小學生補英文的目的何在 ??

Pony

不希望輸在起跑點

耐心

. M0 r1 w" P) F( {7 \3 b0 t8 R2 F8 n回覆 道明寺司 的文章

台灣人對自己台灣 , 都還沒有日本人研究的多

* F% G4 E4 D# f4 I; f& p& k/ M
9 n% x2 L8 G) W' _, A2 u8 _1 }5 W日本人對台灣的研究出自於 ‘事業經營’ 的動機 所以投入自然多
) R0 B: A( |2 r2 ?
早期 甲午戰爭.. 日本意圖染指台灣之前 就先派一個間諜到福建學習閩南語以及閩南人的生活習性
學成之後再潛伏到台灣建立侵台前的價值評估資料 來衡量值不值得砸大錢用武力對清發動戰爭以奪取台灣
那時日本人對台灣最感興趣的就是林木 很多台灣早期第一手的林業資料都是那個間諜-- 一個陸軍低階軍官所建立的
+ \" f9 W% x4 A2 G# \- d日據之後果真就弄出個太平山林場 大肆開採台灣珍貴林木輸日..
到日本的日光旅遊 附近中禪寺湖有個大型鳥居 兩根柱是神木級的 其中一根..據導遊說就是台灣製造

...語言的學習一定要有動機有目的有興趣 而且要有生活環境可以融入 才會學得好.. 就像那個日本間諜一樣  

貓頭鷹

回覆 貓 的文章
  k  M7 k  e! @1 m; O: r* f$ _
% S3 I% Y! w' N我目前還沒有小孩啦！
昨天聽我堂妹說（在小學任教）
2 n) [( w# o& P! n. p( n3 ]4 V- y, m2 o他們目前的英語課感覺老師並沒有很熱心在上課！
1 M& Y$ u2 }6 D' n% i* l# ]並非如縣府所說的要用生動活潑的方式！
所造成的只是提早放棄！
& O7 p. W. X/ \個人淺見是在國中之前需要培養的是邏輯與思考、解決問題的能力！
畢竟他們的認知發展在這一段期間比關鍵！
英文是一種未來的工具！
6 ?8 G9 \. L; A% T1 h2 i% F以後想學都還有機會！
但錯過培養認知發展的黃金時間！這影響恐怕比較大！
# y" p  @/ l5 }2 N- F7 C- {就很像幼稚園小小朋友！
! C" Y- F8 D6 \7 }玩沙子就很好！可以訓練小肌肉的發展！

小小蘋果

父母上班忙，孩子反正要去安親班，不如送去補習，至少我會這樣想，如果我有空陪孩子，國中前都不想送去補習，太可憐了！

不稱職奶爸

ken 發表於 2010-9-3 16:22
) `( c4 E7 i2 h- C哈  可能我沒說清楚  我3個小朋友  已經兩個念小四  一個念小六  
  他們從幼稚園  就開始學美語  (不是特 ...

! ?9 x) N& j: y7 Y其實只要小孩子不排斥學美語, 就讓他(她)繼續學, 哪天用得上或許現在不知道, 但總比哪天要用到卻沒辦法用來的好,
# K/ E, V, o' l6 H0 Y" F# V; ?有個朋友的小孩從小學鋼琴, 小學時有一天小孩跟他說不想學鋼琴了, 朋友尊重小孩子的想法, 就此停了好幾年沒彈鋼琴, 等上了國中小孩竟主動跟朋友說她要彈鋼琴, 自此小孩彈琴時想必心情是快樂的, 因為是自己的決定.  

joylin

回覆 北大新住民 的文章

+ L. T5 {2 ?  h- V- B8 z2 x好呀,但我要到哪看呢
+ m7 f% {- e, Q) G/ G我家也學鋼琴,雖然現在搬離台北市,現在琴老師仍要遠到三峽教,讓我感動不已呀

北大新住民

到家族我專屬的哈拉區(368俱樂部粉紅色標題那個)

tiffany84919

未來上英文課可以比較超越別人
0 U" X/ g" T, A4 k$ y5 c因為有一點點基礎

) Y+ x0 `0 B+ @) |) u- G- p
我認為 :")

juniormark

. j4 u/ Y0 n' v  Q! D多學一種語言，只要孩子不排斥，是沒有什麼壞處的，
我也覺得可以幫助孩子對語言能更靈活運用，對將來工作、休閒都有幫助，
我是贊成英文的聽、說要早點開始的，所以打算讓孩子去讀雙語幼稚園。

想想，很多人都是自然而然學會兩種語言(國台語)，
尤其是會講台語的，幾乎都是母語就是台語，
+ W  v% M+ B7 n$ e# X+ y國語是上了小學以後才學的，
9 d2 Z* c& S+ R( S' p, S3 v但是大家的國語還不是都學會了，
% X2 @- `+ i* C6 m/ E* k可是考試，也不是每個孩子的國語考卷都能考100分，
更多的人看到小孩子的閩南語課本更像看無字天書一樣，
所以，能聽能說就好，讓孩子學英文的目的並不在考試。

joylin

學英文語言, 就只是多一種溝通的工具
多一種與人溝通的語言能力,其機會又多一些
未來並沒有打算準備著金錢供孩子出國
只希望孩子有能力,有機會就多走出去,多去作嚐試
- K; c, {- y; @- r不局限國內或國外
. m0 n) B. }/ g像花博的導覽工讀生,出國打工...這些都是不錯的人生歷練
" p& z2 X4 o$ ^" M1 k只希望在有限的能力範圍,培養孩子有這樣的能力罷了

8 E6 h  W/ C' t
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