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樓主: js22020
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[親子教養] {轉貼}桃子腳李惠銘校長:十年後,我們的孩子在哪裡?

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高中生

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發表於 2012-9-24 20:57:26 |只看該作者
好感動的文章 這個校長 好認真

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國小生

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發表於 2012-9-30 04:20:26 |只看該作者
mattlin 發表於 2010-12-5 16:58
% d6 {5 y& ]/ I回覆 js22020 的文章
- q; Z! d1 z, k( I1 b8 t
8 l) d7 Z$ W5 X9 W我提出另一個觀點
& G8 v2 q5 s: F7 [
歐美國家我也不能說有多瞭解,不過在美國求學的幾年,為了零花錢所以在學校餐廳工作,作著美國小孩不會去作的洗碗清潔工作,看著他們玩弄浪費食物中理解了些事情。您所謂的低層工作者可是像是墨西哥,印度,尼泊爾,甚至華人。歐美大國的經濟生活品質,我很難不去想到歷史上大國侵略殖民的優勢。美國小孩霸凌事件可是臺灣人無法想像,到最後帶把槍到學校掃射,類似事件層出不窮。現在的孩子手不能提,腰不能彎,父母的保護,學校老師的弱化。未來呢?我個人覺得 自己弄髒自己清潔和照顧弱勢工作者沒有太大的關係。在說著刷馬桶很髒的同時,已經失去對清潔工作者的尊重。
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發表於 2012-9-30 07:35:50 |只看該作者
校長的觀念很令人讚賞!!
6 A% T0 L' B  `1 D3 N$ E) r
. o8 e: S) g8 D6 H1 d3 N  O不過我不覺得桃子腳是典型的鄉村學校
% c  }! d  _( d0 d" d3 s就家長們的職業結構來說5 h8 J4 p+ T0 Q2 Z( H+ m3 L
桃子腳應該算是個"城鎮學校"; d' H" E( b) ?) o7 H2 g5 R: n
就是因為介於都市和鄉村之間
7 V6 E+ v& F+ R4 V6 e- C( {/ Z; `  k5 d所以容易出現"缺乏都會文化的資本,又少有鄉村純樸自然性格"的特性" }/ S" S. a0 Q1 s& t" [
了解這樣的孩子特質9 W, P5 I. Z* k  {+ j
這就是老師和家長們努力的地方
- x) S* C1 t2 J5 s  Y
3 z6 }* ~) l& N6 d6 Z很欣賞校長們能看到這裡孩子的特質) T8 I3 y6 c- M
並且清楚努力的方向和目標- _) M+ T5 E$ i" ^! H( k
也感謝桃子腳老師們的努力
" {) G4 X4 n2 x3 z( B8 [' _不過我認為除了學校教育
# ~% P5 ~) Q: R% K家庭教育才是形塑一個孩子人格特質最重要的場所
- P$ B/ P& p/ f' f7 n' D$ r孩子表現出來的傲慢.無禮.冷漠等特質. W: q& F/ l  v- _& b, z" m
都是家長自身和教育方式的寫照!!!
. k% |0 I, ?$ d. q/ T5 h2 M# s  j$ j, p  ~5 j
希望家長們能有正確的教育觀' `% z# {' R# ]% g
才能引導孩子擁有正確的價值與態度!!!2 \3 n" U2 X. [' Y* ?

5 {. w+ v: \' C3 b7 n/ _7 b# [5 a# d  T1 l( Y3 q

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發表於 2013-12-2 20:34:19 |只看該作者
好的理念就該支持
7 U2 S( V/ z0 Y能夠實踐才是王道

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高中生

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發表於 2014-3-1 00:32:36 |只看該作者
教育是種使命也是種責任!) S3 o2 d  T  w9 x! m1 X: Q
辦校如此的用心,很感謝校長~

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高中生

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發表於 2014-5-9 19:07:15 |只看該作者
我喜歡這段話,謝謝分享!說的真棒!  
! p5 @+ \; K* {% j"我們無法預測,十年後孩子會在哪裡,我們能把握的,就是現在要怎樣教小孩。親愛的家長和老師們,我們要攜手同心啊!孩子不是我們個人的資產,他屬於社會和國家,屬於未來和世界! "  

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發表於 2014-10-24 10:20:01 |只看該作者
校長給你一個讚!!加油

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高中生

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發表於 2014-10-24 10:47:33 |只看該作者
看完的心得是.....桃子腳有很多恐龍家長,動不動就要告學校、告老師。沒有體認到已經在鄉下地方,卻以都市的標準來要求學校,學生實在很難教,家長實在很難溝通~~

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碩士班

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發表於 2014-10-24 11:14:15 |只看該作者
本文章最後由 rainbow 於 2014-10-24 11:27 編輯 ; r0 g# L! N% F* j8 z; b$ m
芸媽 發表於 2012-7-17 22:00 : j# R" Q6 C7 g
本帖最後由 芸媽 於 2012-7-17 22:04 編輯
+ w2 u; g% b6 |1 M+ f% A5 V5 s7 y% E0 i( d
說實在的  校長說的沒錯
. A- G# j9 f# Q- `, D5 p" x

) K9 C; j6 R( P" d) ~* s"好的想法和政策 大部分的家長一定支持和配合  只要學校能堅持和一貫地執行下去8 i" O" z- {! S3 S$ l6 ~" q2 c
不要只是因為一些家長的反彈而退縮"  +1
8 S3 N5 w1 [0 B
$ i; q- x& h. I1 |; j! |: x如果好的想法因為少數家長一時的反彈而退縮  
( }  R" m8 {9 I* E# s7 b: L: j. F% B看不到長期效果下  沒有前例可循
+ ]9 x# I! Y! A9 ]: S- Q* Y% [家長和學校間更難建立信任的正向回饋
8 z8 d! l6 I" ?# }4 b' A" }- x. k& X8 w
說實話    常常聽到"因為家長..........沒辦法 ...........": J  ^9 W" d5 l4 j) D
久了  我也會想
7 n. ]+ A; A* A9 U6 J& j7 N, Q% @明明我認識的多數家長不是會.........的人
' ~  I. O* e9 V& L' V% v可是我們就被迫跟著沒辦法...........
4 |6 ~2 v4 A) B( y) q# [4 k* {2 t  z這樣是對的方向嗎?
; l+ q4 O: N3 x) o7 A6 S! s2 W5 b2 v8 o: ~3 k. ]
還請學校能多想想  感謝!!
To see with the eyes of another, to hear with the ears of another, to feel with the heart of another......

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發表於 2016-6-7 10:07:29 |只看該作者
rainbow 發表於 2014-10-24 11:14 . Q& O9 Y# p4 V" {- s4 ]
"好的想法和政策 大部分的家長一定支持和配合  只要學校能堅持和一貫地執行下去
+ Y, d8 U5 \! l4 m( w& {1 ?不要只是因為一些家長的 ...

* k8 S# H8 m6 P# X9 y4 X+ |3 A  z/ L說的是簡單,當你是校長和老師時, 我相信你也很難堅持和一貫地執行下去
8 _3 E" P4 _* s% O  R9 c* ^現在的家長不僅不配合就罷了,動不動就是我去教育局或教育部告你,或是找媒體來不實報導% m& ], W/ H3 ]+ X
再有心的校長和老師久了熱情都磨光了
3 M- `7 b2 @3 |我認識的很多教育界的人都常常抱著不如歸去的想法.....
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