如果你的孩子也這樣,你會~~~

cathy33356

回復 zean 的帖子

0 N# t. K8 C5 }7 i) h) G) w感謝您ㄉ分享喔!
我其實想想,有時因為自己情緒ㄉ關係,話講到第三遍,就會口氣不佳ㄌ,久而久之,他學會大人講話ㄉ口吻及方式,此時,我真ㄉ對那寫可以永遠對孩子輕聲細語的娘,感到千萬分的敬佩阿～～
我在修煉幾年,不知能不能做到阿！！！
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臭臭媽

其實您的狀況, 幾乎每天都在我家臭臭身上上演.
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4 O8 ?2 \; E# H  K7 C3 e, D" r' P, C我家臭臭從幾個月開始, 在外面就會動手去搶別的小朋友玩具. 有次去上健寶園, 班上含他5個小朋友, 4個被他揍. 在樓下玩溜滑梯, 比他大的他也揍, 揍不過就撲上去把人家壓倒, 還咬人家. 有一次在樓下我剛轉身而已, 他就把一個5歲的哥哥仆倒.

比較慘的是,臭臭還會演戲, 當他打玩別人以後, 還會一臉無辜的看著大人, 好像都是別人的錯, 他根本沒有怎樣ㄚ.
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他在家也是一樣,當他妹哭時他會跑過去揍她, 或者有時候也不知道為何,就突然跑過去給她一下,她妹嚎啕大哭,他在那邊很無辜的樣子.
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為此我揍過他N次, 有幾次甚至是用很慘的方式揍他, 將他關在房間裡痛打, 愛心小手被我打斷了2根.他在外面打人,我也是當場就抓起來痛打.但真的無效,效果大概只能維持2-3天,過後還是一樣打人.
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現在我改用關禁閉, 回來剛開始試關在廁所反思, 雖然不知道是在反思還是在裡面玩水, 不過他很害怕,一直在廁所捶門.後來我改成關在房間裡,我陪他一起關禁閉,但我不跟他說話,叫他站在身高呎旁邊,立正給我站好,5分鐘不要跟我說話.他一開始會想要跑過來,我在另外一邊瞪著他,他後來就低頭不說話,偷看我,我還是瞪著他.持續幾分鐘,再過來問他知不知道為甚麼我這麼生氣,他說知道了,然後叫他念10次不可以打人.
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) `/ a) M) a" c3 K他現在出門都會嘴吧碎碎念,不可以打人,不可以買車車,家裡已經有車車了.

  z- \3 y  V$ p- z沒辦法我這媽被他打人搞到精神衰弱了.最近比較好了,好久沒有打人了.

! a( Q) z1 k5 q3 {9 T' B我不知道這是不是對的方法,但是比揍他有用.
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sugarmin

