北大區裡最多的組合就是小家庭了
年輕夫妻教育程度普遍都很高
我家裡有1個幼稚園中班+1個1歲
我知道栽培要趁早
可是我沒讀多少書(自己指導可定退步)
也不知道要讓孩子學哪種才藝
已知道的是女兒喜歡跳舞(個人認為跳舞長大後沒啥好出路耶)
若是有跳舞為職業的,先說聲抱歉嘿
有人說學音樂的孩子不會變壞
鋼琴就是好選擇(個人認為周杰倫的例子還是別夢想,頂多就是當家教)
若是有鋼琴為職業的,先說聲抱歉嘿
我這觀念可能是錯誤的(不同見解的歡迎指正)
所以上來問問大家
請大家給我建議
請就校外的才藝,智能的加強方面(左右腦開發,快速記憶法,這類的我蠻有興趣的)
謝謝
如果抱持著像祥恩這樣的觀念,不妨把音樂、舞蹈、美術等,當作是陶冶性情的方式,不須把小孩子學的才藝想得這麼功利。您提到的智能加強,如左右腦開發、快速記憶法,其實可以把它們當作是幫助學習的工具,快速記憶還是需要學習者自己去消化吸收,充其量只是一種輔助工具。如果是我,至少會重視小孩的外語能力。
我會從兩方向去分析及著手,
一個是小孩自己有興趣的才藝、一個是我希望她去上的課程,
各選擇1-2項給她上,皆大歡喜!
目前我女兒中班年齡没上中班,我在家自教。
她喜歡上音樂團體班、親子讀經班(免費),
我幫她選擇上注音正音班、全腦開發班。
等到10-12堂注音正音課上完後,
她如果没有排斥上珠心算,我會讓她至少學1年以上,
反而我覺得英文與電腦課我不急給她上,等國小學校教即可。
我幫她選擇上注音、全腦、珠心算課程,
是希望她上小一學國語、數學時,
不要讀得那麼吃力,
可以學得從容有自信,
上了這些課程,
我想她大班只要讀半年,去適應一下團體生活就夠了。
先生同意讓女兒讀離家最近的山姆叔叔,
方便我接送女兒上下課。
至於她有興趣的音樂學習,
學到有一點音樂基礎後,
就可以改上一對一的音樂。
没興趣了,
要改到她也有興趣的跳舞項目,
我也不會反對。
她順從地上完我幫她選擇的課程,
我也會支持並完成她想學的才藝夢想!{:4_153:}
我覺得不用多也不要雜
多陪小孩協助他發現自己的興趣(非大人希望他想做什麼)
剛開始我會觀察以及鼓勵
學一兩樣培養長期的興趣
有一定的水準 這將來會是很好的疏壓
我們家葛格試過各種運動
音樂學過打擊與鋼琴
目前他最有興趣的是扯鈴 彈鋼琴還可以
前陣子跟我商量想去看看跆拳道
我雖然希望他去上圍棋 但不能強迫
我就利用機會陪他玩圍棋 五子棋
慢慢他好像也有興趣了
但興趣那麼多 經濟上也是種負擔
之後可能會請他選最喜歡的兩三種吧
小時候因為課業較鬆 比較有機會發展興趣
但學習變成例行公事或壓力就又本末倒置
長大後課業繁忙 尤其上國中後
想堅持學某種才藝 有時都不太容易
所以到頭來還是要看他自己
🔧 本文章最後由 桂格 於 2010-12-24 07:59 編輯
前陣子跟我商量想去看看跆拳道
