打小孩

小語媽

我個人覺得年紀小適度體罰，大小孩要加重處罰，現在小孩都很(聰明)，以為哭就能換取爸媽妥協這樣很不對，(小北鼻6幾個月就知到誰對他好了)。如果用說的有用，何必要動手呢?養子不教父之過，但前提用手打，不能在情緒不好之下，處罰跟亂打是不同的，媽媽打女生手勁較小。

杰Jeff

如果能扮白臉，誰想要當黑臉，應該給願意管教小孩的家長正向鼓勵

阿慌

6 D# i# S0 E: l9 V5 @3 |3 S! z
1 Z$ p0 q8 B" Z9 _: O$ D任何一種管教方式都不能說是對或錯
這要視情境、程度、人格特質、使用方法以及程序
要肯定每一個人都不一樣，
但如果愛心是一樣的，
# V: j6 K& ~4 f2 }' K1 {則適度的理性打罵我們也不能排除
( v% ?6 i; `, h9 g4 [
" a' e. S% F7 b. `現代寶媽、寶爸為多是常態
+ ]( ]" s+ Q9 ]# O真願意打孩子的父母很少
所以寵壞了及造就了許多天兵天將
9 E! B4 Q8 E+ O6 j# @: E& ]許多父母不願意破壞親情間的關係，
因而連勸諫的話，都要N思才會委婉的出口
這是許多為人父母及學校老師的痛苦
這些教育及社會問題不是很簡單的對錯、是非可以斷然判定的
所有我們見識到的表面現象，有可能都會誤判
其底層的變因及相緣有時候會超出我們的想像很多很多
& V) e7 e% ~% R- @我們要學習的還有許多，甚至於在臨終前的最後一口呼吸
也要很費力、很認真地在試著學習與掙扎著完成

) k; Q' Y, a# p% a  q多包容一些、多緩和一些
用更大的角度多接受一些

萌媽

甜寶兔 發表於 2012-7-17 14:56
+ ^) v, w/ k5 [- _! A6 |4 e我是贊成適度體罰的。
# {9 e3 z1 e! k8 p當然所謂的"適度'，其拿捏分寸是門學問。
打孩子重點不是在於讓孩子疼痛，而是在你已 ...

和我一樣的。。呵呵。。我也是這樣。。適度真的很重要。。

深藍色

阿慌 發表於 2012-7-17 19:40
8 y$ s, j  `# f# I& Q9 P+ a0 G任何一種管教方式都不能說是對或錯
" k6 X$ g8 n8 u- h3 G這要視情境、程度、人格特質、使用方法以及程序
. {- T' a2 F8 S3 s& U! p要肯定每一個人都不一樣 ...

嗯～認同

深藍色

適度真的很重要+1

紫薇媽咪

如果打有用，孩子下次就不會再犯了！

如果打有用，孩子不過是屈服於你的爆力之下，心裡不是真的服你。

大人言教勝於身教，我自認脾氣不好，發起脾氣來是不理性的，但我也很少打小孩，我女兒皮到爆！卻是我的一面鏡子，好叫我修煉自己的脾氣，感謝生了個孩子，因她，我成熟不少。


以前我隔壁也常打小孩打到孩子瘋狂尖叫，我跟警衛反應過，但警衛只是說孩子太皮，因孩子哭聲太慘，加上一家子半夜不睡覺，吵的不得了。正考慮打專線時，他們就搬到遠雄去了。

' i" k* i) ]6 O: F# ^0 i連夫妻倆吵架…家庭問題，都可以吵到我們聽的一清二楚，太太常淒厲的尖叫大哭，真是可憐的家庭。
, N% `$ @1 O* u7 |  D
如果這家人需要關懷與協助，希望他們能懂得找慈善團體幫忙，不要獨自承受生命中的痛苦與生活壓力。
- `& Y. w) G7 N: p0 q
北大特區裡有很多教會，也可以找教會協助關懷。
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fox

我家對面常常聽到打小孩的聲音...........

芸媽

這種事情如果常常發生的話~~寧可錯10也不要放過一次

echiang

這個網站真不錯，讓大家有討論的平台。謝謝幕後功臣的辛勞！
7 K0 B4 r& ^0 O4 u
以下是曾經放在我書桌前很久的一段小詩，现在翻譯出來，與大家分享。


孩子從環境中學習
8 _0 X1 B( s$ s
+ G9 ~- E6 z3 T  Z指责中長大的孩子，他學到咒罵。
敵意中長大的孩子，他學到好闘。
! A. m( k  b( R羞辱中長大的孩子，他學到内疚。
* D+ `8 g& I- w) ]2 `/ ~8 Q, `宽容中長大的孩子，他學到耐性。
6 @$ n1 ?2 f1 ]/ I5 H1 x) `' w嘲諷中長大的孩子，他學到羞怯。
9 ^+ K" W5 y# n2 w( U鼓勵中長大的孩子，他學到自信。
公平中長大的孩子，他學到公義。
% `8 C" B$ T  d! W; ]' n+ a安全中長大的孩子，他學到信心。
嘉許中長大的孩子，他學到愛自己。
接纳和友誼中長大的孩子，他學到世界有愛。



+ N% J7 l2 J3 J. JChildren Learn What They Live

If a child lives with criticism,
He learns to condemn.
2 [5 P9 p8 B6 _% k. s3 m0 |
8 }, Y0 C! u- ZIf a child lives with hostility,
! ~3 m0 {$ O% ~5 ~8 D) k0 \1 QHe learns to fight.
' u* ?9 z' \6 G) P2 o/ O
: R  y$ A* z/ _8 _3 h( n+ ?7 AIf a child lives with shame,
He learns to feel guilty.

If a child lives with tolerance,
He learns to be patient.

If a child lives with ridicule,
7 }* ?( \! |6 J6 w7 {5 L+ u# H: @He learns to be shy.
9 Q, k0 _  H4 X
If a child lives with encouragement,
He learns confidence.
) k1 w6 b3 e! z# @1 o
+ w( `5 e) M  KIf a child lives with fairness,
He learns justice.

* M. O, {4 C+ w' F; |2 }  WIf a child lives with security,
He learns to have faith.
6 A: R, v( Z$ j0 z6 c
" d- l' A' M- |2 }" m5 E/ e- MIf a child lives with approval,
+ n. o; \+ a/ f4 H' `' x4 h: bHe learns to like himself.

1 R& s& d  b7 N5 \4 B8 t- {2 w( bIf a child lives with acceptance and friendship,
He learns to find love in the world.