桃子腳發光發熱

anniepaul

小瑜 發表於 2012-8-13 10:07
# ]9 Z/ K9 x, g5 w& a& Y+ x4 Z桃子腳離新北市第一級應該還有很大一段距離，
拿就近的三峽國中比就好了，
三峽國中都已經不知道排到第幾 ...

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9 }( [! ?/ f, c
看到您直接點名桃仔腳學務處和老師，心裡覺得很難過
  x2 O/ X) R2 C* q$ t* f因為我知道的桃仔腳學務處和大部分的老師
5 O+ F  V7 k$ q; j都是非常認真又努力陪伴孩子的好老師
. ~7 d, @5 u3 ?; y! v. Q! I  N您碰到的大概就是學校的老鼠屎
9 ~* O: H; K8 C! r$ B/ W9 E+ @這些孩子若是您一眼就看出是品行有問題的孩子，
那他們一定是是學務處、輔導室、導師辦公室的常客
但學校的能力再怎樣大
有辦法改造他們破碎家庭或叛逆血液嗎？

更何況您碰到的是在校外、放學時間
. r2 z6 {& P! m  L. H請問身為老師的您，在您服務的學校您也需要做到24小時監控孩子嗎？
若有，請您告訴我您服務的學校
; b7 G' Y; ?/ O$ {. B1 u1 V1 d' @我好將我的孩子轉學到那個管很大的學校。

每個學校一定都有一些需要特別關懷的孩子
喜歡挑戰紀律的孩子往往背後有他心酸的故事
桃仔腳的目標是讓每個孩子都能找到自己的存在價值
1 w3 _( j' F; Y* W8 T0 j2 ?有空間發展他的優勢能力
所以你在桃子腳不會看到老師將所有的焦點放在功課好的孩子身上
% ~9 G  R; v( C  \8 t% p9 P而是努力地讓每個孩子活得有自信
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我的孩子在桃仔腳國中部他常稱讚有的同學籃球打的很棒
) @% H6 n, }9 v) m; _, M6 ]2 g也欣賞幾位熱心助人的同學
班上雖有過動的同學，但他說他很可愛
假日時，幾個音樂同好會聚起來練練曲子
, ]1 k8 W1 _$ t  P- Y同學媽媽還為了他們徵選上街頭藝人請他們到西堤吃飯
孩子心裡的桃仔腳
是讓他覺得溫暖的學校
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6 `% o+ n/ X: m; r/ X* O問他學校有沒有會抽菸打架的同學
他笑笑說：怎麼會沒有?
1 Q5 e; V1 f* a* s. m7 ~但他們做這些事又不會找我去，因為我看起來就是乖乖牌！
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% |1 k7 L1 B1 p' F* ^! @9 g0 x所以，我放心的讓我的孩子在桃仔腳成長勝過在其他學校
' M' ~" I3 }/ a/ y因為，桃仔腳是健康的學校，是有教育理念的學校。
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紙鳶

小瑜 發表於 2012-8-13 10:07
桃子腳離新北市第一級應該還有很大一段距離，
& G' F  A& e( s! D# z拿就近的三峽國中比就好了，
# t- ~) @( f. A; z# p+ _' j三峽國中都已經不知道排到第幾 ...

$ s) Y( s" b, X) n/ J6 s+ ?3 y
桃子腳的學生與家長組成與一般正常的學校(排除私校、非常態的明星學校等)一樣，
7 y, A: B# N! E並沒有特別優秀。
住在北大特區並不是"有一定品質"的保證。
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曾經我遇到一位因孩子犯校規來學校了解的家長，
他一直質疑說：我很關心孩子啊，不論她在外面呆到多晚(時常是12點)我都會去接他回家，怎麼會這樣呢？
對於這樣的家長，這樣的觀念，學校要挽回那個孩子首先要改造的是家長的觀念，
5 d" ]& R8 H6 m$ c$ x但我並不期待也不希望學校去做這樣的事，因為這是家庭教育的責任，不是學校的責任。

1 `7 [; \8 ]& P* K5 P3 e* t- p; X身為一位時常進入學校服務的家長，
( ~) B, Z3 T( f* V: V4 \7 E! m我深刻感受到學校對於孩子的品格教育的挫敗感，
許多的家長在孩子發生問題時第一句話都是：「學校怎麼都沒有在教沒有在管。」...就像此文一般。
4 b. t; a" `* b7 I6 H  B都忘了家庭教育是影響孩子最重要的一環，
都忘了身為父母親的責任。
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凡夫俗子

小瑜 發表於 2012-8-14 02:50
! }" K/ H9 X) U2 u  s8 N4 o* s請問你我是怎麼觀念不正確了？
據大多數學生給我的回饋，我想我應該沒有愧對我的工作，
你一句我的學生很 ...

