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本文章最後由 晴風 於 2011-5-15 02:37 編輯 ; w m3 k6 y* A+ a& g
2 c; E( C# \ ~6 J( N: Z6 j# G) |% I2011/05/12 苦勞報導 (from http://www.coolloud.org.tw/node/61717)
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* f5 f! q6 q( h性平教育手冊被誤讀 性別團體告真愛聯盟
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孫窮理 （苦勞網特約記者） 責任主編：張心華
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+ T8 I# m/ w6 T7 c6 w今天（5/12）教育部召開「國中小九年一貫課綱—性別平等教育部份內容」
+ m( j) o1 H* q6 @+ O( T3 y% B' J會議，討論引發爭議的《認識同志—教育資源手冊》（國中），及《我們可
6 {- G# j( V' I1 ]" w以這樣教性別》（國小）、《性別好好教》（國中），三本針對國中、小老
1 y) \- _+ A4 B: q師所編製的性別平等教育教師手冊。
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; d: j- e& U# u l指真愛聯盟扭曲手冊內容 性別團體提告
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& @9 o5 i& g u `. V由於教育部國教司除邀請發起連署的「台灣真愛聯盟」等兩個反對教材內容
: Q( p2 e5 v/ u1 g2 l的團體，以及支持教材的兩個性別團體各六人與會外，已經對手冊表達反對2 I0 Z; F+ N$ u8 N
意見的全國教師會與全國家長團體聯盟，也在與會名單中。會議前，性別團
! Z( e Q, C6 J8 p7 ^& m體在教育部前召開記者會表達立場；接著兵分兩路，參與會議的性別團體代; o J1 b" t' \+ R" n
表，在會議開始後不久，就退席拒絕為會議結論背書；另一路則前往台北地
; f5 }/ d4 q9 \* a檢署按鈴申告，以真愛聯盟扭曲手冊內容、並到處散佈，對其提出毀謗罪的
, s% D) ~7 q3 X- n) R刑事控告。
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真愛聯盟認為手冊內容違背性別平等教育課程目標，「混淆兒童性別認知，: k8 H* d2 g2 E; E( B
鼓勵青少年發生性行為，並引導其發展多元情慾，以及多元家庭」，在網路
% |0 y- A3 I% I0 @* S p上發動連署，要求停止發放、重新編輯。而在上週，多名藍綠立委紛紛依據
6 q( p6 E8 F6 V& B「真愛聯盟」所提供的資料，對這份教材展開炮轟，5 月4日，立法院教育及/ l) v; x, ^9 v( d/ e
文化委員會更通過由陳淑慧、鄭金玲、管碧玲提案；江義雄、黃志雄、洪秀柱# M2 f# x5 w( _) J. K+ I1 \; p
連署的附帶決議；教育部於是召開了今天的會議。
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6 O: T6 p) T; C& ]1 y( r* K- s0 E接下來將召開公聽會
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國教司長黃子騰說，今天的會議只是讓正反雙方充份表示這段時間下來的思* T0 f: L s. X4 s$ _' }
考，將來還要召開公聽會，讓各方表達意見，希望收集對手冊內容具體的問
+ S3 H' X; ~, Y7 v0 o8 }) i題，如果是課綱的部份有問題，國教司就會組成研修小組修正，如果是教材# N! f' {6 ]' \8 f- }* A
的問題，則由訓委會再與編者溝通修改，國教司對此沒有預設立場。
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除了在網站上的連署之外，真愛聯盟流傳最廣的還是「性別怎麼教？」簡報6 T# S) C& u, W# G( {
檔，以及「性教慾」影片，《我們可以這樣教性別》的編者，東華大學課程( [7 E3 n j7 r+ V
設計與潛能開發系教授蕭昭君表示，這些在網路上廣為流傳的資料裡，有許
$ d G0 B8 ]6 [; ]. ~- X9 c多是對這些教材的不實扭曲和移花接木，她舉例說，其中有一個章節「挑戰
1 x: Q4 O6 o) d家庭神話的迷思」，談的是一個老師如何陪伴單親家庭的小孩，卻被解讀為8 B: ~6 M) P' s& T/ b. k
鼓勵同志婚姻；此外，教材中談到「打破性別二元對立」的內容，只是在談
1 q$ ^( b4 c* ]! f. ]社會對男生、女生的刻板印象，卻被解讀為「鼓勵多元性別」。
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以《我們可以這樣教性別》為例，在「重思家庭的定義」的章節裡，談到了' H X: p' n- f3 x
「單親家庭」、「繼親家庭」、「隔代教養家庭」、「原住民家庭」、「跨9 E- @, B0 j6 C6 a
國婚姻家庭」，以及「同志家庭」（圖右：截自《我們可以這樣教性》）；. J1 c% G( U. L3 s% L
而真愛聯盟卻在影片中強調「教材把多元家庭的焦點，完全放在同志婚姻上」* a* s- C9 V* G) D
（圖左：截自「性教慾」影片9分09秒至9分12秒處）；性別團體認為真愛聯
/ f' G1 m8 u5 H1 C5 [盟就是透過這種扭曲的手法，把這套教材「抹黃」，之後製造輿論的壓力，
9 ^. U1 Z+ q* ?意圖把自己的意識型態灌注進來，阻止性別教育的推動，因此在今天上午，
! Q$ o8 ?" ?1 a% W正式對該聯盟提出毀謗的告訴。
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. a6 z. ?& k5 X/ F O1 k1 d, b, ~事實上，《我們可以這樣教性別》與《性別好好教》兩本教材，談的是「性9 {5 q5 w' j* }6 o+ \; _
別平等」，同志諮詢熱線協會文宣部主任呂欣潔說，他們計算過裏面的內容) p8 r6 @1 Q) \( @
，真的講到同志的，還不到十分之一，但是這樣的教材，在如此的網路與媒
+ g- ~5 T5 n$ ~8 `8 |- |體傳播下，卻變成「同志教育」，使得社會產生誤解。 |
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發表於 2011-5-9 17:04:07
發表於 2011-5-9 20:26:40
發表於 2011-5-9 20:43:47
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發表於 2011-5-9 21:20:34
發表於 2011-5-15 02:31:51