽媽哦
我也要跟她學習啦
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Dear 5566:
歡迎妳投入桃子腳的志工工作喔
選項很多
可以選自己喜歡的來做
像我就很喜歡幫小朋友量身高體重和視力{:4_180:}
5月下旬新生要報到
到時候我還會去幫甜美的註冊組組長的忙
今天也忙得很開心喔
真的很有趣
嘻嘻~{:4_162:}

14# kueicat


依學校的計算，在去年六月11日前入戶籍的小朋友一定可以唸到今年的桃子腳
但~~這是把所有的人數都算進去了!! 如果看去年的狀況，約有一成的小朋友不會來登記，
加上沒有居住事實的人，這樣扣一下，
時間點就會往後，建議六~八月的人都先去登記排排看吧!!
我家是六月15日遷入的，應該還有點機會吧!!!
=========================
98年6月15日遷入的是一定沒問題的呦.........{:4_162:}

校園活動空間越來越小

希望龍埔國小快點好 龍埔國中啥時才有消息
鬱金香 發表於 2010-4-10 11:21

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龍埔國小明年開始招生
只招一年級
龍埔國中可能還要等一段不算短的時間^^lll~

24# 可可^^
可可應該備註：看到歐巴桑小佩{:4_167:}
不過可可真的很熱心耶～還去生日線值班...
偷偷把妳的手機號碼記起來囉～{:4_87:}

我又來嚕, 又來嚕..................Joy,我來嚕{:4_183:}
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從說明會回來知道了些答案
1.抹布擦地是王前校長理念，品德教育是很好但是有些方面會無法顧及，所以參觀幾間班級教室都有拖把晒掛窗台了。
答:其實我覺得我們一年誠班做得很透徹又很好喔,一誠的家長對班務也大多持熱心的正面態度,對欣惠老師更沒話說,每個家長都愛她~{:4_105:}

2.安親班入學教材費2000，月費4000，混齡每班快30人，在牛津博士
答:嗯,就我知桃子腳的安親是含午餐約125元~135元左右,以年級分班,如果人數多則可能一年級有不止一班~

3.條件1至6沒有優先順序，以設籍日為優先。
答:還是以1~6排序喔, 第二類弱勢團體由學校專案討論,大部份的人會落在[第三類人](可可也是),但第三類人以戶籍遷入先後排,以去年的狀況,第三類人無法全數排序錄取,所以4~6類人就更不可能排上了
很遺憾~~~{:4_92:}

4.班級老師各自為政，行政作業未上腳步，學子自求多福。
答:可可個人沒有明顯感覺這方面的困擾,都看到大家很努力在做,行政老師也都很辛苦的努力做,覺得大家都很棒!!!{:4_158:}


只要有機會可可都會一直為桃子腳做事下去^^~

5# 可可^^
哈哈...今天可可剛好處理我們這一鄰里的咧～辛苦妳囉{:4_131:}
小佩 發表於 2010-4-13 11:22

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見到小佩真開心哩,
還見到好多來辦入學的A段班同學和其他朋友
希望大家都能順利當小桃子{:4_82:}



真的很希望大家都能在一起....

經過長時間的考慮我們還是放棄就讀桃子腳國小,這樣康大又多了一個名額了

今天當收件人員妳好親切呢，有幾個家長插隊跟沒禮貌的還是得耐心應對，不曉得誠班的寶貝是如何擦地板的呢？各班老師作法不同嗎？公域通廊、川堂、廁所、辦公室等地方呢?
2.柑園國小主任介紹說他們都是吃飽午餐才放學，桃子腳應該也是吧？
3.條件優先順序可可有參與行政工作應該理解的不會錯啦，今天有位送件的家長問說她們是在地人，房子(老房子建築管理前蓋的或違章吧)沒有權狀，但是有設戶籍，這樣可能會是條件1設籍夠久或條件6查確有居住事實文件。
4.說明會上校長說沒有黑箱作業但是拘於個人隱私不能公佈各錄取者的姓名跟設籍時間，只能公佈第245名的設籍日，可是這樣會讓人有聯想空間，雖然相信校方行事絕對公正，只是不曉得有沒有更良善的方式可以澈底杜絕弊端空間呢。
屆時歡迎一步的寶貝女兒一起當國中同學喔。

桃子腳半天的話,中午12點就放學囉
沒有在學校用餐..

經過長時間的考慮我們還是放棄就讀桃子腳國小,這樣康大又多了一個名額了
一步蓮華 發表於 2010-4-13 18:01

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其實周邊的學校也沒有不好
遇到好老師還是很重要{:4_153:}
就像可可有朋友家的寶貝是念三峽國小
老師的耐心和愛心也讓家長讚不絕口呢!!!


另外,
我們一誠的欣惠老師原來就是柑園國小的老師
後來在去年考進桃子腳的
也就是說可可無敵愛的欣惠老師之前是柑園國小的老師喔{:4_153:}
所以遇到好老師比較重要
但我覺得桃子腳有耐心又有愛心的好老師偏多
如果現在小二的老師未來直接教要升上來的小一新生的話
可可去"略為"打聽了一下{:4_163:}
現在小二這一屆的老師好像都很好
水準整齊
不太容易會遇到太令家長"驚奇"的老師{:4_111:}



~給大家做一咪咪參考and今天要去支援生命線額外值班一整天的可可敬上~

我們欣惠老師最新po在班網的文章
看完真的令可可感動到想流淚.........{:4_158:}
如下:
==============
標題:擦地板(剛好可以請Joy參考一下擦地板的問題^^~)
http://nblog.tykjh.tpc.edu.tw/t0015
((老師剛剛打了'落落長'一大段，可是存檔的時候居然不見了!><要靠僅存的記憶再重打一篇了!))

