教育實驗課程計畫通知

獅子家族

每次看到小孩上完整天課
回到家疲憊的樣子
% ^3 A* Q% i6 \$ ~: H% n) Q有點不捨
6 b2 M1 T3 U& j畢竟他們還是小學
應該是快快樂樂的
! ]; {& D! U' m1 \; G以後念書的路還很長

amd586

您們的意見
本校都充分尊重及理解
學校和家長應該是教育伙伴
因此也期待家長能支持學校在一些事情決策及抉擇
1 Y5 o9 k3 K" f0 E) [保持一些彈性
才能共榮共存

Ivon

Lydia 發表於 2013-6-6 08:24
4 v" G& }. N( }+ i5 b4 j5 a單科能力分班，在實驗課程裡是可以被接受的，
  `4 O; R, Y# k5 }0 G6 M# P- Y很多學校的英語活化課程中也都有這樣的規劃，
5 j' M. r+ f5 ]; T3 @1 h$ ^+ }所以真的算是 ...

說得真好！

Ivon

獅子家族 發表於 2013-6-6 16:43
每次看到小孩上完整天課
回到家疲憊的樣子
有點不捨

是要快樂成長沒有錯呀！但是很多的學習從小不立起，以後很難再重來的。難得學校有辦學的心呀！不然如主任所說的，多一事不如少一事，他們所為何來呢？還不是為了小孩的將來著想。

貝卡

amd586 發表於 2013-6-6 08:50
* p8 [( b- Y1 J. ]5 n* }感謝您的回應說明

4 z# p  D- h, x- ]. d7 u: R有關本校102學年度實驗課程預計辦理的走向

如果是要消除雙峰化的現象, 應多幫落後的學童補救上來,可是如去年挑選幾位同學到英速魔法學院上課,那些同學早就在校外有充分資源補習過了,又何必錦上添花呢? 不知我對去年實施計劃是否有誤解? 但請學校再充分說明今年這實驗計劃各班(或年級) 具體的教學計劃及目標, 讓家長比較清楚授課內容是什麼, 並給我們有選擇要不要上的機會可以嗎?

amd586

貝卡 發表於 2013-6-7 12:23
$ T3 j1 g2 |4 Q: E  ^# K如果是要消除雙峰化的現象, 應多幫落後的學童補救上來,可是如去年挑選幾位同學到英速魔法學院上課,那些同 ...

有關101學年度的雙語實驗班
至今仍有不少家長有所誤解
$ E4 m$ `; ]* w. b, n8 V我曾在本校留言版回覆家長的疑問
" P$ B5 y8 X" t. Q願意在此再次説明
2 g' s. j# N4 n8 L' V! J8 T
! Q' t2 |* t; d: m6 s7 g  O1.龍埔國小獲新北市政府教育局核定101學年度辦理雙語課程實驗班計畫，本實驗班之授課教師皆為通過甄選的本國教師，並非由外籍教師授課，且相關課程均與英速魔法學院無關。由於場地使用的關係在本學年度借用英速魔法學院的空間上課，其間也有利用電腦教室、大草坡及圖書館等等環境資源，並不是挑選學生到英速魔法學院上課。

2.為了解決雙峰現象，學校才會在有限的資源能進行分組教學，讓程度稍微跟不上的學生有機會強化學習，家長們也許不知，同時學校也在每日晨間安排免費的英語社團，及針對3-6年級落後的學生進行英語補強課程。相關授課均由本校教師群義務擔任，就是希望有機會能重啟學生學習興趣及熱忱。

龍埔國小研發處主任華志仁敬上

amd586

2 z" d% W  D9 P- i8 ]* A! b
# |2 V' ~3 V, p向各位關心本議題的家長說明本校進度
經過本校說明及調查,共計回收934份問卷
其中不贊成者共計24位,佔2.57%
本校將依照多數家長需求提出計畫
也將持續溝通尚有疑慮的家長收集意見
盡力解決爭議,提供龍埔孩子最大公約數的學習資源
+ p5 D! e2 m6 b4 d! F. E
5 _* D2 {; _6 b龍埔國小研發處主任華志仁敬上

超愛買

amd586 發表於 2013-6-11 13:03
0 y* ?+ J: [% f向各位關心本議題的家長說明本校進度
+ g$ z& m! @# [! K$ l9 c4 J+ s經過本校說明及調查,共計回收934份問卷
其中不贊成者共計24位,佔2.57% ...

" t; P8 W$ f+ R

3 n( |- R' }" W3 X4 Y6 N, f
! u- Z; D' C  O& ^. z7 q本人並非不贊同本項計劃. 有需要的小朋友就參加.
$ e" S! D  Z4 c( @6 ~. V$ Z+ D6 M
. e7 p2 l$ x+ t% z* L. [) o學校有心辨學, 自是孩子的福氣.
- j9 K# r7 v. q1 p; Q
只是希望計劃真的要有"彈性".  不參加的小朋友, 不要硬性規定留校"自學".

中高年級的小朋友, 回到家真的是累了. 希望多給他們一些喘息的空間.



& U- }  k6 d8 }1 x  z9 z另一方面, 如果小朋友已是高年級, 若想參加社團, 只能參加 4:00~6:00,
6 E0 u6 h5 i! F. `
5 a- m! m+ S& V6 J社團結束6點多才回到家, 還有功課再等著他們.....
8 Q% k5 P" Q3 \/ e
若想上的課只有開在下午1:30~3:30, 就沒法上了.

* p3 F7 \% {) o" j0 p( ~(所以有些小朋友會選擇去其它有開週六課程的學校參加社團.)
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- @/ k+ }& e; t% t5 [- @- k. H) K! {7 \以上只是個人的淺見, 每個家庭注重的點不同, 希望學校在設計本項課程時,
% c& ]$ [$ k* I6 Y% [* Z: q
1 I. o$ c) d' y9 v8 P% @- a1 a' K能為少數的小朋友著想.  感激不盡!!!


+ y. n) j4 q: O4 K
5 z( L2 `$ l+ c: j- j% {

Lydia

超愛買 發表於 2013-6-11 14:06
' K8 C/ Z' s' i8 v; R# ?# ~4 F( R本人並非不贊同本項計劃. 有需要的小朋友就參加.
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學校有心辨學, 自是孩子的福氣.

5 e8 q. Q" f% a5 e" M# O4 p) K
1 s+ g# H1 j3 l
4 n7 H; F6 m: C! \3 y3 R真的有心、有想法的家長，值得鼓勵！
雖然我不是龍埔的家長，
但我也不喜歡孩子被強迫留校自習。
* W- l; u) t$ @
有的家長會怕孩子因此而被貼標籤，
+ n$ @. C. C. d0 |3 _" J: F: [不管這些自學的孩子屬於程度好、需要加強、或是普通，
沒和大家一起團體活動，很容易被故意或不經意的異樣眼光對待。