[新聞] 推廣母語 桃子腳國小總動員

meikuo2002

YAYA 發表於 2011-1-11 19:39
9 v' H' @1 P; B4 F3 J9 s8 D我有個小疑問，像家庭本不是講閩南語的，也一定非要會說嗎??
因剛好你文舉例馬總統，馬家就不是閩南語環 ...

$ K& s# L$ ], Y- {你可能誤會囉~~~所謂母語教學，並不是"學台語"
現行台灣的母語教學是讓所有學生選修自己原生家庭的母語，所有台語、客語、以及各種原住民語言喔~~~
. r' Q; V/ S$ B  w  ~# x所以你所說的台語霸凌是不存在於這裡(學校)的....

至於政治人物要額外學甚麼語言，應該是他們基於要跟不同族群溝通，而表現出的誠意，要說政治人物為何要學台語？我想或許是因為台語目前仍是台灣最多人家裡的母語吧~~~

貓頭鷹

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* q; y7 c3 \/ D% w. h) }2 i放寬心吧!
" C0 ^  g+ K4 {8 k0 Y' J( H3 g6 _* }測驗學生數學及自然科學能力的TIMSS測驗
雖然排名退步  但是在世界上我們還是屬於前面的一群
0 u% g6 V0 ~+ J. b5 Q' b& C, Y小弟於TIMSS 2003  負責台灣區國小測驗組試題開發工作
* C! `/ K) Y! R" |  e' n1 _主要是測驗方式和國內的自然科教學有一段落差
國內的國小教育屬於通才式的  雖然國小自然很簡單
但是自然科常常淪為配課的工具  由一些帶班較有問題的老師任課
又無法有效激起學生之科學素養  這才是問題的所在
8 g# @+ P, o* s) v$ L+ E
關於閱讀測驗  小弟一個月前去參加天下文化於新北市政府舉辦的
PISA國際閱讀教育論壇  邀請PISA國際閱讀測驗的主持人到台灣現身說法
他說台灣PISA的成績算是很好的  要我們不用擔心
* H; ^+ [7 o" B並提供一些改革策略   如果有興趣可以參閱天下雜誌
* F5 u7 y4 R2 C" B9 p小弟也將其全程錄影
再者台灣這一次之所以有危機感  是因為上海'新加坡'韓國在這一次的測驗都有相當好的成績
而細究台灣的分數  是某些部分的成績不夠理想所致
例如文章中的邏輯思考

貓頭鷹

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5 H+ a+ M1 F6 H. c
4 [6 P  Z+ q! i+ D# y% J回想國小時  因為推行國語教育  學校禁止學生說台語
! G2 ?3 v3 K1 V但是你也知道  鄉下的小孩都是說台語的呀
我就這樣一直被罰錢  一句5元的罰  還有在身上背狗牌(我不說方言  我不說台語)
至今仍然印象深刻
6 ?) s- U: E' Q! L% N再回想2009年參加台北縣的國語文競賽閩南語演說組得到全縣第2名  何等諷刺
' m7 ~3 H0 X* Z: x5 D  

meikuo2002

. r+ Z" ?8 ]. @% _, p" \

貓頭鷹 發表於 2011-1-13 08:57
! x# ~+ @. v" E+ J. T* |# W' Q回覆 meikuo2002 的文章

回想國小時  因為推行國語教育  學校禁止學生說台語

! w0 }; Y% K9 V0 W1 u$ u6 `  E
只能說此ㄧ時彼一時也~~~
以前我們學校也有實施~~~~回想起來真的很誇張~~~
. Y6 D4 d( c1 y這才叫做語言的霸凌吧，哈哈哈...........

mssunnytw

母語很重要呀, 還好學校都教, 小愛才能與阿公阿嬤說台語, 要不然連我都沒有機會與孩子說台語了, 小愛回台南就只能鴨呀聽雷了 推推推

洪阿民

Lydia 發表於 2010-12-24 12:13
7 ]. p* H; G- t9 F真有趣的現象，
推英語日，全美語教學，大增英語課達3~4節數，家長們趨之若鶩，
推母語日，全母語活動，增 ...

; j: ~: E0 [3 f+ ]" e& G說得好

洪阿民

8 K0 g' i0 C" a$ v1 \; Q/ C

貓頭鷹 發表於 2011-1-13 08:54
3 q+ \) R, y/ a0 V9 `回覆 frank 的文章
- Q+ C. E/ `( v4 E: Q
- K1 }. l9 N7 F9 q/ W! q: A' Q, A放寬心吧!

- I4 S& C9 Y$ u2 ^4 e
說得太好了
/ l8 @/ c' S: w" O小弟想順便補充一點，過去我們的中小學生數理能力可說獨步全球，小二小三就有歐美小五小六以上的程度，國高中生參加奧林匹亞競賽更是戰果輝煌，但長大後呢？為什麼好像停滯不前了？這顯見以往的教學方式 (硬背公式、死記填鴨，知其然而不知其所以然) 是有一些盲點的。現在的教學改革在多數「過來人」眼中或許顯得不倫不類，但小弟覺得教育是百年大計，釜底抽薪是有必要的 (但切勿做半套)。
& p4 O( o4 {0 _. `+ h另外，小弟認為教育重在啟發，人文教育更不應被邊緣化，數理能力更是需要人文能力做基礎。