最近服貿議題在新聞上不斷發燒延燒小孩的學校桃子腳。老師在上課跟全班說去參加抗議可以請公假,小孩現在跟我吵說要去抗議可以請假。我很不理解,也很困擾,老師這樣做法正確嗎?!學校是不是應該要關心一下?!

如果老師真的是如此做的話，那其心態真的是可議，唯恐天下不亂!!!!

跟孩子說, 政治是限制級的
未滿18歲不宜

唯恐天下不亂？
孰以至之?
倒果為因，莫此為甚。

該承擔的的確不是學生，
而是？

如果孩子真的深思熟慮，何樂而不為？
一堂現實的公民課，個人覺得沒什麼不好。

不過如果單純只是不想上課想放風，那只能看家長與老師如何防範了。

我女兒2歲，可惜還不了解

柏拉圖：「拒絕參與政治的懲罰之一，就是被糟糕的人統治。」

鼓吹小孩去 的確是不太好

在民主社會應該包容任何不同的意見(除了明顯的違法亂紀或違背公序良俗的言論)
支持服貿或反對服貿 當然都可以提出來辯論 但也應該被尊重
可是鼓勵一個小學生去抗議服貿?我覺得不妥 理由如下
1.這幾天氣溫變化很大 尤其昨天今天都還下雨 小孩子暴露在戶外 很容易感冒
尤其小孩子抵抗力較弱 擁擠在人群中 更容易被感染某些病毒或病菌

2.我看新聞有報導 有些人在附近飆車 揮西瓜刀 還燃放爆竹 這是不是增加小孩子生命的風險呢

3.去年服貿剛出來時 就有人問我是否贊成服貿
我呆了一下說 現在醫療資源很多 感冒你就去診所接受治療 成藥服用過多 你就不怕老了要洗腎
對方!/#@$*&*...... 喔 我弄錯了 原來是服貿 不是"伏冒"感冒藥
我的意思是 有些小學生除了學校課業 下課還有安親班 才藝班 還叫他們弄懂服貿 會不會太可憐
(大人去不去自己決定 小學生就不要參加啦)

去看看也好阿

看看為什麼立法最高殿堂

會被他們以後想就讀的學校的那些大哥哥大姊姊進駐

才不會長大以後抱怨

都是你們這些人害的

就因為小孩子不懂

我們更應該讓他們有機會懂

不然學校要教什麼？

不過, 還是得留意孩子的安全問題

群眾運動現場難免出現衝撞
國中小的孩子在人群中居於劣勢, 有安全上的顧慮

這年紀的公民教育可以先在課堂上學習、模擬、辯證
直接上火線, 說真的, 不在最內圈的核心, 也很難感受到真實的領悟
如果對事件本身認識也不夠深, 直接去現場跟放風逛夜市的心情應該不會差太多吧

後記, 不要忘了, 1990前後的街頭抗爭事件, 是曾經出現過汽油彈的

NicolasLin 發表於 2014-3-21 11:41
去看看也好阿

看看為什麼立法最高殿堂

如果小孩想去，我會帶他去，去看看有這麼多大哥哥姐姐正在關心和爭取自己的和你們的未來，這個未來，不是單純在學術殿堂裡就可以安全得到的。說白話一點，就是即使台大畢業、博士畢業也沒工作，到時老闆都是大陸人，而滿街的流浪漢會比流浪狗還多啦!
我怕孩子小，去參加抗爭有危險，但，若他已想去關心這個國家，我會陪他去。{:5_257:}

安全誰負責????

講的都很容易

white8806 發表於 2014-3-21 12:02
如果小孩想去，我會帶他去，去看看有這麼多大哥哥姐姐正在關心和爭取自己的和你們的未來，這個未來，不是 ...

如果真的要帶孩子去 那就請先做好保暖及防雨
尤其現場人很多 要防範孩子走失 我會建議用牽引帶繫好自己跟孩子(是兒童專用牽引帶 不是寵物用的)
在現場可能也會有歹徒混水摸魚 伺機扒竊 最好將錢包貼身藏妥
無論是支持服貿或反對服貿 無論是支持學生或反對學生的 我希望大家都平安

成年人做的決定當然是自己負責呀!
9_584:}

去的人要留意自身安全呦^^

要去也要知道到底訴求的是什麼?
原始進去的學生主要是為了民主議程審議問題
再來才是服貿的經濟問題
所以一開始根本就沒有政治問題
現在不少樓都歪了，被亂入(含媒體操控)

這個老師也太誇張了，建議沒到高中的學生請不要去，高中以上的也請瞭解再去

其實是老師想要請公假去參加!