* K3 {5 q( T; H, a2 l) _我一直在想，你講的可能也沒錯，但為什麼總覺得不對勁呢？
2 _( ]  h: X! D. i" w& w
9 z8 D, i3 y% l% ?! x, G0 d康康大說的：「你是在洋基的場子裡面幫紅襪隊加油」，我恍然大悟，對！
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你是在結婚典禮上，訴說新人過去與別人的羅曼史。
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2 w3 \3 e, q$ n% F1 M) N如果不在「桃子腳發光發熱」的標題下發表，大概可以取得較多的共鳴，現在當然一定是被圍毆的。
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小瑜

凡夫俗子 發表於 2012-8-14 16:09
' k/ E) f: l8 ?# S6 T8 t6 e6 G7 }我一直在想，你講的可能也沒錯，但為什麼總覺得不對勁呢？

康康大說的：「你是在洋基的場子裡面幫紅襪隊 ...

# E! I0 T* \7 Z+ t' r哈哈～謝謝你～
其實我今天早上也想到是這樣沒錯！
& Z, ?3 P- D& A6 w: x' _/ l% J% ]是我入錯文了～
這一篇的主旨是在慶祝成績和學校有突破，
我太心急表達我的憂慮了--看到有「桃子腳」的討論就開槍～
7 I4 `* K: t7 s% `謝謝你～

小瑜

anniepaul 發表於 2012-8-14 13:29
看到您直接點名桃仔腳學務處和老師，心裡覺得很難過
因為我知道的桃仔腳學務處和大部分的老師
5 r7 D" ^7 k; _$ v% y8 m都是非常 ...

5 m4 \6 Q2 y' Y# P2 J% O7 |
7 U, M5 P, B$ C  |4 V0 D: k會這樣說只是因為學務處是生活教育方面的主要業務單位，
基本上，我想如果我把學校每個單位都寫上來，或是我只概括籠統的說「學校」，
" x& ?  Q6 y9 L0 b2 ?" ?, M您還是會有這樣的難過～
而且也沒必要全寫上來，
因為我的觀念是只要在學校服務的老師，不管現在分屬哪一單位，都應該共同為學校付出努力。

9 o: }6 S0 g' V# X0 q- S
每篇文章、每個文字，人從哪個角度看，它就會變成那個樣子，
: `% ~! h6 }2 v1 O試著宏觀一點，或許會有更多不同的思維互相激盪～

還有我想大多數學校各處室的大多數老師都很認真，
- z, ]) B8 \# P% o$ X4 D我看到的也是這樣，
只是說真的，有沒有效率是另一回事。。。

juniormark

離題了~
* U$ a+ y  [5 \1 h: u2 V* D學生品德教育誰來管?
學生的午餐誰負責?
9 E" l0 k, L9 }' J3 W6 I7 y學校需要知道戶籍資料嗎?
把學生放在學校到晚上6點甚至9點?
想一想，學校的功能也真的是越來越大，所以相對而言家庭功能就越來越?
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現在的台灣學校不只負有教育功能，甚至多了社政、戶政、醫療、養育功能
5 T* |% V, k$ l( a3 _& f# J家長越關心小朋友、家庭功能越健全，小朋友在校就越能夠純粹的受教育，
# |$ g  t: b, a, ?& k1 l7 @8 ]家長對小朋友越不關心，家庭功能越不健全(丟給別人管)，學校老師就會被小朋友的行為問題干擾

- f: _. A/ I5 P; t9 H1 S: L私立中小學
8 \, C/ T) ~) s3 D$ i  I9 I( }常呈現M型社會
) K3 s( n4 |1 r2 X1.都很好(家庭、錢)，學習狀況佳
& e" q- j4 R; x! Z4 ?) V2.一好一不好(爸媽不在身邊、有錢)，行為問題多
3.都不好(雙薪家庭沒時間照顧小朋友)，行為問題多

5 i3 x9 Y0 M4 r, R& b& |健康的家庭生活才是教育的根本。

天使魚

母老虎 發表於 2012-8-13 10:28
+ L+ }. D3 S& t; E桃子腳的學生~算不錯了~
當然每個學校會有調皮的學生~
但不能一昧的抹殺校長跟老師的用心

: p0 Z, S6 u. ^% {: ]) ~: Z樓上說的沒錯...第一~第二句,我認同,搬到北大,對北大的一切都非常的支持,但第三句因自已碰到了一些事,所以....現在"不予置評"--結論:從小到大對師長尊敬的我,在這裡顛覆了我的觀念.................不管在那裡,都有需要調整的人

shan710607

我是相信學校的校長及老師都是很努力的想把學生的品性教好的，因為這是他們的天職及使命感，只是，孩子會出現這些問題，我想家庭教育也出問題，現在很多父母都蠻放任小孩的，而且有些父母的觀念也有問題，所以當父母的更有責任把小孩教好，因為養不教，父之過，教不嚴，師之惰啊~~家庭和學校一起努力，孩子才有希望~~~