+ T6 Z" z7 x) K. B6 y
7 {$ V/ M! l- ~7 _+ ]* F我的處理方式會這樣～

* d  h0 M. g5 C首先，孩子犯了錯，版媽有懲罰
但是孩子真的知道錯在哪裡了嗎？？
我不贊成用打的罵的，因為打的罵的只能見一時之效
下次孩子絕對會故態復萌
0 C+ x! M9 M( d& v9 g我覺得要用講道理的方式 講道理講贏孩子
最好用問答的方式 讓孩子回答～
2 ^$ l& O6 z9 b1 A/ Q- V# M% E他把別人的腳踏車騎走 他說他想騎 是真實的想法
可以跟孩子說："媽媽知道你想騎腳踏車(同理他的心),
- P" o/ @  X! E1 y8 F' q& O不過那是別人的腳踏車，你想騎就可以騎走嗎？"
: l) `1 U5 O. Q, L3 w如果孩子回答對，就繼續問：
"這樣嗎？那你的東西我不用問也可以拿走嗎～
+ p3 i5 |" g7 D0 r- y你的玩具(講一樣他最喜歡的)我不用問就拿走好不好？
你的XX 其他小朋友不用問就拿走好不好？"
8 O7 F+ l( c) Q1 k- j- \. ^孩子這時候應該會回答不好
接著就說："對，自己的東西沒有經過自己同意就被拿走,
心裡是很不舒服的,別人這麼做也很沒有禮貌。今天你騎走別人
的腳踏車,他心裡一定很不舒服,也會覺得你沒有禮貌。"
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8 U, p; Q  o1 q: U& }7 e接著，要教孩子怎麼做，不然下次遇到相同狀況他會無所適從：
2 q8 x9 S2 g' y/ J% j"如果你很想騎腳踏車,那你可以問他腳踏車可以借我騎嗎？
別人願意借你你要感謝,說聲謝謝,因為人家願意跟你分享。
別人如果不願意借你也沒關係,你可以再跟別人借,如果都借
不到腳踏車,那你可來跟媽媽說,請媽媽把家裡的腳特車遷下來,
或者請媽媽可不可以買一台腳踏車給你騎,媽媽會評估家裡的
1 i# @  ?/ m: m( f8 N, D9 ]8 U經濟狀況來評估適不適合買腳踏車。用這些方法，都比直接
3 [4 k8 c7 h" f" i& c把人家的腳踏車騎走來的好，而且你也會騎的開心，騎的心安理得。"
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之後，還要引導孩子面對錯誤，並補救錯誤的不良影響：
"不過，你今天還是造成了別人的不舒服，所以我們還是需要
誠心地跟別人道歉，知道嗎？就像別人讓你感到不舒服時，
如果別人能誠心地跟你道歉，相信你也會感到好多了。"

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推人事件也是一樣的處理方式
' q0 }( d) q; }; Z6 O: u"你為什麼要推人？"  因為我要過阿
"我知道你想要過，但是可以用推人的嗎？我今天要走這裡你把我
+ R( B: h3 s0 C' j擋住，我直接把你推開好不好？"
如果孩子說好，你就直接示範走路一次 然後把他推開
"直接被推開的感覺很不好吧～因為媽媽明明可以說借過 或是
繞其他條路走，但是卻偏偏要推你，你一定覺得很生氣。
你今天推人也是一樣，你要過可以說借過，也可以繞其他條路過，
並不是只有一條路可以過。你可以選擇讓別人舒服的方式過去，
用推人的方式不僅讓別人不舒服，也是很沒禮貌的行為。"

8 L, n  P4 x- @4 _* H1 |5 ?跟孩子講過一次 如果孩子在范第二次 第三次
4 ?4 l0 L6 h) b通常我會這麼做：
. [9 L# e! L. C3 N"你已經幾次讓跟你一起玩的小朋友感到不舒服了
媽咪覺得你先暫時停止跟這些小朋友玩，因為你一定
也不喜歡跟常常讓你不舒服的人玩吧！ 目前你可能
9 G: T$ |: ~7 D% `2 J: @1 c) ^6 F還不適合跟他們一起玩，下次到中庭，你先在媽媽身邊
就好，等你可以做到不會一直讓別人不舒服，
那媽咪會讓你去跟大家玩，媽咪會在旁邊觀察，
" E# z7 C9 N+ J評估你適不適合跟大家一起玩喔～"
  y$ O5 ~% D, x$ A8 M1 I當然 要說到做到 不管孩子怎麼哭
8 G, N; d, r. g就是先剝奪孩子的一些權利～
4 C3 q5 ~( m0 ~9 M& C直到他能夠答應並且做到該做的事情

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所謂講道理講贏孩子 其實是要讓孩子"心服"
不是真的要講話把孩子講到把孩子壓下去(不只是口服)
也不是要站在別人那邊 數落孩子的不是
; K0 i2 C! R/ }7 g( t$ k' W6 |而是站在道理這一邊
讓孩子釐清過程中造成別人哪些不快的感覺
瞭解什麼事情是對的 什麼事錯的
' S. @" h4 B! t% W; p讓孩子從中調整自己的作為
下一次選擇做對的事情