號呆偉 發表於 2014-3-21 12:34
要去也要知道到底訴求的是什麼?
原始進去的學生主要是為了民主議程審議問題
再來才是服貿的經濟問題

中肯之言。

如果是我的孩子要去我會先了解孩子是否完全了解什麼是服貿協議，那現在立院再抗爭的又是為了什麼，如果他真的都清楚那我是不會阻攔，畢竟他們知道自己在作什事情

white8806 發表於 2014-3-21 12:02
如果小孩想去，我會帶他去，去看看有這麼多大哥哥姐姐正在關心和爭取自己的和你們的未來，這個未來，不是 ...

明理

是桃子腳的老師? 國小老師?!!

我覺得應該請老師先搞懂服貿，多少了解一下服貿的內容(雖然我知道很難)，再說明為什麼抗爭會發生，
針對抗議事件的利與弊，在教室裡讓小朋友練習辯論議題，了解民主政治，
更要了解抗爭的現場有許多的似是而非與衝突與盲點。
而不是用鼓勵公假的這種方法間接支持反服貿。
小朋友不懂，只會以公假之名行玩樂之實，或是去湊湊熱鬧而已吧。

家長可以先問問小朋友懂多少。
懂的，說得出所以然的，鼓勵你去發聲，無論支持或不支持。
不懂的，就給我乖乖在學校上課，不要隨意暴露在危險環境中。

小妹我昨天與先生特地跑一趟立法院周邊道路。
由於上個月剛好有個機會研究228事件，對於"抗議事件"有點感覺，所以這次也特意到現場"觀察一下"，
立法院外圍道路的現場氣氛非常和樂，民眾坐在地上聽台上人的演講。
到處有人送雨衣、供應水、咖啡，現場做便當，發包子跟暖暖包。
我先生扛著照相機，馬上就有小弟跑來：｢攝影大哥要不要吃便當。｣
任何一個發聲的場子，都有人互相關心他人，撕下紙箱的一片給自己坐的同時，也會關心別人有沒有墊著紙片坐在地上，不要把屁股坐濕了。
也有外國年輕人由年輕的學子陪伴來現場，並解釋現在這個場子、那個場子進行的事情等等。
我認為，在現場的民眾(特別是年輕學生)非常小心翼翼地維護自己訴求重點的初衷，不要讓事情演變成無法收拾的情況。這確實與當時二二八演變成不可收拾的情況有很大的差別。

但是，事情也並不完全像我剛剛說的那麼和樂融融。
現場有很多其他團體的抗議人士、激動的老杯杯，你不能隨便與他人交談或對嗆，不然會發生甚麼衝突我也不知道。
或是，現場有許多滋事分子故意挑釁警察，意圖造成動亂。所以各場子的主持人都一再一再提醒民眾、學生，千萬不要隨便隨之起舞。
或是，像昨天晚上7:00警察交班，本來說好有多少警察交班出來，就有多少警察代替進去。但是警察方面卻想打破協議，有過多的警力要衝進去(這是我先生轉述)，結果一大群民眾鬧哄哄地往前擠、抗議，我先生就扛著相機莫名其妙的被擠到第一線 @@。殊不知交班警察外面有民眾，民眾外面還有鎮暴警察。(我則在更外圍躲著看)
其實如果鎮暴警察接到命令，像國外那樣發狠拿起木棍狂打，我都不知道我要躲到哪去。

話題扯遠了，
我只是就我看到的、觀察到的描述給各位家長聽。
可以去看，可以去觀察，但是真的要小心自己的安全。
保暖、怕感冒絕對不是這件事的重點！
要不要、該不該、可不可以讓各年齡層的學生全體動員參與，這點真的值得好好討論一下。

小學生懂服貿是什麼嗎?在學校講這個,其心可誅

trick88 發表於 2014-3-22 20:08
小學生懂服貿是什麼嗎?在學校講這個,其心可誅

教伏冒熱飲我沒意見