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樓主: 梅子老師
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[親子教養] 你要當個檢查功課的家長嗎?

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碩士班

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發表於 2011-6-3 17:15:28 |只看該作者
我也是c.....# c2 }# _0 a8 {: M  k
我跟小朋友說:讀書是自己的事,我雖會提供學習的方法讓妳們參考,但最重要的是妳們要有主動學習的心態.
: y; {! f# n3 ^+ j' G如果有不懂的地方也很歡迎來問我;但如果要我從頭盯到尾那我就辦不到了!

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高中生

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發表於 2011-6-3 17:56:36 |只看該作者
我的小孩己經進大學了,雖然年代久遠,還是提供經驗和大家分享。我是半個C,何以說呢?因為小孩從小也沒上過安親班,小孩的功課,簽名時順便問完成了沒?也就過關了,現在情況如何呢?& R. X, _$ U4 K( Z! O
老大是女兒,用左手寫字拿筷子,從小就放任她自己做,開始會數字3寫成E……等等倒字,過了小四就沒有再發生了,到了小學畢業,我們夫妻倆很驚訝,她竟然兩隻手都能寫,而且字體一模一樣,旁人分不出是左手還是右手寫的,最重要的字體還很漂亮
& A5 B5 F+ y/ b0 I兒子呢?也沒有管他,只會用右手寫字,但硬筆其差無比,和小學生的字沒啥兩樣,現在講他字太醜了,用心寫字吧,他的回答是,小時候你又沒教我
  p! w+ y' b0 b因此,結論是,因才施教,太超過時還是該看看,如果能自要求的,偶而出錯,不需太在意

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大學生

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發表於 2011-6-4 00:13:14 |只看該作者
回覆 梅子老師 的文章
5 v# {- }- i3 q! O7 p( |8 \- D) q9 J# u1 ?$ @7 e
我一直都想當"C"媽咪...還被朋友念一頓....7 A! R6 r: b. U7 K7 d4 u
" e$ a6 L1 t, K4 K9 v8 S0 q; t
現看到這麼多"C"媽咪......YA.......
- W8 L, `  Y2 U+ W( ^% N* z; F
鄭露頑~快回家…別再頑皮了

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博士班

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發表於 2011-6-4 00:22:01 |只看該作者
字體工整漂亮.

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大學生

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發表於 2011-6-4 10:44:45 |只看該作者
矛盾的心理! _  J1 Z5 V5 h% v
很想做C
1 H- b* n: o7 L: u/ b但是怕他有學習上的障礙7 y, e( z/ m2 U' V$ w+ b& T
所以又想做B6 F7 _' S3 B6 }/ h  t, p$ v9 a5 k
4 E* |* ]8 \& x! D6 V+ B- H
不過
: R3 Q  G$ L7 \9 U' P  I5 M  k目前還沒有孩子
3 z- _+ [2 S; J& c$ S不然我應該很頭大吧
, @& L/ a3 S  t9 U; I
時間老人指著因翻船而落水的"快樂"、"地位"、"競爭",意味深長地說道: "沒有誠信,快樂不長久,地位是虛假的,競爭也是失敗的。" ...

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幼稚園

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發表於 2011-6-4 21:59:20 |只看該作者
能做到"C"是最理想不過了.......
! D/ n  N6 ^+ w" w) H* a不過...' J; |3 C; q3 O
每個孩子天生的氣質不同,+ \  \$ R, X) h% t5 R# u" S) s
如果,,,
; @' Z% z% T. G1 X& s: t5 F( z$ N學校聯絡本裡,,總是寫滿了紅字,7 H/ D+ y7 V3 O" l
##作業沒交,,,##作業沒寫,,,,###沒帶,,,,
" j9 T5 n; X, A* I請問??" I! j. D% a+ r4 ~; I* S' a% E
當媽媽的,該如何做??
: r8 c9 b: c% A# N* G

