你要當個檢查功課的家長嗎?

小燕燕

我也是c.....
我跟小朋友說:讀書是自己的事,我雖會提供學習的方法讓妳們參考,但最重要的是妳們要有主動學習的心態.
如果有不懂的地方也很歡迎來問我;但如果要我從頭盯到尾那我就辦不到了!

圍所欲圍

我的小孩己經進大學了，雖然年代久遠，還是提供經驗和大家分享。我是半個C，何以說呢？因為小孩從小也沒上過安親班，小孩的功課，簽名時順便問完成了沒？也就過關了，現在情況如何呢？
老大是女兒，用左手寫字拿筷子，從小就放任她自己做，開始會數字3寫成E……等等倒字，過了小四就沒有再發生了，到了小學畢業，我們夫妻倆很驚訝，她竟然兩隻手都能寫，而且字體一模一樣，旁人分不出是左手還是右手寫的，最重要的字體還很漂亮
+ z( _2 E2 k, n兒子呢？也沒有管他，只會用右手寫字，但硬筆其差無比，和小學生的字沒啥兩樣，現在講他字太醜了，用心寫字吧，他的回答是，小時候你又沒教我
  Y  H- E- q8 k5 f; x4 u  M6 O" f因此，結論是，因才施教，太超過時還是該看看，如果能自要求的，偶而出錯，不需太在意

維尼米耶

回覆 梅子老師 的文章

我一直都想當"C"媽咪...還被朋友念一頓....

現看到這麼多"C"媽咪......YA.......

FANNY!FANNY!

字體工整漂亮.

change1221

矛盾的心理
3 b9 ^; Y2 i/ l# \5 I$ ]* _& o很想做C
但是怕他有學習上的障礙
, |3 ~+ I6 L  m! ?! c- |所以又想做B

( t( O( ^9 \* j5 A不過
目前還沒有孩子
7 t- ]* [. n! J0 i, r1 u  z/ [不然我應該很頭大吧
! V" j4 h1 r( b; q8 S

宥宥媽

能做到"C"是最理想不過了.......
2 h* @2 _' o5 P! J+ q( D2 v不過...
每個孩子天生的氣質不同,
如果,,,
6 z* ]9 I- l0 D( N. }8 ^! s學校聯絡本裡,,總是寫滿了紅字,
6 q: t& _1 T5 F  ]6 [- Y##作業沒交,,,##作業沒寫,,,,###沒帶,,,,
請問??
當媽媽的,該如何做??

joylin

要做到完全C，說真的挺困難的，若每次僅是簽名，父母如何得知孩子學了什麼，教了什麼？
- p' y/ W" M( X6 Z; H: K曾經我也試了做了一星期的C，後來我覺得我完全無法得知孩子學習的進度，更別提是學習狀況了
& f( N; h+ Y9 q$ V+ s7 [9 ^' ]" g: G9 {所以，現在我的作法是介於B與C的中間，還是要讓孩子明瞭功課是自已的，父母檢查是檢視孩子的學習狀況
% _( F6 g$ T2 E' ^+ Q要把功課自行主動完成，自我要求正確性，由心認知成績帶給自已感受
這過程需要鼓勵，給予自信，及雙方的種種約定，不斷的謀合
現在我也在努力作B與C的中間人

梅子老師

雖然是很久以前發表的文章，
+ K' \0 ~0 F4 @- j8 p7 e但我還是C......
有時候還會忘了簽學校的家庭聯絡簿，
. R9 c( q/ _0 r$ b: x沒辦法他只要不拿出來給我簽，我就不會主動去簽名。

梅子老師

回覆 宥宥媽 的文章

宥宥媽：
; g! X, n) b( b6 I4 s0 {% l7 N
作業沒交 （可能是孩子忙下課，忘了交）
* f7 |. T* V  }# d8 Y) X3 H* E作業沒寫（是不是沒有帶到回家功課，所以......）
4 }( v2 b& [" Q! S+ n  H
0 @- n4 @# Q3 {- G2 r8 @/ U  b以我的作法，會從他喜歡的事情開始著手：
6 q) N+ D; t) |0 S' l( {* U先畫一張表格，以勾選來表示。
( U  y& R1 c7 w1 c
) \  m3 k/ g+ A             6/14   6/15   6/16  ....
作業
- c- \" w8 _! ?: l* ~/ Z全交

作業
3 s; s% j6 N+ P- x5 m缺交
" o0 S1 S( I0 z8 T' h
作業
2 D2 Q4 i4 T+ Y/ Q. i完成

作業
未完
成

# Q" B. L6 j& V. z! G( l先從一個禮拜開始每天統計，不牽涉任何獎懲；
7 K+ q  z  o: e/ J一個禮拜、兩個禮拜、三個禮拜、四個禮拜......，
一個月結束後，讚美他認真的做記錄。
( p6 J9 S* F: q! h/ c
再告訴他經由這樣的記錄，是不是已經知道必須自己完成作業的重要性？
6 ?: j, K& _  i- ^$ {接下來，是買回他最喜歡的禮物放在家裡顯而易見的地方。
告訴他，接下來的一個月，爸爸媽媽不再提醒他記錄作業完成事項，
如果他在學校作業缺交、作業未完成的次數不超過三次（只能有二次機會），
3 n( y/ B; _* G3 m- D7 W* I就把特地買來的禮物送給他。

) Z8 {; a4 O' h; D4 R2 S一種挑戰孩子能力與獎勵孩子的方式。

metoo

這樣的方法
3 R; X) L2 X" r4 j  v( K看似不錯
  j; q0 u; C7 `- i( E但必須很有耐心與毅力
只要稍不注意（忘了勾選  心太軟 ....）
. `% S1 E6 e* i' w0 w) \馬上破功