Eason正在學, 每週二晚....有興趣可以問劍橋俱管. {:5_266:}
後方正要拍照的就是教練啦....(前國手級的喔)
https://forum.ibeta.tw/forum.php?mod=viewthread&tid=13813&extra=&page=1小弟的想法不太一樣
我覺得還是要以孩子的興趣為重,而且切莫施予任何壓力
以我個人為例,小時候家境不是頂好,但父母有意培養才藝 (我是獨生子,所以經濟勉強應付得過去) ,中班就讓我學琴 (電子琴,學到國小畢業),之後又學珠算 (有考到一級)、美術、作文、書法、吉他、笛子、英文等等等
後來,回歸升學體制後,我就對任何事物燃不起興趣,甚至對生命喪失熱情,高中、大學我都沒有 (也不想) 參加社團,生活圈非常狹隘,上課與工作之外,就只剩寫寫東西、打球、走路和情色圖片影片。
或許小弟只是個特例 (惡例),但「過猶不及」這個詞,我想不無道理。
僅供參考。
計畫總是趕不上變化,何況幾十年後的世界變化,上一代的人總認為萬般皆下品唯有讀書高,但看看美國的運動界娛樂圈又怎能說下一代往這些方向沒"前途"?我的小孩也讀了快四年山姆,但並不是因為全美語,只因距離近環境寬敞及活潑教學,一直以來都每學期幫他選擇2~3項"課外活動"視他的興趣繼續或停止,(足球,直排輪,圍棋,鋼琴,心算,跆拳),當然這只是個人做法,對小孩未來是對是錯,我也沒把握,總是希望讓他們快樂的做自己,不需背著父母期望的包袱而走.
孩子能否被培養其興趣很難說。像我家那個男的,從小學英文,學畫,學琴,學拉二胡,學直笛,學下棋,學游泳,學網球,學直排輪和騎獨輪腳踏車,就差沒學吞劍跳火圈和胸口碎大石!{:4_121:}可是現在他的興趣是從來沒學過的爵士鼓,成天不做功課,拿著鼓棒到處敲,一到週末就把門窗關死,在家裡拼命練鼓(真後悔一時心軟買了一套爵士鼓當生日禮物送給他)。從前學的都不愛,現在只愛正妹和打鼓。{:4_115:}
我要說的是,孩子有孩子的想法,作父母的可以盡量栽培,但還是要尊重他們的想法,免得像我一樣,拼命花錢帶他學才藝,結果學的都不愛,偏愛沒學過的。就像我帶他出國,一番苦心想讓他有機會練習英文,結果他跑去結交一個說法文的孩子,兩個十來歲的孩子好得不得了,真不能理解他們如何溝通?(搞不好真該讓他學吞劍跳火圈,也許他會喜歡,說不定還能參加太陽劇團表演者遴選呢!){:4_121:}
現在為了和他有共同話題,我也試著學打鼓,還打算邀我讀書會的朋友組團,團名都想好了,可是有點「那個」,怕一般人不能接受,等成軍以後,再向大家公布。{:4_163:}
回覆 袋鼠媽 的文章
請問袋鼠媽媽: 目前您女兒上的注音正音班、全腦開發班是在那裡呢?
我也是在家自教, 但明年想讓她上一些課程, 所以現在在搜尋相關資料. 之前有到蒙特梭利學習, 我覺得還不錯. 現在到北大, 就要重新找學校及新課程了!