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高中生

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發表於 2011-6-9 22:50:37 |只看該作者
要做到完全C,說真的挺困難的,若每次僅是簽名,父母如何得知孩子學了什麼,教了什麼?
' C& Y& G% C- P0 w8 n( d/ N0 P曾經我也試了做了一星期的C,後來我覺得我完全無法得知孩子學習的進度,更別提是學習狀況了
8 n! ?- ]8 F. ~所以,現在我的作法是介於B與C的中間,還是要讓孩子明瞭功課是自已的,父母檢查是檢視孩子的學習狀況& Q2 r6 I1 O! \# q
要把功課自行主動完成,自我要求正確性,由心認知成績帶給自已感受
: }+ G/ c4 T* P2 `這過程需要鼓勵,給予自信,及雙方的種種約定,不斷的謀合) }9 o! b/ |# ?# ~5 {7 k
現在我也在努力作B與C的中間人
終於交屋了,離夢想家越來越近了

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碧連天
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發表於 2011-6-13 22:07:46 |只看該作者
雖然是很久以前發表的文章,
; w, B' K6 Y7 {但我還是C......  z9 ]- ?' j9 D5 X
有時候還會忘了簽學校的家庭聯絡簿,
# D9 M* Q. a4 T; I沒辦法他只要不拿出來給我簽,我就不會主動去簽名。
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梅子老師創意作文
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碧連天
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發表於 2011-6-13 23:07:53 |只看該作者
回覆 宥宥媽 的文章% }5 t$ `' F, Z# y
7 G$ `% N$ H) _
宥宥媽:
/ L0 i3 d0 ~5 m% d
3 D" Z# d( [1 z+ D: J作業沒交 (可能是孩子忙下課,忘了交)# W9 \5 L* b1 X/ k
作業沒寫(是不是沒有帶到回家功課,所以......)
; [  X4 b. u3 R8 G4 e9 X4 Z6 \6 v7 \4 Z6 c! F
以我的作法,會從他喜歡的事情開始著手:/ L& ^, v- p  k5 Y5 Y( W# z
先畫一張表格,以勾選來表示。, A$ F9 }. \; h: u( p
& f& K5 B* w7 z0 h) r  E8 F& e; h
             6/14   6/15   6/16  ....; @4 j; f  S4 ], r- S& A& }: Z% T+ @) h2 w
作業- `) ?. Q' I( F. V, m) }/ O
全交/ t' k5 M% O* H5 n7 o% U
7 y8 h, l4 k$ o" w0 ?$ l" @% \+ i
作業
* |% g' ~9 [2 J+ J( {; [缺交2 E4 t  @" n4 x8 O" H2 m. q* Y

7 B" C9 L; U  U  K  z& C8 V2 f; I作業) E/ J6 ~- W2 g, b
完成
4 c0 `; m6 f( o6 T8 {, `3 x- ~5 i9 i
作業, T5 G+ A3 I; j
未完  w  X2 I6 H0 b  i2 e; h( p& G" p
8 w5 c9 N6 ^+ [4 n+ ]+ E- V

' D: v& x: W* W& g先從一個禮拜開始每天統計,不牽涉任何獎懲;/ ]% @( f! C# p9 c' @+ {6 u5 }
一個禮拜、兩個禮拜、三個禮拜、四個禮拜......,
5 q/ s  U8 l' G一個月結束後,讚美他認真的做記錄。
% E$ J* L2 X6 O6 x& T( |9 ?: y) ]7 @" m7 O7 r
再告訴他經由這樣的記錄,是不是已經知道必須自己完成作業的重要性?. D  L  L  f  k0 [& q+ r% B
接下來,是買回他最喜歡的禮物放在家裡顯而易見的地方。
  n  W! ]5 M; z告訴他,接下來的一個月,爸爸媽媽不再提醒他記錄作業完成事項,
0 }, K+ R1 G) U如果他在學校作業缺交、作業未完成的次數不超過三次(只能有二次機會),
: e2 a. X7 S+ `就把特地買來的禮物送給他。$ g7 ?5 w/ |6 {( `
4 U% `) o/ }$ k& y5 c8 }/ [3 x( I
一種挑戰孩子能力與獎勵孩子的方式。
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梅子老師創意作文
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幼稚園

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發表於 2011-6-16 10:29:16 |只看該作者
這樣的方法
- L0 @; p8 ]" r( K1 A9 U+ h. l看似不錯
8 Q( y3 k1 ~6 u$ a- @9 G# x但必須很有耐心與毅力
: P# y9 {4 y9 F. g( @' Q; z只要稍不注意(忘了勾選  心太軟 ....)" t1 M$ P  q3 C9 S/ p6 S  Z* r
馬上破功
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