小孩很固執，怎麼教才好?有經驗的父母來分享一下經驗吧!

紫薇媽咪

hui_ching 發表於 2012-11-2 12:16
0 n/ f  @6 D' g1 h, C我該恭喜您有個非常聰明、獨立自主的孩子了！

有考慮帶去專業的機構做評估嗎？或許 ...

- C/ t( Q+ R! G8 t0 F$ k! P' p& V有這種東西嗎?在哪裏?
我先生還給我開玩笑，說大一點帶去驗看看是不是過動!厚!氣死我了!
不知哪有專業的醫生可以評估，給點意見之類的?
我會想去試試!
我女兒還有一點更可怕的…就是她精力非常旺盛!好幾個大人來我家玩，被她搞趴了!睡到打呼，她還在床上蹦蹦跳!!!那群大人回家後，結論就是…我女兒超可怕!

我就要搬家了，很希望能在新家幫她找同伴，她只要有同伴可以玩，多少能消耗一些體力。

hui_ching

紫薇媽咪 發表於 2012-11-2 12:20
有這種東西嗎?在哪裏?
我先生還給我開玩笑，說大一點帶去驗看看是不是過動!厚!氣死我了!
8 r, C3 w# n8 D+ J不知哪有專業的 ...

據我所知恩主公醫院和亞東醫院都有兒童發展評估喔！我有朋友去做過，並不是只有針對有問題的孩子，還會幫孩子做智力測驗，說不定您的孩子是天才兒童，就要用不同的教育方式囉！

紫薇媽咪

hui_ching 發表於 2012-11-2 12:35
據我所知恩主公醫院和亞東醫院都有兒童發展評估喔！我有朋友去做過，並不是只有針對有問題的孩子，還會幫 ...

: R$ [3 z1 h! R) H看起來不像天才兒童啦~我比較怕是精力旺盛無處發洩…嗯，不過真的要帶她來去評估一下，早發現早治療。

阿煒

問一個題外話 小孩有過敏性鼻炎嗎?

因為據研究 有過敏性鼻炎的小孩 好像不容易停下來.

rita711113

我覺得我女兒滿聽巧虎的話的~~給你參考一下^^

麥克

# \4 S: T$ ~, l: [5 k
% ?" ]7 }4 l2 F' f9 P! x收玩具要靠訓練的, 我的兩個小孩, 小的時候, 各式玩具總計得用 4~5 個中/大型收納箱才收的完, 不肯收好玩具的後果, 就是假日開始出[玩具操], 我會將所有的玩具倒在客廳地上, 旁邊放置所有的空收納箱與一個大垃圾袋, 花一整個下午的時間, 逼迫小孩篩揀不要的玩具, 並將好的玩具分類收到每一個收納箱, 一個一個玩具拿起來問, 要不要? 收在那個箱? 若拒答或答不出來就直接丟入垃圾袋中, Bye Bye了, 分類箱中我看的不滿意, 拿起箱子再倒出來, 重做!!  對我耍脾氣是無用的, 膽敢跟我[結屎面]就會眼見玩具一件一件丟入垃圾袋中 ...... 絕不手軟!
' R$ l5 o& k# d1 s  i! u
* H1 K' S" Q7 U' \出過幾次玩具操之後, 就學乖了, 我一聲令下, 玩具便開始歸位, 檢查不合格, 我不會罵人, 直接宣布本週末進行[玩具操], 欽此, 謝恩吧...
' Z% ^+ i1 s/ n9 I
, ~; f2 K5 ]" i, y; [# W% B部隊的棉被操, 都是這樣做的, 不會折? 就假日留下來讓你折到高興......
, o6 q8 b; `6 g! G8 ~6 a+ P

殿媽

我家妹妹也是拗脾氣，教她說她..脾氣就來，對她講重話就整個人仆街(而且不管在什麼地方..)
簡直就是公主病!!!
$ u8 a  K+ m, u5 a/ y# i之前她的腳有些狀況，復健師除了幫她復健，就常常跟我分析她的聰明伶俐給我聽
我都不太相信，但是復健師一直叫我注意她的眼神...
後來我就用跟哥哥不一樣的方法教她，我主要做的事情歸納一下
1.我常常把她做得好的地方放大，尤其是有客人或長輩來的時候，我就說給別人聽她進步了..她的眼神就開始放亮，毛毛躁躁的個性就會溫馴下來
( U  F8 r4 f+ d8 v% _% M6 V, }2.在她安靜的時候(洗完澡或睡前這種)把她抱在懷裡，對她說很多的愛的話、鼓勵、疼她的話(女人是聽覺的動物..真的!!)
3.把大原則訂清楚，其他枝枝節節的事情就睜一隻眼閉一隻眼，大原則做好的時候就放大獎勵她(看她喜歡什麼就投她所好)
! h' I+ V/ @0 W% a$ |4 i3 Y4.以上的事情天天做時時做，不厭其煩的做，就算沒有成效也做。
! y5 A3 P: j% x3 V0 x: ]* n/ o2 ]我覺得引導孩子真的不是一天兩天的事，我的個性也被我女兒磨的圓滑了，的確我女兒的個性比一年前好太多了...跟你分享，希望有點幫助!!