前提是如果沒有經濟上的壓力下, 我會選擇送小孩到美國. {:4_202:}
學才藝並不一定要當生財工具,
體育類可以強身
藝術類可以培養鑑賞能力,陶冶心性
最重要的是不要比較,慢慢培養孩子的興趣
國中前這個階段,可以多看一些展覽、多參加一些活動
從多看多學中,找到自己的興趣所在
上了國中以後,慢慢從博學走向專業
畢竟人的時間有限,沒法樣樣專精的
以我大兒子為例,現在國三
從小我就常帶他旅遊、看表演、看展覽,參加各式各樣的活動〈政府資源很多都是免費或只收少少費用的〉
所以他的興趣非常廣泛,喜歡科學、DIY,會三種樂器,
現在是國中美術班學生,對美術非常熱愛,如果沒有意外,應該會以此繼續發展下去
最讓我開心的是,我們的親子關係非常好,孩子沒有所謂的叛逆期,
到現在還會親親抱抱,逛街還會手牽手
我想,尊重孩子、適當引導,才是我們當父母最該認真的功課
如果沒有經濟壓力,我選擇和孩子一起成長
我算是過來人吧~~
大兒子3歲時,我開了一家潛能開發幼兒園
一直到小兒子出生、上幼稚園大班後,我才結束營業
之後,到學校當志工,當樂團後援會會長
陪著他們一起成長,到國外演出交流
因為有個全職媽媽,所以孩子都是吃完早餐才出門
晚餐也都是在家享用,當然偶爾也會外食打牙祭
孩子不用上安親班、不用補習
親子關係甜蜜蜜
我想,沒有比這個更好的了
回覆 祥恩 的文章
當我女兒幸福嗎?
呵呵~要問她本人才知道。{:4_90:}
我是保母,
除了照顧她們,
最主要就是在教小孩喜歡上閱讀的習慣及教生活常規,
所以大家們就一起共讀共學。
我托育的小孩們,個個都喜歡讀書及學習,
語言及認知能力都超越同齡的小孩半年~1年以上哦!{:4_113:}
回覆 祥恩 的文章
我都是利用假日帶女兒去上課,順便自己與女兒一起學,一起成長。回來再教其他小孩。
目前巳上課地點:
音樂幼兒團體班~在松本(已上半年)。
親子讀經班(免費)~大學風呂(巳上8個月)
注音正音班一對一~土城老師家 (自己在網路上找的,目前才上3堂),第一堂上課之前,我巳自教會37音及雙拼音。
全腦開發班一對一~請老師來我家教(巳上2個月,別人推薦的)。
計畫中:
珠心算課程- 中華路~鍾老師珠心算班,等現在在學的注音正音學完 ,我也教會她寫1-100後,約大班年齡有開課再去上,上平日班,有專車($900)來北大接送幼兒上下課。{:4_153:}
我覺得自然就好..........
還記得以前联考完要選志願.......
我本來要選國貿........媽媽却說男孩子要讀工科.......(所以選了電機) 後來等到出社會時再自己花錢去讀(文化大學在職班,我想學的國貿)
學校教的微積分.....(被當掉又重修....)這一生到目前為止除了考試,一次也沒用過.........
我的父母我做的太多.......也為我決定太多.......(有部份應該錯的吧.......)
我覺得人生是不能重來的........
應該鼓勵他做一些他想要做的........而不是逼他做你想要做的(那麼想的話你為什麼自己不去做)
回覆 Chloe媽媽568 的文章
上課地點我有回答版主祥恩,請參考。
全腦老師說我女兒不適合上蒙特縮利的課程,上一般的即可,
老師說蒙學是適合較活潑好動的小孩,且訓練幼兒獨立完成的能力,
她說我女兒屬內練、純真、沉靜型,需要是過團體合作的生活教學。
所以,我就聽老師的建議,等上大班時,也不會去上蒙學。{:4_153:}
我只有打算音樂、跳舞是她興趣的項目,我才會長期給她學或培養。
其他那些課程,只是為了輔助她上小學的順利學習,
都只是片斷地的短期學習,幾個月內學會,就不用去學了,
她没去上中班及大班上學期,巳經替我們夫妻省很多錢了,
這些學的課程費用,不用花費私立中班學費的1/3,
又可以專精學習,
反觀,給她暖身的時間長一點,
上小學後,一開始讀書就可以輕鬆一點,
就會給她帶來自信及愉悅,
也可以同時在她自己有興趣的音樂、跳舞上得到快樂。{:4_82:}
🔧 本文章最後由 ibetallen 於 2010-12-24 13:29 編輯
不是來亂的~
如果我沒有經濟壓力,我就不栽培孩子了!
