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本帖最後由 可可^^ 於 2011-6-28 12:40 編輯 : U: Q. `( w3 m2 q/ J/ _5 U2 {
6 K6 \$ T$ q0 ?# s5 Z校長部落格:桃子腳的清水模哲學(轉貼) 
4 o {3 v3 e/ M7 n) {9 w( w1 e, D8 P
, Y8 s5 m" a1 ?
桃子腳的清水模哲學
: U. p; `% C7 m/ y, _4 K. Z/ {麵粉、糖和蛋是做糕餅的原料,; a- M% j' C+ F7 n. X% F
用心研究、烘焙,它就能產生自然的美味,) B! G& t& X* A9 K
不必再添加化學劑料。" d' D1 S0 ~; P6 E7 z# l) d! D% `
& j B* t+ [3 A. {
鋼筋、水泥也是蓋房子的原物料。
2 V/ J; T7 g2 ~6 |7 O4 \% I4 B* d灌水泥時,應該要珍惜這些自然的產物,
+ [5 @2 p8 n9 o- H# ^( b$ b用心澆灌與擣實,
$ h* |3 w( ]- j/ t0 k9 B9 [讓水泥呈現它原始自然的美,
# u, ]$ [- ?+ |而不用再修修補補、刷油漆、貼磁磚等。9 M& P" j1 e0 B
" V7 N/ O: ]+ E& w
用心在質樸、原始的事物上,; R6 g; S! c5 Q- s" L3 l C
讓人們不斷發現世界的自然與豐富,
: A3 o' L+ Y4 o% ]桃子腳從規劃校園開始,就在實踐這種教育哲學。
9 Y3 U6 N6 C2 a. v於是建築詩人簡學義先生慕名而來,
- H2 U, d9 c- ^0 W" D E繼鶯歌陶博館後,. q8 Y' m* k( I Y
為新北市再留下一座清水模作品:新北市立桃子腳國民中小學。9 P* Q0 n: _6 j$ m9 t
8 ^8 m$ E( z0 e* Z3 }
這所「會呼吸」的學校,
; X! N8 G# C0 e( E S常被誤為「未完工」的建物,1 e& Z3 @. N: Q# \, p2 G: b
就好像沒有添加起雲劑的果汁一樣,
" w! W- ]. B; I* i) ^4 J8 t" Y「賣相」難看。5 J! r) U$ e! X4 R
如果我們又說她是最極致的「綠建築」,
: W- C$ D& I( m大家一定更驚訝!
7 b% k3 F. N( B. Z c可能嗎?這座「灰頭土臉」的桃子腳…7 P3 [0 t5 V3 A9 p1 u y2 C' s
9 n, n% F; w+ ~5 x先說她的環保。
; X6 D' S v: x2 |燒製一塊磁磚要排多少碳?
0 ^& [1 b: h4 t; n再加上化學釉料,以及貼磁磚時使用的黏劑、塗料等,3 R& _5 u3 |; r3 @1 X+ u
不就是空污的來源嗎?
$ `1 v4 C. _" I% L7 c桃子腳使用清水混凝土,
/ h4 e; r: m; H; E' A7 ^/ X7 d就是盡量減低地球負擔。6 n" m* Q- G: c6 [
1 `* b, @1 f9 C* C6 ?8 N- v5 c其次,是她的自然。
' p8 m0 U. u! n* t0 y) I/ i因為完全沒有任何塗裝, ?* Q5 L" N! x6 j& K
所以這些建築物是會呼吸的,
N4 M0 d7 {) s; J3 ~" Q隨著天候的晴雨,呈現不同的顏色與面貌,, {5 n5 J9 M( z- |
大自然的溫度與濕度,, P% w% h& A4 x7 Y
都可在牆上被看到與觸摸到。* }* W4 ]+ e$ E( A9 J" q/ W/ x
9 d, _8 ]- |2 g, J9 e
再來,是她的美。
4 w. d( G: N {日本建築大師安藤忠雄,+ e; j% p, x3 N& N
在國際建築界帶出一股「清水模」風,
) `. Q3 _+ H- p/ {4 i) A9 {就是因為素樸、極簡的美。0 [1 j) ~: W9 M( c# n5 d
隨著陽光的移動,
! ]6 w( Q/ |: X" G清水牆上的光影,是從早到晚不斷變化的。
( L4 _/ |1 j; W' r所以說:因為極簡,所以豐富。
/ ?, k* S3 ?: s3 Q5 r u2 `: }, W' [- h! u
學校應該要像一張圖畫紙,
1 N5 e& ^8 i* }* z, {讓親師生在上面盡情地作畫。
/ }6 @$ D1 o5 h1 ?: X8 A4 z桃子腳的建築以無顏色、無表情的姿態退居第二線,
7 x/ L/ A. f2 ^默默安分的襯托孩子的歡樂與多采。
$ t" W% M* Q5 t, v. W! p9 D* V5 R1 I6 e) C* v. D0 P: ?
桃子腳讓大家看到孩子,! V$ u7 l/ ?- i# t( S
而不是搶眼的建築物, g7 W) D& x/ b: u( h2 f. s
這是回歸教育本質的起點。2 r( N# C& c2 o: B: [- e
回歸本心、回歸初衷,
# F! W% \# R0 g! [我們帶孩子不斷發現,' \6 d, P$ {# P( a1 k! b
原來泥土也很美、小草也很美。$ D4 h% n" ?+ Q1 s- y
即將入學的孩子和爸媽,
/ y0 B( j/ v/ z! T0 q$ B桃子腳以最素直的心,誠摯歡迎您!
) y+ u' }) f( N7 ~; j& {0 R5 f2 ?! p4 Y+ b+ Y9 [4 Z9 L
逛逛校長部落格:http://nblog.tykjh.tpc.edu.tw/president/8523 |
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