丫寶貝

紫薇媽咪 發表於 2012-11-2 12:43
看起來不像天才兒童啦~我比較怕是精力旺盛無處發洩…嗯，不過真的要帶她來去評估一下，早發現早治療。 ...

妳好:
長庚也有兒童心智科,醫生會給妳幾分量表,讓平時經常性的照顧者,
如:保母,老師,長輩,父母...等等一起幫忙完成後再做評估,建議不妨連感統方面也一起諮詢;
" F! H" S, N; O9 A$ ~3 v% D, b但是......到最後醫生很可能告訴妳孩子還小,並不能下絕對的定論,要持續觀察。
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- J& b! I6 j3 L& z9 a! z妳孩子的心智比同齡的孩子發展快,因為孩子也靠經驗累積來學習,但並不代表那是所謂的"人格成熟",
" g. Z0 n4 A9 M0 d9 v6 k% x1 Z少部分的父母是被孩子教,無法有原則的規範,或是搞懂孩子的心思(現在的心思和下一步要做啥),意思就是說掌握你自己的孩子。
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) X+ f* b) K( o2 p$ h) h我曾經是幼教老師,帶過過動兒,注意力不集中,亞斯伯格症...孩子,一個"懂"字帶給我和他們度過美好的時光;然而身為兩個孩子的媽,孩子的個性迥異,我並不完全支持愛的教育,每個家庭的處境不同,祝福妳趕緊找到問題點,和妳的孩子和平相處。

andy826

我家娜娜1Y7M 應該也是倔強固執型. 堅持要自己用餐具吃, 不給餵; 堅持不要用吸管要學大人倒著喝; 現在自己走路常不給牽, 但卻願意讓大一點的小孩牽著走, 既使跌倒也不會哭. 很好笑的是, 有時不讓她做什麼動作, 如果拉扯, 假裝被她弄傷, 倒是會撒嬌靠著你身上就是. 不然就是沒拉扯, 直接......我就放著讓她鬧完哭完, 不溺愛.

sugarmin

建議別打罵教育
就算打罵有用,有常常是一時的
. {7 P. B) z/ ~$ d8 Z+ ~而且對孩子心理的負面影響以後一定會浮現

3 H0 {9 c1 s/ }& ?建議版媽
* d9 q/ [5 N& C  S* y* q' u如果有的事情無需堅持的 就讓孩子自己做決定 然後承擔後果
但是有些事情要堅持的 就用"實際的行動"來表達妳的堅持

如:在人行道上狂奔
道理說過後還是狂奔的話
就說~"如果再狂奔 出門一定要遷著媽媽的手
1 ]1 e% ^& d  x6 F如果可以自己好好在大人旁邊走 就可以自己走"
  I- C" N- O6 h下次他再狂奔 當然就要遷著他的手不放(絕對不能放)
0 u# I+ A: t0 b  g; T如果他反抗 妳就請他答應妳會讓妳放心且走在附近
他能答應 妳再放手
/ {9 S: ~; J8 ](問孩子:"妳能做得到嗎?"讓孩子自己允若妳,而不是妳直接叫他照著做)
這過程妳堅持幾次 他哭就讓他哭
9 d- b; {0 m8 u+ }6 J溫柔堅定地作幾次 以後她真的會做對的事情
如果他進步了 記得給予讚美喔

又如:書本玩具亂丟沒收
5 X: `3 d- @! H% }  W& q  e我會請她再某一個時間內收好
6 W! a$ X8 Z' ^不愛惜的話 她就不適合擁有這些書
媽媽會拿去送給更愛惜的小朋友
3 s+ i8 T% s9 a(我一定說到做到)
7 P# ~, Z1 l  q% F我女兒有一次玩具我收起來 說送人了
她哭了很慘 我就很同情地安慰她~~
6 L4 y; o- e7 \% e$ c1 X% p5 m" S1 X6 {她之後大多乖乖收玩具書籍
那個玩具至今我仍藏起來沒拿出來

女兒從小  有不想收玩具時
" W1 b5 k; Q9 P1 F& i2 s* X我會直接抱著她 拿她的手去把玩具拿到櫃子裡放
% Q( ]; {- E" x4 H# Y# g讓他知道 該做的事情就是要做
5 p" o1 B" D6 ]9 W2 b
. T) D* Q8 H& U& [: j" r讓孩子知道 媽媽是很堅持的
' p# W, S0 H% j我很溫和地用行動讓你知道我的堅持
* Q+ y9 I1 c- ?* v3 A4 ?, F
/ I8 h  c9 u3 N6 h5 D: \8 m6 M( A+ ?另外,媽媽要注意生活中是不是言出必行
或者是否有哄騙孩子的言語
有的話 孩子對媽媽說的話之信任感絕對是大打折扣的
+ N/ ^( z9 \1 `, f( Y, D4 Z+ r
0 M  L: j5 ?) Q& s$ P6 L: j# R加油!!
! \% ~% t8 G6 o, D( F& |要用對方法 才能彰顯父母的權威
* w' f, F: M. i8 r6 f% h6 z2 ~不用兇 不用罵 不用打 溫柔而堅定也可以表現出爸媽的權威
) f7 s) }: [2 f% i且讓她了解爸媽是有一定的決定權
而爸媽最終的目的 是要她成為一定作對的事情.懂事的人



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