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我也推崇0歲教育，0歲教育的秘訣也是我的育兒啟蒙書/ M1 y' Y7 ]: c' y' R0 c( U9 A& w, J3 }
後來接著又買了一堆日本右腦教育專家七田真和美國兒童智力發展專家格連‧杜曼的書
& [/ L# J+ U4 Y& Z$ i7 P就連感覺統合的書也買來研究1 P3 I& O3 k. N) A5 t& p |
然後開始照書養，那些數點卡、字卡我都用過' a0 l/ b6 ]5 ~2 F! P2 n
數點卡應用的效果我覺得沒有書上說的神奇! J/ T: i! L5 C8 O L. k+ }
字卡的效果倒還不錯，孩子從小就會自己閱讀，也能從書上獲得許多知識和樂趣2 \2 F |, K$ Y; ` J
其實不管是字卡或數點卡，最大的作用是在啟發孩子的右腦、以及快速學習的能力
/ O( C+ K2 @; W5 L9 w) W0 j學習的目的不在訓練天才，而在建立他們事半功倍的學習能力" Q, w9 w& D) Q' N7 W! U
在指導的過程中，我只問自己做了多少，而不問孩子學到多少% Z* O. b9 T6 P+ a
不要給孩子壓力，才能當成遊戲般學得愉快- z) Z' U# M4 j; Q
兩個孩子，現在一個國三，一個小四6 h$ m* O/ N" t! u, f5 M
都沒上過補習班〈才藝除外〉和安親班，: [" X3 E) `, h' D
小的成績在班上是前三名1 w8 h" l2 e% F* ^
老大因為讀的是美術班，在兼顧學科與術科之下，成績尚維持中上/ s8 G: U$ u: n4 ~4 o Z
我的建議是多帶孩子出門、多參加活動、多看展覽
' A8 V7 f9 ?3 {/ c- d不要以為他們還小，其實他們的學習力都比大人好太多了〈學習能力遞減法則〉0 O/ p; g( E5 S! T5 r
很多事情都是慢慢累積來的，多看、多接觸，才能找到興趣所在
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發表於 2011-3-21 17:37:26
發表於 2011-3-21 18:33:30
發表於 2011-3-21 18:52:20
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發表於 2011-3-22 15:30:07
小妹我預算有限，所以先跟他訂30本，若想再加，可以再加買35本>>>60本.....# X! q, k9 N7 b& g
真的有團購嗎?