只想讓他做自己想做、有興趣做;自己想學、有興趣學的事物
快快樂樂、沒有壓力、平平安安地過日子!
我真的不是來亂的~而且真的很希望自己沒有經濟壓力!!{:4_82:}
自然發展~只要小孩有興趣可以先學~不過我認為學音樂和美術是最理想的輔助{:4_153:}
如果沒有經濟壓力......那就看孩子吧!
看他對什麼有興趣或是在哪一方面有比較特殊的才能,再考慮在正規教育之外加強學習。
不過我覺得更重要的是體驗學習!而不是在某某安親班、某某才藝班裡面坐在書桌前學什麼....
培養孩子尊重生命、親近自然、合作學習遠比小學時期計較考100分或是90分來的重要太多了!
ibetallen 發表於 2010-12-24 13:27 
不是來亂的~
如果我沒有經濟壓力,我就不栽培孩子了!
+1 如果沒有經濟壓力, 就隨他自由想學什麼就學什麼
才藝這種東西,要有興趣才能長久, 否則只學個皮毛好像也沒有多大的用處{:5_238:}
回覆 祥恩 的文章
我的二個小孩都已經要滿18歲了, 看起來你的小孩還小, 加油ㄚ. {:4_108:}
祥恩 發表於 2010-12-24 17:13 
回覆 yanghk6952 的文章
送美國當然是在安排行程中了
其實如果家長要在台灣賺錢,小孩也可讀台北美國學校或台北歐洲學校(不過要有外國籍就是了),可直接銜接外國的大學.
小孩出國讀書,大人一定要跟去,我看過一個香港小男孩被homestay家庭欺負,14歲的孩子想多吃一隻雞腿都不行...
當然,過了2個月,我就教他處理方法,搬到別的地方去了.
不過,醬看起來,似乎部份的父母,
反而是因為經濟有壓力,
結果把壓力反加在小孩身上了!
看到現在的學生,
真的覺得現代的小孩好可憐!!
回覆 貓 的文章
沒看清楚第一頁版主所討論的是6歲左右幼兒時期的栽培, 而只針對標題來發言. (不是來亂的)
我想6歲左右幼兒會不會還太小了, 當初我抱持的一個想法是給他们一個快快樂樂的童年直到小學畢業. {:5_264:}
小朋友學任何才藝不用考慮到是否會白學,每樣都學到皮毛而不精通也沒關係,
這對小朋友而言都是一種體驗,將來當不成音樂家至少可以欣賞音樂,
當不成美術家至少有審美觀念,
沒經濟壓力,就什麼才藝都可以學,都可以接觸,就能從中找出最有天份及興趣的項目了。
如果有經濟壓力,只好想想什麼才藝的投資報酬率高囉!
棒到不行 發表於 2010-12-24 18:34 
小朋友學任何才藝不用考慮到是否會白學,每樣都學到皮毛而不精通也沒關係,
這對小朋友而言都是一種體驗, ...
贊成!! 小時後我也到處學過一點但都學藝不精.
以鋼琴來講, 我後來就很慶幸小時後有學過幾年....因為唱KTV還是多少有差啦...走音的狀況稍有舒緩....{:4_164:}
🔧 本文章最後由 小蜥蜴 於 2010-12-24 19:43 編輯
回覆 棒到不行 的文章
我也這樣認為!我覺得學才藝當然不應該以要培養小孩成音樂家、藝術家、棋王......等做為目標,而應是找出孩子的氣質、特質及興趣等,進而增進欣賞的能力或自信。
而且藉由一些養成的興趣,讓孩子也可藉此找到情緒、壓力的抒發出口。
當然啦,父母的陪伴與愛才是孩子最重要的成長養分。
回覆 yanghk6952 的文章
我真是沒看清楚耶~
6歲小朋友,就快樂玩耍就好了,喜歡什麼就學什麼,很多事情是無法規劃的,活的開心最重要.