打小孩

小語媽

我個人覺得年紀小適度體罰，大小孩要加重處罰，現在小孩都很(聰明)，以為哭就能換取爸媽妥協這樣很不對，(小北鼻6幾個月就知到誰對他好了)。如果用說的有用，何必要動手呢?養子不教父之過，但前提用手打，不能在情緒不好之下，處罰跟亂打是不同的，媽媽打女生手勁較小。

杰Jeff

如果能扮白臉，誰想要當黑臉，應該給願意管教小孩的家長正向鼓勵

阿慌

& [" [0 `# B; [# S6 i
任何一種管教方式都不能說是對或錯
8 d# ], }" J8 B這要視情境、程度、人格特質、使用方法以及程序
要肯定每一個人都不一樣，
/ M; M% }2 G1 Z: f/ _但如果愛心是一樣的，
則適度的理性打罵我們也不能排除
6 a% E9 H# J! y! [/ `9 W
1 T3 H9 C8 J; Y* P; @現代寶媽、寶爸為多是常態
真願意打孩子的父母很少
所以寵壞了及造就了許多天兵天將
許多父母不願意破壞親情間的關係，
因而連勸諫的話，都要N思才會委婉的出口
這是許多為人父母及學校老師的痛苦
! c6 j' Y( H0 t$ Y7 t這些教育及社會問題不是很簡單的對錯、是非可以斷然判定的
所有我們見識到的表面現象，有可能都會誤判
其底層的變因及相緣有時候會超出我們的想像很多很多
我們要學習的還有許多，甚至於在臨終前的最後一口呼吸
1 b' H8 |/ c7 C; W$ ^( [也要很費力、很認真地在試著學習與掙扎著完成
  G1 ?6 j0 g/ V
: `1 b2 q5 C( Y多包容一些、多緩和一些
用更大的角度多接受一些

萌媽

甜寶兔 發表於 2012-7-17 14:56
我是贊成適度體罰的。
當然所謂的"適度'，其拿捏分寸是門學問。
8 J6 I$ E/ n: g- d% g打孩子重點不是在於讓孩子疼痛，而是在你已 ...

和我一樣的。。呵呵。。我也是這樣。。適度真的很重要。。

深藍色

阿慌 發表於 2012-7-17 19:40
任何一種管教方式都不能說是對或錯
這要視情境、程度、人格特質、使用方法以及程序
/ V$ a9 d7 Z8 j; |. v- p0 O要肯定每一個人都不一樣 ...

2 |, {4 g1 P! e9 R8 S! z7 M3 g嗯～認同

深藍色

適度真的很重要+1

紫薇媽咪

如果打有用，孩子下次就不會再犯了！

如果打有用，孩子不過是屈服於你的爆力之下，心裡不是真的服你。
" i: g  M$ P: u0 Y; z8 v
! X9 ]! f& t8 b( q) D$ z大人言教勝於身教，我自認脾氣不好，發起脾氣來是不理性的，但我也很少打小孩，我女兒皮到爆！卻是我的一面鏡子，好叫我修煉自己的脾氣，感謝生了個孩子，因她，我成熟不少。
2 K" |  w3 Q1 p" R$ S

以前我隔壁也常打小孩打到孩子瘋狂尖叫，我跟警衛反應過，但警衛只是說孩子太皮，因孩子哭聲太慘，加上一家子半夜不睡覺，吵的不得了。正考慮打專線時，他們就搬到遠雄去了。
, O$ ~/ X$ f% f3 d; q' ^' G
連夫妻倆吵架…家庭問題，都可以吵到我們聽的一清二楚，太太常淒厲的尖叫大哭，真是可憐的家庭。

3 n7 }; r) c( U1 F+ x/ F9 ~如果這家人需要關懷與協助，希望他們能懂得找慈善團體幫忙，不要獨自承受生命中的痛苦與生活壓力。

8 [3 u9 H! c4 M北大特區裡有很多教會，也可以找教會協助關懷。

) x; P! p7 O( A2 B

fox

我家對面常常聽到打小孩的聲音...........

芸媽

這種事情如果常常發生的話~~寧可錯10也不要放過一次

echiang

這個網站真不錯，讓大家有討論的平台。謝謝幕後功臣的辛勞！

以下是曾經放在我書桌前很久的一段小詩，现在翻譯出來，與大家分享。

4 w, H& o) ?7 e; k5 D" y# J+ A6 b
' c2 }9 T% v" E7 [0 K孩子從環境中學習
6 c  {5 z- i5 @8 P: s$ _; @2 i; @
指责中長大的孩子，他學到咒罵。
" l/ S: p* Q' A; y  b# x6 J' C3 f, C敵意中長大的孩子，他學到好闘。
羞辱中長大的孩子，他學到内疚。
# K& V0 _1 ?9 D1 _& c宽容中長大的孩子，他學到耐性。
3 [7 c% `$ b$ X6 l1 q  k嘲諷中長大的孩子，他學到羞怯。
鼓勵中長大的孩子，他學到自信。
- ~7 O! ~: y; f9 H* {& X公平中長大的孩子，他學到公義。
安全中長大的孩子，他學到信心。
嘉許中長大的孩子，他學到愛自己。
8 e' [+ {; Z0 n- R; E! f接纳和友誼中長大的孩子，他學到世界有愛。
6 d8 |) U. |- H( r5 T% f7 q; D

4 X  Q4 X* n1 ]' s
3 ~1 _* r$ D- b0 V  @5 X  pChildren Learn What They Live
+ o; f3 D; L& |5 ]# f% j3 A
If a child lives with criticism,
He learns to condemn.

7 F0 n" X7 J/ {/ B, J: DIf a child lives with hostility,
He learns to fight.

3 j1 P1 G" b& a# @8 SIf a child lives with shame,
He learns to feel guilty.
5 a$ G( {  s5 Z4 w+ [' R) _) r! [
If a child lives with tolerance,
He learns to be patient.

If a child lives with ridicule,
0 B5 c& Z. W& l7 R( j' C# S9 [He learns to be shy.

4 `9 Z8 z8 Z/ mIf a child lives with encouragement,
- ~2 O1 h4 \7 G5 K2 AHe learns confidence.

" m* Y5 E( c- b( p( X: ~If a child lives with fairness,
% M! M, D1 E, P# f7 ]! {He learns justice.

6 `) b" z* k# G! a9 RIf a child lives with security,
He learns to have faith.
2 V9 h8 _- Q% u8 b7 t4 t
# S( L/ k, c0 E2 s9 F7 o2 t  ?If a child lives with approval,
He learns to like himself.
# a0 z+ e) e9 T* F4 s* e# r$ P
2 }+ G, a, R: Y$ k" ~- lIf a child lives with acceptance and friendship,
He learns to find love in the world.
( A+ U  k9 h$ Z% P' B6 C