如果你的孩子也這樣,你會~~~

cathy33356

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感謝您ㄉ分享喔!
我其實想想,有時因為自己情緒ㄉ關係,話講到第三遍,就會口氣不佳ㄌ,久而久之,他學會大人講話ㄉ口吻及方式,此時,我真ㄉ對那寫可以永遠對孩子輕聲細語的娘,感到千萬分的敬佩阿～～
我在修煉幾年,不知能不能做到阿！！！
) `) n& r: a) w

臭臭媽

其實您的狀況, 幾乎每天都在我家臭臭身上上演.
8 Z( H! _9 k, a& }( f
我家臭臭從幾個月開始, 在外面就會動手去搶別的小朋友玩具. 有次去上健寶園, 班上含他5個小朋友, 4個被他揍. 在樓下玩溜滑梯, 比他大的他也揍, 揍不過就撲上去把人家壓倒, 還咬人家. 有一次在樓下我剛轉身而已, 他就把一個5歲的哥哥仆倒.

比較慘的是,臭臭還會演戲, 當他打玩別人以後, 還會一臉無辜的看著大人, 好像都是別人的錯, 他根本沒有怎樣ㄚ.

5 @- l6 [4 F% X6 v7 W" h! r; e$ k% B他在家也是一樣,當他妹哭時他會跑過去揍她, 或者有時候也不知道為何,就突然跑過去給她一下,她妹嚎啕大哭,他在那邊很無辜的樣子.

' \2 l/ \! h8 y7 z& }# P) U為此我揍過他N次, 有幾次甚至是用很慘的方式揍他, 將他關在房間裡痛打, 愛心小手被我打斷了2根.他在外面打人,我也是當場就抓起來痛打.但真的無效,效果大概只能維持2-3天,過後還是一樣打人.
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現在我改用關禁閉, 回來剛開始試關在廁所反思, 雖然不知道是在反思還是在裡面玩水, 不過他很害怕,一直在廁所捶門.後來我改成關在房間裡,我陪他一起關禁閉,但我不跟他說話,叫他站在身高呎旁邊,立正給我站好,5分鐘不要跟我說話.他一開始會想要跑過來,我在另外一邊瞪著他,他後來就低頭不說話,偷看我,我還是瞪著他.持續幾分鐘,再過來問他知不知道為甚麼我這麼生氣,他說知道了,然後叫他念10次不可以打人.

( a9 d& _% g( z% u8 ]" Z他現在出門都會嘴吧碎碎念,不可以打人,不可以買車車,家裡已經有車車了.
3 {0 @% \: M0 ?  L
沒辦法我這媽被他打人搞到精神衰弱了.最近比較好了,好久沒有打人了.
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0 T: l- Q0 m4 p2 @6 R5 H& [我不知道這是不是對的方法,但是比揍他有用.

sugarmin

: n5 ?6 G0 c2 k! l/ l: E
我的處理方式會這樣～
5 j# U+ o2 C) |0 p+ c
. S# i0 f3 u2 p* A9 @2 R% `1 M首先，孩子犯了錯，版媽有懲罰
+ Q) q% P3 l0 g8 N1 g- w3 y& N; G但是孩子真的知道錯在哪裡了嗎？？
) c! d3 p! h( V1 c! c; [我不贊成用打的罵的，因為打的罵的只能見一時之效
下次孩子絕對會故態復萌
1 w5 \" q0 [% ]1 j/ R3 k我覺得要用講道理的方式 講道理講贏孩子
% s& E. ^" n5 o3 @最好用問答的方式 讓孩子回答～
他把別人的腳踏車騎走 他說他想騎 是真實的想法
可以跟孩子說："媽媽知道你想騎腳踏車(同理他的心),
( }, x, g* F9 d2 y6 F4 S- i不過那是別人的腳踏車，你想騎就可以騎走嗎？"
如果孩子回答對，就繼續問：
) D+ x4 c$ `6 k4 ~1 K"這樣嗎？那你的東西我不用問也可以拿走嗎～
你的玩具(講一樣他最喜歡的)我不用問就拿走好不好？
你的XX 其他小朋友不用問就拿走好不好？"
孩子這時候應該會回答不好
+ U2 w, I  ]6 h2 \5 s接著就說："對，自己的東西沒有經過自己同意就被拿走,
心裡是很不舒服的,別人這麼做也很沒有禮貌。今天你騎走別人
的腳踏車,他心裡一定很不舒服,也會覺得你沒有禮貌。"

