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本帖最後由 sigma19 於 2013-7-9 10:31 編輯 2 l8 ~' O* m: P3 A9 `6 K
蘇媽 發表於 2013-7-9 09:00
; \6 M$ o# Z% Z! D% Y感謝達人熱心指導~~哈哈8 \9 L8 w8 l! L( Z z# w9 b6 f
公蟲母蟲應該都會變成標本
4 l! m5 m- h: I/ u% r: q- q哥哥捨不得葬了他們
2 u7 {3 u$ B) o, l- T/ Y4 J/ D* l( A
通常蟲體死亡時會肚子朝上的原因可能為:
( y- y% h0 I9 |0 M8 n) J4 q6 t2 F% n
註:露出體外是指蟲體器官由瀉殖腔脫出體外.不是這狀況 u; S, w: l; T; w% _7 [0 v
6 M) t; z: p n( F' g$ e- r昆蟲不像人類有集中管理式大腦,他們的神經系統是以
p* Y2 T; L% l: t. r2 e+ e許多神經結結合為主的的運作方式。
8 ]/ H! c2 R: D: |9 T) X V% [, J; g# [
- s+ @; x4 ?% I( E所以當昆蟲死亡時,並不是所有神經節都一起死去,
/ L& U" u B6 b% B這時就會發生肢體不規律亂動的現象。
+ G8 g' {; F: }( t( H無協調性的運動,就容易造成摔倒翻過來,然後無法3 N/ C" M) D3 {$ l; k, t
翻回去的狀況。 y+ C& ~% C3 G
6 x1 g% E3 h4 H) q6 d3 d+ ` |部分魚類或爬蟲類也有類似這樣的現象。
$ \' B4 }( l/ i0 D* ~7 P5 ^
4 `8 h! D8 ]6 U1 v( v0 x' E! ~! s另外的可能性,曾有科學家指出,昆蟲接進死亡時,
0 @9 Y* ^$ k; D0 ?" J( f3 p會本能把腹部向上,試圖以吸進較多氧氣來提升存活
- ]- k1 B) Y9 `時間。(註:昆蟲的呼吸孔通常在腹部側面), t C$ E+ y% Q% R a. M
, S6 v1 H+ M! l! f( Z h6 B以上參考來源為: 麻州大學安姆斯特分校 生物學系的Q&A; V- t, v" d4 {1 X, U
$ h# W7 o: C$ r; H- }
: A& B3 ?9 Q6 a6 s5 o- q6 P3 f+ z* h0 `
至於第二點:3 O8 Y5 t4 M4 a
* h j$ E S% ^: L" O- M3 q
小型的校園生態系統,以甲蟲的需求為主的話。
' l. |7 X6 f! t: Y# s是需要一個準備時間的。: M( _4 F2 |3 z! h- t. l! G
, h1 T! ^: Z* j$ f& i9 {[做法 1]
4 S) c7 a0 L5 D2 o% @! l9 ?天然且最直接的方法,可以參考台中霧峰鄉亞洲大學的做法。2 ^# `0 _- h+ h. z! m x9 _
亞洲大學校方在校內集中栽種了三百棵的白雞油樹(光蠟樹)。
0 T2 B2 y) ?0 y' v
3 Q6 @- ^ A8 Q0 n# H這些樹就會吸引獨角仙成蟲在此覓食交配,然後母蟲飛往含有4 ~! K' q3 i4 w% M
落葉堆肥的地方產卵,繁衍下一代。
4 R! x- I$ [$ o0 y* E6 a
* v/ u+ A' ^3 i0 M( }* Y+ x% x& M優點 : 完整重現野生獨角仙的生活% ]7 l/ X: O1 v; ]4 G5 e
) G- B/ a4 V8 Y0 Y. ?缺點 : * L9 {& Y% n+ O* O6 A7 a m
亞洲大學式開放式的校園沒有圍牆,導致位於校內中心的5 ~% u9 p5 m: ~ K8 t' }
