- UID
- 37777
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 0
- 威望
- 0
- 貢獻
- 1230
- 活力
- 0
- 金幣
- 11953
- 日誌
- 0
- 記錄
- 0
- 最後登入
- 2020-12-29
- 文章
- 292
- 在線時間
- 639 小時
|
本文章最後由 ddddnet 於 2017-8-2 21:27 編輯
# @! v( M) R5 O5 VBoscoma 發表於 2017-8-2 16:00
- U+ ~+ @, `4 w9 k哈囉!! 6 c/ q- ~7 U1 d6 F- Y
因為我想要給我小孩比較開心的英語環境! 我帶小孩去試聽了一些全外師上課的補習班, 感覺還是比較 ... 4 n, h+ {6 o% k U' I, U. O- L( S
- H1 W" @8 N. L3 {
近二十年前,我們也是這樣搞,給參考:, k* O& _* H' e5 g* z3 ]; e6 I
當年,是學齡前開始(沒上過幼兒園),找了4、5位想法一致的家長參與,每週1~5,每日約2hrs,持續了5、6年。( J: k5 s% s1 T
不記單字、沒有文法、就是遊戲中造就語言溝通的環境。從聽說開始、而後才有讀寫。
9 h1 q4 C- ?; \) M( y% E# z ~. V
7 a; n" a9 ?' l8 {+ {" o% R在哪網購還不甚發達的年代,童書繪本還是以email向美國當地,購買當地出版的刊物。/ _$ W. D) Z1 ^1 O0 |
我們始終認為,語言只是『溝通的工具』,而非才藝或成積!語言的學習需情境的營造,而非刻板的套招!
8 I. [( w) r7 i4 W0 t* l6 ]; p+ P/ M8 q" D
但也擔心,這樣非主流一廂情願的想法,會不會讓小孩在制式的教育體係中,無法融合。+ Q- p- N9 q' g3 d( T4 }# O
小學時,剛開辦全民英檢且那時不限年齡,我們在毫無刻意準備下,讓小孩去玩玩主流體制是考些啥的,竟也初級通過。
1 a, c% ]2 H) w6 V2 y" q$ S國中時,小孩課堂上聽不懂啥音標、文法結構的...起先,老師還以為小孩成度特差,相處後很有風度的自認小孩的語言構通能力比他好!
& _9 I% y' s1 L" b b那年代還叫基測吧!還好,這種不會音標自然發音,不懂文法哪些專有“名堂”(不是沒文法),還是能應付!$ \$ u }4 T2 J6 q& p! J: _7 c; ?
高中念的是北一女,經學校鑑定可免上英文課,可自習或上圖書館。) T) R6 j5 n2 Q. u
爾後念台大時,原文資料的閱讀讓他比中譯本內文,更能掌握資訊的真諦!' y6 {; O5 K% _- u) n
; [0 f% X0 h I1 u
唯,過程中較辛苦的是;桌椅腳雖都黏上厚厚泡棉墊,但4、5個精力旺盛的小孩繃繃跳跳的,唉!樓上樓下陪不完的不是.....
9 Y6 C) ]! m& [$ L! A |
|