接著，要教孩子怎麼做，不然下次遇到相同狀況他會無所適從：
"如果你很想騎腳踏車,那你可以問他腳踏車可以借我騎嗎？
別人願意借你你要感謝,說聲謝謝,因為人家願意跟你分享。
5 e: T1 n9 C9 e+ f  b% N別人如果不願意借你也沒關係,你可以再跟別人借,如果都借
不到腳踏車,那你可來跟媽媽說,請媽媽把家裡的腳特車遷下來,
. _; s" n7 o5 \& S. l# L或者請媽媽可不可以買一台腳踏車給你騎,媽媽會評估家裡的
經濟狀況來評估適不適合買腳踏車。用這些方法，都比直接
把人家的腳踏車騎走來的好，而且你也會騎的開心，騎的心安理得。"

+ R: G0 s% X! _1 h$ x之後，還要引導孩子面對錯誤，並補救錯誤的不良影響：
" `% V: g; A4 K" P) y! \- j"不過，你今天還是造成了別人的不舒服，所以我們還是需要
5 S' |) r5 M' ^, R誠心地跟別人道歉，知道嗎？就像別人讓你感到不舒服時，
如果別人能誠心地跟你道歉，相信你也會感到好多了。"

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推人事件也是一樣的處理方式
( e7 i1 V: X; V* G% i"你為什麼要推人？"  因為我要過阿
"我知道你想要過，但是可以用推人的嗎？我今天要走這裡你把我
擋住，我直接把你推開好不好？"
如果孩子說好，你就直接示範走路一次 然後把他推開
3 u' e5 T8 Z0 C( B"直接被推開的感覺很不好吧～因為媽媽明明可以說借過 或是
繞其他條路走，但是卻偏偏要推你，你一定覺得很生氣。
你今天推人也是一樣，你要過可以說借過，也可以繞其他條路過，
$ E, p0 X2 Z+ o. M% i) E, o並不是只有一條路可以過。你可以選擇讓別人舒服的方式過去，
用推人的方式不僅讓別人不舒服，也是很沒禮貌的行為。"
3 W+ ^0 o1 }, f$ u) t
跟孩子講過一次 如果孩子在范第二次 第三次
, r+ E# a, z& d% _通常我會這麼做：
"你已經幾次讓跟你一起玩的小朋友感到不舒服了
- ~! X- k3 U: B1 \' Y. i! _# l媽咪覺得你先暫時停止跟這些小朋友玩，因為你一定
也不喜歡跟常常讓你不舒服的人玩吧！ 目前你可能
還不適合跟他們一起玩，下次到中庭，你先在媽媽身邊
7 F- y/ }1 s4 U8 i3 L% O) l就好，等你可以做到不會一直讓別人不舒服，
那媽咪會讓你去跟大家玩，媽咪會在旁邊觀察，
& g0 d) N% w# N  W; K: z$ x6 r9 A評估你適不適合跟大家一起玩喔～"
( [! p! @6 ~) E" v當然 要說到做到 不管孩子怎麼哭
就是先剝奪孩子的一些權利～
直到他能夠答應並且做到該做的事情

; x  ?( A) [( T
+ y, ^0 n' K9 n+ w
3 C1 D/ o# d! p. K1 u所謂講道理講贏孩子 其實是要讓孩子"心服"
8 r8 O3 D: [  U) h8 D不是真的要講話把孩子講到把孩子壓下去(不只是口服)
也不是要站在別人那邊 數落孩子的不是
  _4 w; j% z, e  k  y( u而是站在道理這一邊
  z2 n: {# V% w" s7 z( L1 s讓孩子釐清過程中造成別人哪些不快的感覺
5 }" H4 Z! @3 F: t& r# W瞭解什麼事情是對的 什麼事錯的
讓孩子從中調整自己的作為
下一次選擇做對的事情