光蠟樹區域,被校外人士闖入,濫捕一通。$ L* \* R# J! F3 K: \- i. V
只花一個夏季,就摧毀了校方佈置的天然棲地,獨角仙數
" S3 j1 m; U( J1 y d8 }量銳減,目前校方還在復育中。; d3 ~, c" V) z2 s2 L
. p6 l4 L, _0 G- M( Q& S' t5 A0 F4 n1 a8 A
[做法 2]
% z4 E, N& U* z H+ S# h E提供小學用的生態教學區,建置小型的溫室及堆肥區,是我
) e4 ]$ D. d+ ^/ o覺得比較適合的做法。以植物園或果園的方式來創造一個完: A6 z# k% ^- D9 U
整自給自足的生態圈。4 g. A% u2 z7 E, }7 G0 g
2 ?$ Q( M* K' R甲蟲類畢竟大部份的時間,都待在堆肥裡面,所以室外的養殖
! Y: X; f3 I/ s4 w1 H0 f區其實非常難控制腐植土衍生的雜蟲寄生及真菌和蕈類的汙染。 H" U1 Y) g2 z) W0 G, E8 s
D3 Q' P1 c5 h
必要條件如下:$ p' R# v, m' q8 B9 [6 |
1. 落葉堆肥這個需要至少一年的時間準備. (第一年可以偷懶用熟成的腐植土)/ q( v4 T4 B; z* R5 i
2. 至少50公分深的堆肥區供幼蟲棲息. 這個部分必須要控管。& _7 K" Q7 Q: M$ j$ \6 [6 [0 S* T
不然腐植土容易招來其他的蟲或天敵。
/ [" V, P+ N# t5 O' S# t% i/ C- W (天敵: 螞蟻 寄生蜂 鳥類 嚙齒類等小型哺乳類)
- P6 r: c7 }0 w7 _3. 成蟲棲息用的樹種,基本上還是光蠟樹為佳,可以提供成蟲6 {1 J. u; Q6 M6 O7 c
食物,但是光臘樹並不是小樹,但是還是要注意亞洲大學的: G' g: F2 j& L
慘痛經驗。
: u7 g- |3 _8 t+ a
# t7 z8 D3 c* ^4 t& T; r我自己在高樓大廈中繁殖獨角仙,靠的只有腐植土與整理箱。
2 R) s. E) h: Y7 z$ M! Z室內的環境控管很重要,我曾經發生把裝土的容器拿到陽台, `6 P# h+ y1 m) H, j! g
再放回室內,就感染蕈類的案例發生。" F7 T" X _1 R: l/ q3 L
6 t3 s6 {' o' C
我也曾經有過想法,如果繁殖數量到達一定水準,其實我滿想跟
* N/ C8 {1 x h# ^: ^小學或國中合作,以班級為單位提供他們幼蟲去飼養,我也很願
. o2 ?$ k$ v( `! M7 r& S意提供校方或小朋友我這幾年來的飼養經驗,利用自己時間去學# |- |# ^2 {: g' [4 b7 X- V
校辦個講座甚麼的我也是很願意的。
$ V u% T2 @+ l; N9 v* X(這個想法我沒有立場去提案,我不是家長,也不是教職員,更不% W2 D" S* D" S6 }8 h, |2 h
是昆蟲博士或學者,我只是個喜歡養蟲的上班族,想把經驗分享
- ` F! ^; f4 _給其他人。)
( T7 U6 m) F$ H3 y- V( Y9 E: z f3 I$ J% f+ ]! h7 ~
. ]( G& S3 ^; {, C' s
好好利用學校的環境就可以繁殖的甲蟲,真的不推薦用買的。
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0 y# L& u/ ~4 F$ ?總之,我非常樂意分享繁殖與飼養經驗。- ]8 H$ @4 D, H4 p2 c5 q- c: t+ E+ w
! D8 x, Q* A: i5 f0 m8 x+ l4 ` v1 y; y" X% a
養蟲,是我喜歡的事情。 |
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