你要當個檢查功課的家長嗎?

小燕燕

我也是c.....
我跟小朋友說:讀書是自己的事,我雖會提供學習的方法讓妳們參考,但最重要的是妳們要有主動學習的心態.
0 g5 o5 t, F4 x; X+ W* O7 b如果有不懂的地方也很歡迎來問我;但如果要我從頭盯到尾那我就辦不到了!

圍所欲圍

我的小孩己經進大學了，雖然年代久遠，還是提供經驗和大家分享。我是半個C，何以說呢？因為小孩從小也沒上過安親班，小孩的功課，簽名時順便問完成了沒？也就過關了，現在情況如何呢？
老大是女兒，用左手寫字拿筷子，從小就放任她自己做，開始會數字3寫成E……等等倒字，過了小四就沒有再發生了，到了小學畢業，我們夫妻倆很驚訝，她竟然兩隻手都能寫，而且字體一模一樣，旁人分不出是左手還是右手寫的，最重要的字體還很漂亮
兒子呢？也沒有管他，只會用右手寫字，但硬筆其差無比，和小學生的字沒啥兩樣，現在講他字太醜了，用心寫字吧，他的回答是，小時候你又沒教我
- E1 N& h8 q, m因此，結論是，因才施教，太超過時還是該看看，如果能自要求的，偶而出錯，不需太在意

維尼米耶

回覆 梅子老師 的文章
( |8 p- Y% K9 J5 ?8 G" y$ ]* K3 n
* S/ b# g. o+ n, a: K4 f( m. X我一直都想當"C"媽咪...還被朋友念一頓....
: g6 ^. H, H$ M) f! l
# Q1 P% Q: X# K& V, M現看到這麼多"C"媽咪......YA.......
( X! c0 N) J( H6 c

FANNY!FANNY!

字體工整漂亮.

change1221

矛盾的心理
很想做C
但是怕他有學習上的障礙
所以又想做B

不過
目前還沒有孩子
: {# G* x, \5 q不然我應該很頭大吧
# C* v' ~8 V# {) P8 `

宥宥媽

能做到"C"是最理想不過了.......
5 N7 B& E. [0 V1 g5 F% w不過...
* T2 O4 S& W( V, @每個孩子天生的氣質不同,
如果,,,
( [+ X$ v5 Z' _! p5 ]9 T學校聯絡本裡,,總是寫滿了紅字,
+ }9 F: k4 s" I8 l- [( n  o4 B##作業沒交,,,##作業沒寫,,,,###沒帶,,,,
) B, X) r; Y' K9 ]: r6 ?3 Q$ p請問??
當媽媽的,該如何做??

joylin

要做到完全C，說真的挺困難的，若每次僅是簽名，父母如何得知孩子學了什麼，教了什麼？
曾經我也試了做了一星期的C，後來我覺得我完全無法得知孩子學習的進度，更別提是學習狀況了
" q% K9 z4 Q$ B/ }所以，現在我的作法是介於B與C的中間，還是要讓孩子明瞭功課是自已的，父母檢查是檢視孩子的學習狀況
" Q! f, N( Z- p, `9 _$ \$ r$ d要把功課自行主動完成，自我要求正確性，由心認知成績帶給自已感受
- n# n2 V; k* |1 Q$ l0 a$ R( s這過程需要鼓勵，給予自信，及雙方的種種約定，不斷的謀合
9 z3 f7 Y. O1 r  @0 \5 h現在我也在努力作B與C的中間人

梅子老師

雖然是很久以前發表的文章，
但我還是C......
5 Y5 z6 a  O9 s7 O" o有時候還會忘了簽學校的家庭聯絡簿，
沒辦法他只要不拿出來給我簽，我就不會主動去簽名。

梅子老師

回覆 宥宥媽 的文章

8 D" e$ L. t' \' B+ v. d5 X宥宥媽：

作業沒交 （可能是孩子忙下課，忘了交）
作業沒寫（是不是沒有帶到回家功課，所以......）
/ D7 H, j/ A. G4 I2 ?/ S
以我的作法，會從他喜歡的事情開始著手：
+ ^4 L8 p+ L: ]/ b7 t先畫一張表格，以勾選來表示。

- M8 u7 n# C% n: K7 h* s! ~             6/14   6/15   6/16  ....
2 a7 R( \3 ]5 H  V2 y作業
  s) A0 Q, T+ B% L: v' `* i3 [全交

: w/ ?' N- V% P; M" j- s! V" T作業
+ x8 M; B1 Z% f) p6 X! V缺交

作業
完成
/ X8 ?/ ^9 c' [/ o' h
作業
2 y6 G! |" Z! P7 q& A9 K$ h. Y0 g未完
成

先從一個禮拜開始每天統計，不牽涉任何獎懲；
一個禮拜、兩個禮拜、三個禮拜、四個禮拜......，
- V, x5 k5 M- a3 @( R) V8 g' Y# W一個月結束後，讚美他認真的做記錄。

再告訴他經由這樣的記錄，是不是已經知道必須自己完成作業的重要性？
  q' n& k# v) y; f* u8 v, K接下來，是買回他最喜歡的禮物放在家裡顯而易見的地方。
+ W/ {6 t+ p5 H! z2 _, f2 X1 e6 l告訴他，接下來的一個月，爸爸媽媽不再提醒他記錄作業完成事項，
如果他在學校作業缺交、作業未完成的次數不超過三次（只能有二次機會），
/ t0 h* W6 V1 ?, ~; M& ?- M就把特地買來的禮物送給他。
5 e' V2 r& K, ]' q2 ~  j8 A
2 N1 S+ \. l5 y2 n  I$ e7 m一種挑戰孩子能力與獎勵孩子的方式。

metoo

這樣的方法
看似不錯
但必須很有耐心與毅力
只要稍不注意（忘了勾選  心太軟 ....）
馬上破功