我們當然不可能參與孩子的每一刻,但是只要時間允許我都會參加,我並沒有干預或打擾更沒有過度保護(我想參加個畢業典禮或其他活動並不等於過度保護吧!)樓主放心,若是辦在非假日參加的人並不多,希望您順利參加!{:4_202:}

請問這個問題解決了嗎?

剛打電話給林銘仁議員.議員請我拍給他.

他明天會處理.

longhong2266 發表於 2014-5-28 10:56
昨晚與我家要畢業的小桃子聊到這事
他回我 " 媽媽,妳要參加喔!? "

如果是我兒子他會希望我去參加.

應該有更好的方法讓大家都可以參加.

必竟孩子國小畢業.也是人生一個重要回憶.

快樂讀書會 發表於 2014-5-28 21:58
如果是我兒子他會希望我去參加.

應該有更好的方法讓大家都可以參加.

請不要製造學校的困擾，謝謝。

快樂讀書會 發表於 2014-5-28 21:53
請問這個問題解決了嗎?

剛打電話給林銘仁議員.議員請我拍給他.

一個關心教育的家長，不會請民代介入學校行政。
一個好的民代，不該干預學校行政。
我用個，不用位。

可能是有反骨的個性，我是小孩時，真的不愛爸媽到場，但我和父母的感情沒有因為他們的到不到有差別。或許先問問小朋友的意願？因人而異。

每個家庭的親子相處模式不一樣
有的家庭因為雙薪 父母能參與學校活動的時間真的不多
小朋友真的會渴望重要時刻爸媽來關心一下
有的家庭也許爸爸或媽媽在家 也常參加學校各種活動
小孩可能覺得爸媽不用來了@@

網路上隻言片語 難以判斷大家的家庭狀況和需求
看得出大家都是善意關心
不過 短短言詞有時很難表達思想全貌
也難免會有刀子嘴豆腐心的感覺:D

例如 我想議員想要幫忙"處理"也會有各種方法
比如說:協助全程錄影或轉播 協助尋找場地 協助提供獎品;P .....
或者詢問後 也許會發現根本不會不夠
(依據我家小孩小一時家長座談盛況空前 到小三小貓幾隻來猜測)
大家平心靜氣
一定可以找出好辦法{:1_751:}

phantom 發表於 2014-5-29 05:37
一個關心教育的家長，不會請民代介入學校行政。
一個好的民代，不該干預學校行政。
我用個，不用位。 ...

以前的父母.小孩多.工作忙.無法兼顧到每個孩子.

但是現在少子化的今天.每位孩子都是父母心中的寶.

國小畢業典禮.一輩子只有一次.

其他家長有參加.自己的父母因沒抽到籤而無法參加.

對孩子、對家長來說應該都是心中無法抹去的遺憾.

何謂民代.不就是應該為民眾發聲.照顧多數人的利益嗎?

我也希望我能參加孩子的每個畢業典禮(代表我付完一個階段的錢了{:4_87:})，但是請議員介入的用意？應該是先詢問學校不能廣泛邀請的困難在哪，再詢問是否可提供幫助？是否有轉圜的方法？議員介入的意義是"關說"學校改變方式？原來我們選出來的議員是這樣用的？美其名選民服務，行特權之實？這是給畢業生們最好的教育典範？

hui_ching 發表於 2014-5-29 10:00
我也希望我能參加孩子的每個畢業典禮(代表我付完一個階段的錢了)，但是請議員介入的用意？應該是先 ...

議員介入.不是關說.可以是協助學校.解決這個問題.而不是施壓.

怎麼做到讓多數人都可以參與.這才是議員關心的.

yljimmy 發表於 2014-5-25 14:27
通常越低齡級的畢業典禮, 越多家長參加
所以幼稚園通常家長不會缺席

回頭想一想...好像國小之後家長從沒出席過我的畢業典禮...該哭還是該笑...
國小畢業典禮後........趕回家吃飯
國中畢業典禮後........開始堵人算帳
高中之後畢業典禮.....玩好幾天才看到人

每年我姊姊小孩的畢典我都會盡量參加，不管她們是不是主角，
只是因為她們都有參與表演的部分，
我到場是希望可以看著她們認真準備呈現的那一刻，
可以給予她們掌聲與鼓勵，
我想這個跟過度保護或是不是媽寶應該是沒有關係的，
單純的只是希望可以見證孩子們成長的片段，
希望樓主可以順利爭取到合適的場地跟參加權:)

快樂讀書會 發表於 2014-5-29 10:07
議員介入.不是關說.可以是協助學校.解決這個問題.而不是施壓.

怎麼做到讓多數人都可以參與.這才是議員關 ...

很高興議員關心在地學校事務，但我更希望議員能把心力放在孩童就學問題，我建議所有家長一律都在外等候，一來公平又能參與且不會造成校方困擾，學校也不用找校外場地舉辦

長遠來看，桃子腳附近的拖吊場若能蓋複合式的活動中心及公幼，包含禮廳及室內運動場地（直排輪場地或羽球場等），不僅嘉惠在地居民更能提供鄰近小學使用，希望議員能幫忙爭取

hui_ching 發表於 2014-5-29 10:00
我也希望我能參加孩子的每個畢業典禮(代表我付完一個階段的錢了)，但是請議員介入的用意？應該是先 ...

林議員說：民代是不該介入干預學校行政.

但解決問題行政的責任.要求改善是民代的責任.監督是民代的義務.

發現問題是民代該有的態度.

快樂讀書會 發表於 2014-5-29 10:18
林議員說：民代是不該介入干預學校行政.