% |  M4 U4 M. ?8 q! q. X$ s% `; k+ Q1 {四歲的孩子有自己的想法
1 _) H' [4 i$ Y% X; e但還是很需要大人的引導
透過正確的引導 孩子才會有所適從
& A8 X5 r+ S: Z- |+ m- y. L7 y* r$ N如果一再懲罰 也一再讓他去侵犯別人
; |+ I0 c5 E& n& M2 @- I孩子很難去瞭解和處理自己的感覺和情緒
也就很難知道該怎麼做

( B+ b6 y6 ~' E1 p
0 w" ?! S+ B3 M9 r) m) t怎麼講道理的書
可以看汪培珽"管教阿管教"

6 f8 g7 X( s9 n1 s! |另外 我不認為四歲孩子沒有所有權的觀念喔
從小就跟他說 他就有這個觀念
0 m6 `& [; l) e, L5 w從小沒說 他就沒有這個觀念
我女兒三歲半 知道別人的東西要拿前要先過問
6 Q, [- d5 X: {0 D- t8 d5 Y不然就是沒有禮貌的行為～

態度不佳的部份（猜測）
( q9 W: r% o3 C" v' ~- U5 E有可能是他的心裡的感覺很少被瞭解
或者來自於會兇會打罵的爸媽的神情
7 K6 N! o; @# S6 |1 P7 ]$ a" i
( G( G9 a8 [% D! p% f2 d至於是否過動
我覺得可以參考尹建莉"好媽媽勝過好老師"第一集
2 M* O( z: F: k3 I+ l% H7 kp.146 兒童過動症的迷思  這個章節
  B. d' ~8 N/ {1 G, C( e# G

cathy33356

回復 臭臭媽 的帖子
0 [- T, ?" C" j+ i1 R9 h: M
他們好像都不能忍受有人不理他,我家這隻也一樣,不過我不感官廁所,除ㄌ他根本就在玩水效果不佳外,我怕他滑倒,所以我都給他罰站,現在倒好,我跟弟弟,一起陪他關緊閉啦！

cathy33356

回復 sugarmin 的帖子

2 y" ?, W  y2 Y" ?5 A5 j) Y感謝你推薦好書籍,好方法喔！

雨果

偷偷注意，是否當你的注意力都在弟弟身上時，他特別不乖，如果是，問題就簡單囉

花鼠媽媽

cathy33356 發表於 2012-3-27 23:22
回復 小豬媽媽 的帖子

～～～這個年紀的小孩雖然能言善道，對答如流，可是不見得非常了解這些語言真正的意 ...

我有個學長，是知名的兒童專注力訓練師
他回答我「怎麼知道孩子是不是過動」？（相信媽媽們都曾一度因為小孩扭不停而懷疑）
) D2 m: ~! R0 j3 Q6 Q: A師：他常常玩玩具、玩沒多久就跑開？
我：有時候
$ q! r+ ?" P+ o師：那他最近最愛什麼遊戲？
我：大富翁，每次都要我們陪他要直玩一直玩•••
師：玩多久？
& j: V& b+ Q0 {+ E  o我：厚、學長我跟你說，真的超久，至少一小時以上、而且他要我們專心，不可以一邊打電腦、走來走去•••
  H; c& E# c, \" A% w9 x( z師：那他沒有過動！那請問這對父母在「不專心個什麼呢」？
6 y5 m  {3 L3 d% B  b我：•••（英雄氣短）那可是、有時候我們叫他，他都不回應•••
師：那代表他長大了，他分心在很多新好奇的事上•••妳要教他的是「對人回應是個禮貌」，但不用擔心這個暫時的行為

zean

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加油喔~~~
1 P+ d" I0 w7 t, D, B% @: l4 g人都有情緒的~~~
打罵也是一種手段~~~
; Y: K- I" G4 V7 B' e, w但別再情緒當頭進行~~~
對自己和小孩都會比較好~~~
/ E; t8 E# y. F: c3 K7 H3 A像我跟內人也都會常常相互鼓勵~~~
偶而調侃對方轉移自己的注意力~~~
# W3 a; K% W/ X* S一切都會過去的~~~

cathy33356

回復 花鼠媽媽 的帖子
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! f5 ^. n7 R- o4 \, [* o3 k; k; Q讚！！
0 r# u, o% ~; }/ f# i我們常希望他可以專心去做他的事,讓我可以做一下我的事,我想這就是我們不專心ㄉ原因囉！

linsunyu

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: A1 u+ n( \- @
我會當作沒這件事。