今天是整天課，中午飯後是清潔工作，孩子會先使用家裡帶來的抹布清潔桌面，再使用學校統一採購的抹布擦拭地板，兩塊抹布可是有不同的功用的。而我認為這小小的清潔工作，可是內含著大大的學問，就舉今天的例子來說吧!

例一:
楚昱在擦地板的時候，發現廚餘桶(附註1)附近有菜渣，和老師報告後就順手將它撿起。學緯在擦桌子的水桶內發現了麵條和青菜，也順手撿起放在廚餘桶內。這看似'自動自發'的動作，其實是靠著引導(老師也不諱言一開始要讓孩子擦地板是需要獎勵、稱讚的，這樣才可以讓他們試著去體驗清潔的工作，而不單單只是敷衍了事)孩子，才能讓他們從中體驗。不體驗，又怎麼知道打掃人的辛苦呢!

例二:
某個孩子在擦地板的時候，直接往前直衝，沒有看到有人在前方，於是撞到的別的孩子。
老師認為:錯誤也是一種學習。但是錯誤又何妨?只要記住錯誤，改正，下次做對了，這樣就是進步!
下午，和孩子分享，如果前方有人怎麼辦?孩子提出:可以和他說'借過'、等他過去了再走。
對啊!這是孩子自己想的，他們想的辦法，是從錯誤中學習到的可貴經驗!

例三:
結束清潔工作後，有三個孩子搶著要倒擦地板的水桶(因為考量節約用水以及水頭頭數過少的關係，所以讓孩子抬水桶到教室內進行清潔)，這時，有小孩就來打小報告說:他們在吵架。可是，我沒有馬上嚇阻他們，因為我要等著看他們如何解決問題。後來，他們用猜拳的方式決定誰可以倒水桶。(後記:猜拳輸的小孩來告狀說，他不想用猜拳的方式，但是，老師和他說:如果你不想用猜拳的方式，就不應該出拳，如果你出拳了，不就代表你同意他們嗎?如果你不同意猜拳的方式，要在猜拳前就和其他孩子說明，不可以輸了，才反悔!)，這不正是我們一直強調的'問題解決能力'嗎?


(附註1:本班廚餘桶只能倒骨頭或是水果皮，吃不完的東西可是要想辦法唷!拿多少，吃多少，學習愛物惜物，不貪心!)
**也許清潔工作真的不起眼，可是老師卻覺得這清潔工作，讓一誠寶貝們上了寶貴的一課。他們學到了'有一顆柔軟的心，會體驗打掃人的辛苦'、'維持教室的環境是大家的責任'、'做事情不可以只顧慮自己、還要考慮別人'、'學習遇到問題時要如何解決'、'細心處理每個小細節'(擦拭每塊地板、撿拾每張小紙屑)，還可以藉由'擰抹布'的動作訓練小肌肉發展(有的孩子，照顧得太好，所以什麼事情都不會做，到現在拿起剪刀，還剪得像'狗啃的'一樣，小肌肉真的要多多訓練啊!)，從入學起，老師就一直強調品格教育的重要，小小的擦地板功夫，可以讓孩子學到這麼多。

老師一直很感激每位家長，有了你們對於班級事務的支持，老師的班級經營才會推行的如此順利!
看著孩子漸漸的成長，老師覺得很滿足、過癮，相信您也發現孩子上小學後成長了不少，別忘了在部落格裡PO文和大家一同分享吧!
====================
文中學緯就是可可家小寶{:4_166:}
可可家小寶把水桶裡的麵條和青菜撿起來耶
可可真是太高興了
這就是一種生活學習呀{:4_142:}
哎~
真的為欣惠老師做牛做馬都甘願
(可可覺得手髒了再洗,生活學習是從小的品德根基)
後來可可回饋給欣惠老師的文如下:
========================
我的欣惠老師:看完這篇我真的無敵感動,好想抱妳一下喔,嗚t___t~這就是我很甘願為一年誠班和桃子腳做很多事情的原因,沒錯!!!這些就是學習,從生活中的學習!!!可可希望學緯在學校學習到的就是好品德以及做人做事的態度和方法,欣惠老師的教育導向真的常令我佩服得五體投地.欣惠老師,我真是太愛您了,我想感動的絕對不止我一位家長,所有一誠家長都因為有欣惠老師的用心而覺得動容與溫暖~~~

持續感動猛流淚and今天要去支援生命線額外值班一整天之可可敬上
======================
可可真的太喜歡一誠的欣惠老師和所有一誠寶貝了
每週二可可早上都去跟一誠寶貝們說生命教育相關繪本
所以每一個一誠寶貝可可真的都好疼愛哩{:4_199:}

志工媽媽有哪些選項啊
要去和學校的那個單位聯絡呢

昨天早上去送件時有看到可可哦
不過我是隔壁鄰里的啦
感覺可可超熱心的內