桃子腳國小的瘋評

Emily5588

想當然的我們原先就是從中和光復國小學區轉來的.光復它其實就是跟龍埔國小一樣.都屬英速魔法學院.當然家長也對桃子有所期待.但畢竟兩校差距懸殊啦!

+ {4 @8 x& C. P4 d？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
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( Y. @- e$ a+ y- E什麼意思？那就留在光復國小就好了啊，為什麼還要大費周章讓自己的小孩當自己口中的放山雞？
! ~& o/ I! w8 x7 G: |不懂～

ericchu

不懂,為什麼讓孩子玩的髒兮兮或是濕淋淋就不好?如果我小時候的學校可以讓小朋友接近大自然到這樣的程度,我想現在的我會感激不盡..........
0 e" ~4 q* q+ y5 r, i2 C. C
* ^, N* Z8 n) Z/ N% V小雪媽咪我無意冒犯你的教育理念,只是看完整篇(包含其他鄰居的回應),我還是不知道桃子腳的缺失在哪裡?老師或學校職員有哪裡做不好的,是否可以具體提出,讓大家討論如何改進呢?

我沒有小孩,所以我只是過路客來多嘴一下,只是希望這裡的討論可以更有建設性一點.....

蘿蔔特

2 u5 b9 s% O6 E+ U3 B: t7 a
最近的感想...

1 ?- K- S$ u' o$ L8 i8 k, X" S學生乃為教育的主體，而愛則是教育的核心！端看簡體字 "爱" (愛)...無心不成愛！
卓越的學子，需要親、師、生三位一體齊心共同努力才能有所成就的！
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) R: _3 G$ h- X& C-------------
. ]7 T7 n% ^6 H. _4 @教育不是只有存在於校園...多年前拜讀"沒有圍牆的學校"後，沒想到竟然能在北大裡看到以綠籬取代圍牆的校園！<---經費、人力、物力如此拮据的桃子腳，老是被以明星學校規格的放大鏡來檢視...何其有辜?!

7 _1 J; C# F, H4 k何謂期待?怎知近來"期待"一詞的定義在北大已經昇華成必然的要求之意...商家達不到顧客的期待便被批翻、小孩達不到父母的期待就被罵爆、學校達不到家長的期待一樣被轟瘋～

那諸位達不到愛北大期待之理性優質網友的你我...難不成也該被@#$%^嗎?!<---只是疑問句?沒有要謾罵喔!

( s; W. J/ f/ `5 o" Y: f8 F0 \. l% T. V光復國小距離小弟服務的園區不遠...那兒去年不是也有淪陷新流感而停課嗎???<---其實H1N1不可怕啦!我的指導教授是在研究HIV的才可怕～還好當年我只碰人體DNA而已

joy

既然訴求點不同也難有具體的建議吧

js22020

* T$ V/ W. b4 H; m- ?

- A7 v0 T( E/ \% H4 t9 {8 I當然啦~~龍埔國小就是國營的美國小學.開辦時我會讓我們家的寶貝轉校唷~~你不用太擔心~~謝謝!!
小雪媽咪 發表於 2010-8-10 15:13

. m% R- ]4 w' H' D
- c* \7 _$ o! z" r3 R6 _9 d這位小雪媽媽，您誤會大了。
不要以為「英速魔法學院」座落在龍埔國小，就誤以為龍埔國小是國營的美國學校，
龍埔國小跟桃子腳一樣，只是一所座落在新社區、規劃新穎的縣立學校。

台北縣政府之所以成立「英速魔法學院」，
. w9 \0 }. L" n6 s4 ^  ~! N是為了培養全台北縣學童未來的國際競爭力，及縮短城鄉差距、降低家長經濟負擔，
因此優先選定郊區，設置「英速魔法學院」，
/ x  B5 I9 Y' y& Z* ?' U( @: [目前已有石門鄉乾華校區、坪林鄉闊瀨校區、中和光復校區加入營運，
$ b% u1 F0 [4 y7 X' z現正著手規畫林口興福校區、三峽龍埔校區，各自定位為國際遊學、人文探索議題，
! x% a3 }2 `- d+ D' r2 u; S這兩所校區預計2010年10月及2011年9月啟用。
「教育局長劉和然表示，
英速魔法學院提供北縣國小五年級學童5天4夜的全英語學習課程為主，
所有課程、食宿、交通費用均由縣府負擔。」
3 {, ~2 N& e8 G- a/ p9 o也就是說，英速魔法學院的龍埔校區，只是座落在龍埔國小裡面，
3 H( W4 e0 N- @& K- C: k3 u, I2 ]3 h9 J不是專門服務龍埔國小而已，三峽、鶯歌、樹林這幾個地區的小學五年級學童是雨露均霑的。
0 x7 K! O& p  s' u. U; \3 F4 a; i甚至今年暑假，石門鄉乾華校區也服務了馬祖的五年級學童。