四歲的孩子有自己的想法
5 y/ [: n  d* O但還是很需要大人的引導
透過正確的引導 孩子才會有所適從
& t+ N" W" z3 e/ t# O# _7 M1 r0 A  i如果一再懲罰 也一再讓他去侵犯別人
孩子很難去瞭解和處理自己的感覺和情緒
也就很難知道該怎麼做
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5 k) `$ e. U' Y& l( h9 T怎麼講道理的書
) q+ k+ z7 H* j/ v: S可以看汪培珽"管教阿管教"
3 l& t! v/ S; V$ T
另外 我不認為四歲孩子沒有所有權的觀念喔
8 ]/ O: O+ e+ T6 C9 h從小就跟他說 他就有這個觀念
從小沒說 他就沒有這個觀念
我女兒三歲半 知道別人的東西要拿前要先過問
3 Q8 j$ {, {7 P( K不然就是沒有禮貌的行為～

態度不佳的部份（猜測）
有可能是他的心裡的感覺很少被瞭解
* z. j! s6 c( s% N+ }# A7 v或者來自於會兇會打罵的爸媽的神情

至於是否過動
我覺得可以參考尹建莉"好媽媽勝過好老師"第一集
8 S8 Y6 Z" P& F5 Kp.146 兒童過動症的迷思  這個章節
) y7 J% D' X* @8 ?& T& \. o2 C* E

cathy33356

回復 臭臭媽 的帖子

% |2 w, l' _+ K( s他們好像都不能忍受有人不理他,我家這隻也一樣,不過我不感官廁所,除ㄌ他根本就在玩水效果不佳外,我怕他滑倒,所以我都給他罰站,現在倒好,我跟弟弟,一起陪他關緊閉啦！

cathy33356

回復 sugarmin 的帖子

' ]+ B0 C) ^' H9 z( _# S感謝你推薦好書籍,好方法喔！

雨果

偷偷注意，是否當你的注意力都在弟弟身上時，他特別不乖，如果是，問題就簡單囉

花鼠媽媽

cathy33356 發表於 2012-3-27 23:22
+ |- y; z( s( ]( H回復 小豬媽媽 的帖子

1 A8 A. R% c7 p5 R& X7 O～～～這個年紀的小孩雖然能言善道，對答如流，可是不見得非常了解這些語言真正的意 ...

我有個學長，是知名的兒童專注力訓練師
他回答我「怎麼知道孩子是不是過動」？（相信媽媽們都曾一度因為小孩扭不停而懷疑）
& n7 u6 a, A6 X: s- R師：他常常玩玩具、玩沒多久就跑開？
我：有時候
師：那他最近最愛什麼遊戲？
1 t! ?8 O* @9 w3 L2 c, F0 `我：大富翁，每次都要我們陪他要直玩一直玩•••
師：玩多久？
+ Y. f( p' \9 f. G! ~我：厚、學長我跟你說，真的超久，至少一小時以上、而且他要我們專心，不可以一邊打電腦、走來走去•••
8 }0 k  v3 ^0 A- A& ~) G; z6 ]師：那他沒有過動！那請問這對父母在「不專心個什麼呢」？
我：•••（英雄氣短）那可是、有時候我們叫他，他都不回應•••
師：那代表他長大了，他分心在很多新好奇的事上•••妳要教他的是「對人回應是個禮貌」，但不用擔心這個暫時的行為

zean

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- `( s0 \# Y. A6 Y- f
) w6 q. Z9 A3 e5 }$ E5 b& l4 Z加油喔~~~
人都有情緒的~~~
打罵也是一種手段~~~
, {: W& ?& G# U6 U1 A" G" C/ J但別再情緒當頭進行~~~
對自己和小孩都會比較好~~~
像我跟內人也都會常常相互鼓勵~~~
, h2 w+ j, Q3 h) ^偶而調侃對方轉移自己的注意力~~~
一切都會過去的~~~

cathy33356

回復 花鼠媽媽 的帖子

' i* l7 g7 y/ {" u& X讚！！
6 `# g& B/ [0 J# Q( L我們常希望他可以專心去做他的事,讓我可以做一下我的事,我想這就是我們不專心ㄉ原因囉！

linsunyu

回復 cathy33356 的帖子

我會當作沒這件事。