唉～現在的大學生

雙胞胎的媽

ㄞ
+ Q" Z& |) P+ c5 |大學的課業人家就只有微績分被當啦

煙斗

小溝 發表於 2010-10-20 22:44
這就反應了台灣大學生的情形
5 X. p* a# d9 E1 Z6 o所以引進一些外國學生，尤其
  _% k9 l- i9 g1 V大陸的也不錯，看能不能刺激

我們那時代有一些外國學生.嚴格來講應是僑生.我們班上的上課很少看到他們的蹤影.書也不讀.假如引進的中國大陸學生是這種以前所謂的僑生.是要刺激我國用功的學生嘛?

耐心

9 m6 z* I# O" }# ]7 L$ s3 L9 d回覆 Tony 的文章
( o  y# ^" N  v7 m& S

有次聽一個去過大陸進修碩士的台灣記者說
: ^4 q+ F* @: D( j1 Z0 |5 i8 U# o& U在大陸的大學宿舍，到了晚上熄燈後，一堆人拿手電筒在看書台灣呢??" 應該是還沒熄燈，一堆學生就不知去向了吧?

# C  {' K9 m# m. v# ^4 U0 }我所知道的也是這樣...我想差別在於中國大學生有比較強的企圖心與上進心吧

這讓我想起唸高中時 班上功課很強 有實力上成大以上學校的的同學只有兩種..家境差到只能用心酸來形容的..和家境好到口袋裡每天都有十張百元大鈔的(那時沒有千元鈔，吃頓飯也不到十塊錢)
! `0 J  f- m- t( w" \, }
& |. J- f- A  |家境好的除了美術工藝體育外每科都請家教..功課要不好也難

家境很差的..高中三年連英漢辭典都用借的..唸書的原動力就來自於要脫離貧窮
4 [% f; Q& i; N  K( A2 v
這些窮同學有很明確的奮鬥方向知道為何而戰企圖心超旺盛..
6 Y. J! E! x2 E6 N3 O$ Q. ]2 k
# Q) D: ]% S" Y3 [: @‘贏’是他們衡量進步的指標... 像這樣的求學精神..能不強嗎？

呵 呵.. 像我這種家境雖不怎樣但也不至於挨餓的 讀書就沒有方向不知為何而戰 功課表現就只求不留級混畢業了～

aimie

回覆 michelle416 的文章

; K7 x+ }! s2 t/ [7 L; W話說牛排只有單數分熟
也就是沒有八分熟這種東西的存在...
6 ^+ s" R! k3 ?; G, ~/ R(對不起我離題了XD)

andy826

回覆 Tony 的文章
3 I* g% X( D" h/ X) O' O7 }
+ M* Y1 v  V! h9 ^可是應該是特例吧? 當然用功又優秀的也許都上了頂尖學校. 但很奇怪的是, 工廠召的工程師(一般大學畢)很多都不會舉一反三, 要一教再教

foreseer

出社會的工程師：微積分是甚麼  可以吃嗎？

skybelle

現在的大學生成績好不好是因人而異
, |+ A6 i8 q, L3 x8 K( o有心讀的自然會讀
現在沒心念書的就看啥時開悟吧
) U" D; m6 m7 M! N5 n反正大學文憑拿到即可

+ o9 i6 N' ]6 E3 _8 @6 _: b  D0 M我覺得成績好壞是一回事
更重要的是"觀念"偏差
現在大學生都很有主見
而且也都一昧的認為自己的想法是"對"的
學生有想法是好事，但也要廣納建議
& w* L, E0 T* k, C+ s不是有想法就要抗議，就要辦學運
' N: Q! n1 v, ~  G2 e& }這種視是而非的態度，反而是叫人比較擔心的

KaoAndy

可能台灣的大學生在成長過程中比較沒壓力吧?   故事:十五年前中國某大學研究院外賓館，那是暑假中的早晨六點，我被英文朗誦聲吵醒，看到校園裡散佈著在晨讀的學生，我刻意出去找學生攀談 ; 有因沒錢而三年沒回過家的，有家中是公配房的大雜院而特意留校住宿讀書的，有 . . . 共同點是: 大學讀好了(意思是同樣讀大學也得當頂尖的)，出社會才能比其他同學更多機會。 機會，他們要的是機會而已!  台灣是機會太多嗎?

小高

看過一篇商業周刊的報導
台灣有一些資優生,跑去大陸唸北京大學
- r5 p. {# {) K4 f9 T& {# G( O本來自信滿滿
; F  T, [# M$ x8 ?. Q- Q0 d結果被電到想放棄
考試的時候,台灣學生整張考卷,看不懂幾題
6 ]* f9 K  _7 C; l% b旁邊的大陸學生則是振筆疾書
大陸學生晚上唸書唸到半夜,早上再爬起來唸
/ w. Q, Y$ K$ B6 P, N7 H
我們台灣的北大
學生則是打電動玩跳舞機玩到半夜
一天到晚辦活動,都在玩
4 i: s" Q( n. Z  u# c. G3 {3 A/ R我家樓上跟旁邊就是租給北大學生..

一樣是北大,差這麼多....

耐心

* E( z5 L; P" v0 M& Z1 ?) f% C1 C回覆 煙斗 的文章

我們那時代有一些外國學生.嚴格來講應是僑生.我們班上的上課很少看到他們的蹤影.書也不讀

4 }0 [; Q. _: u& K那個時代的所謂僑生 是國共冷戰下的產物 為了拉攏華僑 不管國民黨或共產黨都給僑生極大的優待

6 |- X' Y8 ]- \2 T9 [0 {/ s我知道的是 僑生不在三修不過 或二一走人的管制之列..
; O) n% j0 L" s3 o
嚴格來講 因為他們沒有和我們一起經過大學聯考的篩選 只進個僑大先修班就直接分發國立大學 程度上難免會有些許落差
! y; S  C  [. S! H) L+ @
* \$ [# |4 G; q1 R但很強的也有 代表人物就是 廣達林老闆...
2 d& M- }- B1 Z5 A
0 A7 e# }6 s3 l所以開放陸生來台是否會如國共冷戰時期的僑生一樣 還真的很難就此下定論 畢竟時空背景都不同 但希望對台灣的大學教育是正面的影響  
/ |9 R( h6 A- U( g% H3 q
反正 就給他看吧～