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pingyu0825 發表於 2012-7-26 08:47 
& v$ W1 m. m9 B: ~/ ?# R現在的父母真難為~不過當你聽到小孩大叫"我不要"不一定是被修理.現在的小孩很有主見很聰明.我家的小孩整天 ... 5 P( g) h4 s- e! `6 v! a( I/ y
您描述的情形近乎完全類似我家2.5歲的小孩。
9 h" }2 G+ d) t) h! Y4 w& v! ~正值判逆期的她,尚未了解她的父母,無法收拾的親子關係…( W' Z' G* `$ n0 b$ k
後來採取了一些作法 : 同理、平復情緒、說明理由,且更多的等待與接納,耐心地教20次以上,漸漸地她更能表達她的情緒,並告訴我作這件事的理由。美好的共同成長經驗。9 F( w, H0 o' u. L
0 K+ g/ J. A& g2 O; m/ j: ?7 P
原本在教養小孩時,都只注意外顯的言語行為或身體動作,我轉向以孩子的情緒狀態作為主要關注核心,先處理情緒,再說明理由,耐心地矯正行為(至少20次以上)。
0 U0 Z1 q5 z5 C" p例:預告20分鐘後要出外買東西,請準備收玩具。我不要。妳看起來心情不好喔?!怎麼啦?我們一起把玩具送回家好嗎?妳好厲害,都記得這些玩具住在什麼地方,玩具收好它們也會好開心不會走失不見,下次妳又可以和它們一起玩了。
$ P& Y d. I3 J9 d* ?1 ]( i t5 [9 \' @# m
分享 : 別再“恐嚇”你的孩子
3 ]2 G5 T1 t% F; ?1 ohttp://www.mababy.com.tw/knowled ... id=6FE9F965604A5584
$ a. ^2 Z& e2 i/ a% I( f
. ]: ? z5 X; Z7 A( ja.當「教」養變成「叫」養8 a1 S1 S/ F) e& s
b.別讓孩子成為無辜的出氣筒-CHECK!噴火龍家長特質檢測
5 k Z7 o' G; S& v% I3 u$ X2 wc.恐嚇”副作用發威!
* {/ c! C) _% s F3 k: n8 v& t(1)長期精神懲罰養成退縮人格) E" c0 a5 @ d2 l O
(2)有樣學樣成了叛逆兒童
8 d8 x# z) }/ A- ?. l3 `(3)家長威信蕩然無存. o% v q+ Q$ e: o
(4)親子關係淪入惡性循環
6 n1 b+ }" S1 |/ m5 w( G1 H$ N(5)對愛產生誤解:父母在孩子年幼時不當使用威脅管教,很可能扭曲孩子對於愛的認知,誤將「愛」與「順從」產生錯誤連結。當孩子長期受到「我不乖,爸媽就不要我」的觀念所制約,日後面對親密關係時可能自願居於弱勢或盲目聽從的一方,或是當對方與自己持相反意見時,便萌生「他不愛我」的悲觀想法。 有些孩子則可能誤以為威脅恐嚇也是一種愛的表現,若以這樣的邏輯來面對親密關係,輕則造成感情破裂,重則可能衍生出家庭暴力,甚至將傷害延續至下一代。
+ T/ a! o* V. B
( M* F# F$ {- A9 p7 N$ P' ed.父母常見恐嚇語句4 v; B4 L: U4 L4 r$ v: K! A' A
(1)揍你、修理你、把嘴縫起來…
( S* d, O0 T0 C, J8 U# ~7 E2 H(2)把你丟掉、把你賣掉、把你送走、被警察抓走…& n# l# {- q- s) o+ N/ x3 f
(3)冷死、餓死、被雷公打死、被虎姑婆吃掉…
, z( O1 Z1 h; m+ o; ]* `(4)禁足、取消約定、丟掉玩具、沒收零用錢…
: S5 b! G. Q/ A+ R
|* p: B; k9 z% H$ @3 h4 Ne.如何作?戒恐嚇,轉個念頭更有用
: J, |* [+ L) H$ u! q. j6 c(1)情緒潰堤之際,請先止住惡言
8 A: D' [& N/ M6 b) z(2)徹底了解恐嚇所帶來的負面效應
* T% l. M" U8 H0 a+ q(3)父母的角色也需要學習與成長+ l' o( C* K6 ]. E
(4)衝突過後重新修補關係 |
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