但解決問題行政的責任.要求改善是民代的責任.監督是民代的義務. ...

感謝林議員的熱心，同期應該很多學校在舉行畢典，包括龍埔國小、三峽國小....等等，未來還有北大國小，希望林議員都能秉持熱心服務原則統一辦理，而非獨厚桃子腳國小，謝謝！

這話題大家嚴肅了，很抱歉，我應該也是肇禍者之一

其實這樣的事情，單純用數字就能知道學校的難處
16個班500個畢業生，要找一個這樣的場地已經不容易
(我不清楚所謂桃子腳演藝廳多大，但應該不會到千人吧)
如果要容納所有[關心學童]的家長，你覺得要多大的廳才放得下這麼多人

好，就算學校勉強找到一個空間可容納
如果有位畢業生希望家長去，其他家長都來了，
他(她)家長沒空去，或.......，他(她)會不會失落。
或許學校是從這點考量，所以用抽籤的方式，大家都沒話說。

講個小故事，這件事發生在我國小時
有一年快到母親節，一整天課餘時我唱著[世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶]
旁邊一位女同學小聲叫我不要唱了，我覺得很訝異
她說，[OOO沒有媽媽，你一直唱，他會難過]
當場震懾了我小小的心靈，也讓這件事記在我腦海裡幾十年

題外話，題外話，題外話.....

我女兒也是今年的畢業生，這個問題我還沒與她討論。

說實在的學校的方式我也不那麼的認同，
我兩女兒都是桃子腳的學生，當了六年的桃子腳學生家長。
我參加了桃子腳六年的活動，說實在的…我沒有很大的參與感。
每次活動都到，但沒有什麼感動到也沒有很大的參與感。
或許是新的學校，所以學校、老師、孩子是一起從零開始努力，
也因為經驗累積的不足吧~所以只能說學校是與孩子一同在成長的。
前人種樹後人乘涼，我是這樣看桃子腳的。不用期待所以也不會失望…

一路走來參與六年了，學校的環境好像從來沒有考慮過參與人數的問題，
新的學校想要走不同的路…感覺…可能還沒想到吧~
所以我還是選擇尊重，如果學校覺得這樣的方式是好的，那就這樣吧~

因為...我看到的是，是老師的努力讓孩子感動讓孩子認真，
學校給環境，老師給態度。
環境是可以用態度來改變，但態度不好再好的環境也沒用…

而「事情的大與小，源來自於個人有多重視」
畢業典禮的目的是為了什麼…?

我想的是為了讓孩子知道：
小學的這個階段完成了你們將邁向另一扇門，這代表了孩子的成長。
如果我的態度夠認真，那孩子也會有所感覺，
他會知道現階段與未來的階段是不同的，他會很認真的去看這件事。

如果我的態度是畢業典禮只是一個“典禮“一個形式，只是小學畢業了要上國中了…
那我相信孩只的感覺也就會是，喔~畢業了，下學期改上國中了…這樣而已吧~那所謂的成長的那個感覺可能會慢一點才發現。

父母的參與很重要，每個人扮演的角色不同，不管是那一種形式。
我們想要告訴孩子的是什麼比較重要吧~

林銘仁 ~ 惠銘校長：畢業典禮，家長只有八位可在現塲，其他家長參加無法在現場只能看即時播

，缺臨場感，有差別性，易引起非議

學校回復~不是只有八位進場，是場內固定沙發座椅只有一班八席，現場還有另加板凳座椅，

以及站位，目前統計約有150位家長出席，尚可容納，怕當天還有臨時來的，所以隔壁教室再

備轉播，因校內已無適當場地，外借亦經考量，均不適合，所以折衷如此，請您指導，感謝協助

好糾結的感覺～{:10_622:}

國家教育研究院及臺北大學應該都有場地可以借
家長可以建議學校多多利用附近的資源 互助合作 資源共享

老婆婆 發表於 2014-5-29 16:38
國家教育研究院及臺北大學應該都有場地可以借
家長可以建議學校多多利用附近的資源 互助合作 資源共享 ...

[國家教育研究院場地使用管理要點]公佈,三峽院區的最大禮堂只能容納350人
http://edu.law.moe.gov.tw/LawContentDetails.aspx?id=GL000654&KeyWordHL=&StyleType=1

臺北大學最大室內場地是國際會議廳，才容納400人，
http://www.ntpu.edu.tw/admin/a9/org/a9-2/place_more.php?id=10

連此次畢業生都容不下，而且都要租金。

Tony 發表於 2014-5-30 01:59
[國家教育研究院場地使用管理要點]公佈,三峽院區的最大禮堂只能容納350人
http://edu.law.moe.gov.tw/LawC ...

那可能就是單位的考量了 據我所知國家教育研究院大禮堂為本年會考閱卷場地
大禮堂容納5百多台電腦及5百多位老師在那閱卷 故推測可容納人數可達千人
禮堂內無固定桌椅 皆是可調整移動物品的平面空間
不過這是我個人所知 實際情況要跟單位場地承辦人詢問借用是否有人數上的限制
另外費用上我相信是可以談的
國教院研究人員有至學校現場觀摩教學的需求
所以談合作 談互惠 談資源共享
其實重點是學校如果要替學生考量或重視家長的意見
那就需要想辦法解決問題(這也是目前教育的重點之一不是嗎？）

小矮人 發表於 2014-5-29 11:38
我女兒也是今年的畢業生，這個問題我還沒與她討論。

說實在的學校的方式我也不那麼的認同，

沒錯，只要家長態度認真，孩子就會有感覺！