蘿蔔特

59# js22020

" ?4 x1 [% r; x& c$ I) U$ a
認同+1

" r) N, y0 _; V5 a6 ~5 }) ]好比華納威秀開在隔壁，不等於鄰近社區居們看電影不用錢～
" }" S/ Q, ~  r7 @0 s8 F& |
1 u% ?/ M; }# t1 j- l龍埔國小在我家後面...等小犬多年後就讀，身為家長的我只能說賺到了交通成本罷了～

ericchu

英文學習並不是學校有英文教學就可以讓人人朗朗上口~還是要加上家裡有這樣的雙語環境,才能讓孩子自然而然的使用兩種語言(好像何嘉仁的廣告詞).........

寧靜海

其實我看到這邊，也還不清楚桃子腳國中小有什麼問題，能不能把所謂教職員的態度說得更清楚一點呢？這樣要討論，或是校方或老師要澄清，也比較有空間。

, ~" Q0 F( a/ r8 v9 r0 W另外小孩子運動服很難洗，代表小孩子很認真在運動啊！衣服乾淨，我想比較需要擔心...

寧靜海

英速魔法學院網站：
http://www.cwes.tpc.edu.tw/eew/ceeindex.htm

$ d: h; {/ ^+ v# o) [9 o. U英速魔法學院的簡介：
隨著國際化與地球村時代的來臨，英語在現代的生活中已成為不可或缺的一項溝通工具。優秀的語言能力是國家的資產，也是國民面對未來全球化競爭的重要實力。基此理念，臺北縣政府教育局為有效培養學童未來之國際競爭力，並縮短因城鄉差距及消弭社經地位不同，所引起之程度差異與降低家長經濟負擔，將從97學年度開始辦理全縣偏遠學校及各校弱勢學生免費的英語學習環境-「英速魔法學院」 -「The English Express Wonderland of Taipei County」，以營造一個全英語的環境，打破說英語的恐懼，希望透過沉浸式生活課程及美式夏令營的學習方式，讓孩子接觸與練習使用英語的機會，並培養孩子的興趣與信心，進而奠定日後語言學習的基礎，以培育具備「多語能力」的新世代國民。

- u! Y6 U' c/ ~* q& C課程介紹：

日期規劃
1 P4 V; ^3 b, A. @7 r, ]每一梯次5天（星期一～星期五），學生住宿學校。
" v+ v5 g. d  ?
7 \- C/ _# j- j教學方式
% I/ u6 E2 P/ n' S. T" ~9 {由外籍教師於學習情境中進行全英語教學，每一梯次成立4班，每班人數15至20人，學生依能力進行分組教學，全程參加之學生於結訓時頒發證書。

0 C6 o; M0 h* Z. `9 m3 Z2 v& [( F9 C課程設計
' _5 `4 d  l2 G/ Z& G（一）上午：主題課程（英語營隊主題學習）
（二）下午：活動課程（團隊合作學習）
0 c& Q( ^7 G: j% f& M: F9 _# \: A8 b（三）晚上：生活課程（品格教育學習）

課程設計
1.自然英語：學習環境、動物、物種、習性的生態知識。
2.體育英語：暖身片刻、學習如何保持健康與運動習慣。
3.購物英語：學習金錢的使用、買賣觀念。
! r1 Q' U) U5 t/ ^4.飲食英語：食物、營養、如何選購食物。
- t' R5 {$ L4 u2 `5.醫療英語：如何照顧我們身體的每一個部分。
6.駕車英語：如何成為一個好的駕駛者、學習辨認方位與看地圖。
7.電腦英語：學習基本的電腦英語概念。
8.數學英語：認識基本數學運算的英語用法。
　

寧靜海

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　　所以原則上龍埔國小應該不是美國小學，這個誤會有點大，另外龍埔國小裡面設置的「英速魔法學院」，應該是開放所有學生報名的，所以桃子腳國中小的學童，應該也可以報名，並非龍埔國小學生獨享的權益。