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' o( M# v, ] i# d* c2 _老師說的,應該是這件事吧??!!
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4 N' ~: B8 ~* n, w6 Rhttps://forum.ibeta.tw/forum.php ... ;extra=&page=51
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雖然全國和新北市都呈現少子化的趨勢,但在北大社區,完全感受不到8 j. T- V r$ ^) i, ]0 u
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在人口朝都市化發展的情況下,市中心越趨商業化,市郊越趨住宅區化
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$ H/ n. {' e2 @9 `7 U. f `$ N板橋地區會逐漸商業化,而成為新北市的市中心,板橋地區的國中、國小,注定逐漸減班、凋零,+ {6 t6 B, e' E
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相對來說,三峽、林口、淡水,則因新市鎮住宅區的發展,國中、小注定呈現爆滿的景象
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國中、小的設置應該逐住宅區而遷移" }4 @& S# v; r" a
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目前看來,三峽國中和柑園國中,屆時會被塞爆
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$ c5 \$ l; v; Q: E& O柑園國中教室總數52間,
7 ]4 D0 Y; J: i/ r" m- t1 e0 `+ f曾經在民國89年~91年,最多班級總數達21班,學生總數739人,平均一個年級7班,
7 ~6 F9 g# Z4 P* l- C8 [ {因此,假設每年可容納最多班級數7班,可以容納245個學生# P% @" F: {/ }* P# G$ j
和目前每個年級4班、5班相比,每年可以多容納2班,約多容納70名學生
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三峽國中不明,但是因為三峽的人口也呈現成長趨勢,預期無法增加多少容量) O" y- e0 h7 \( L& k
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看起來新北市教育局國小教育科,已經意識到人口遷移的嚴重性,新設了桃子腳國中小、龍埔國小、北大國小
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但新北市教育局中等教育科,只看到三峽缺乏高中,還沒有意識到國中班級數、可容納人數問題嚴重不足的問題,將龍埔國中班級數劃給北大高中,卻不思補救之道
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硬體的教室數,說真的,還是其次;
) z5 W+ O5 G1 S& z; L8 a真正重要的,是教師的需求數和素質,這會直接關係到教學品質、教學成果
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看來,教育局應該是鐵了心,要用每班35人,來應付爆增的人口* A t$ X7 F, M, v) m1 o! b' E& N
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好吧!
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9 f* q- ]: n- R5 N1 A" n# o+ P就用每班35人計算,
5 Z& L4 |& U) q$ b龍年前後,需要國中班級數,25班
+ M$ b1 N f# C4 N% S% H- B虎年人數最少,也要22班" I: y% ?: t9 U& Z- m0 I' t
桃子腳8班、北大國中4班、柑園國中每年可以多塞2班,三峽國中必須塞入8~11班,這是不可能的
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- A. z ~" o( m1 q因此,看來最有可能的救星,會是安溪國中; h" E. E+ l7 {* V9 ^1 e8 g% w
: B A. k2 G4 ]- J: s& N歷史上的最大容量為60班,現有學生47班,可以增加13班,也就是每年4班5 d0 k0 [+ P* A3 ^! Y. g
8 d7 R$ _* l9 g E/ Y6 s. T安溪國中和明德高中國中部都可以規劃校車路線,統一上下學,避免機車接送的危險;或者小客車接送,造成塞車、道路擁塞6 M9 N" P1 l' t r% C. i9 s
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鶯歌國中,這...會不會太遠了??+ n' `" w8 _3 s+ K6 v
5 p! D( ]4 }2 P& \. Y6 h8 m2 ]從前端的生育率來看,北大社區沒有少子化、人口成長趨緩的問題$ X- r/ m- U* y. d
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ap859大大提供的人口統計,從外地移入的學童數也很多" I" P/ @ I/ U' R
尤其是0~12歲,人口移入的速度非常驚人! X+ G$ x) R) B/ x# E
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有網友提到,要BOT蓋高中、高職,這些高中職,要到板橋、新莊這些交通樞紐去蓋,生意才會好
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+ c/ E) q8 v. \7 f' g) f三峽是住宅區,頂多在麥仔園附近增設麥仔園國中、麥仔園國小;
$ j! S5 M$ J& D+ u+ ^或者徵收柑園街二段、三鶯路的土地,增設隆恩國中、隆恩國小;
; U5 s' f4 W9 o2 ]7 T, g5 y並且在學校周邊,設立美語、文理、藝術、音樂補習班、安親班等,促進地方繁榮 K! j' }, B; e# K5 f9 D
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"教育一條街"
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"有人"的政見,不就是& x+ d7 c- Q1 v
' ^ d9 D9 R+ t" u北大社區不僅是大學城,未來還要建構成為教育城,讓學程、師資、教育資源都相通,以落實國小、國中、高中、大學「在地就學」的政策。
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政策在哪裡呢? |
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