小學生補英文的目的何在 ??

超愛買

我家老大上小一時去復興路卡爾登上美語,
; H5 k( v. X! V* k, s利用一,四,五的下午上課. 本來也沒打算這麼早去上,
; ~* }  T  K$ d) I! A" F% U" `但婆婆身體不好, 需撥空照顧, 沒法常陪著孩子玩,
又大部份的小孩都待安親班, 下午沒課時根本很難找到玩伴,
0 y0 L* C7 s. v2 G  `, y因緣際會下, 朋友介紹卡爾登不錯, 就去上了.
8 b& t3 E7 ?0 L* B) O( c! x7 I上課也沒啥壓力, 還可以跟小朋友一起玩.
+ z& ]* y( a% m6 q: S! ^* _! ~1 B
0 h# ^1 x" Q' {' h; R# j4 L# H英文重要性現階段看不出來, 以後不論工作或是個人休閒, 一定用得到吧!
/ M( u, A2 O2 t& j我老公就是英文不好, 受限於此, 很多大公司的採購都沒法去應徵.

我不會壓迫小孩學到多好, 重要的是引發興趣, 不排斥.
6 J/ Q8 m) I; O不然國中開始還不要學英文, 學到大學用到原文書, 都會用到啊,

現在功課少時打好基礎, 以後也輕鬆.

5 d5 J! F/ m3 [3 V8 m, j, A6 G我的小孩每天最重要的事就是玩與運動, 功課會, 有寫完就好,
/ l) a9 W( n/ f7 M6 w+ \加個英文並不會造太大壓力.
0 K# c9 ^  d7 ?8 W6 X3 w
/ [9 s, U4 a  L% W7 m3 X2 q每年寒暑假我會讓孩子休息1~2個月(幼稚園也是), 讓他們盡情的玩.

medea

回覆 軒爸 的文章

8 y" {1 J/ [- L$ i" n3 {' c$ ~咱家寶貝真得很不快樂
下課還沒回家就去補習
' Z' E9 Y4 I' `( v% l不過英文課是她最愛~
, Q% [/ Z: C+ _* ^$ ?( a

明日香

英文現在來講不論是工作或是讀書或是旅遊....什麼什麼的, 已經是越來越通用了,
但要小孩補習英文是要看她的功用在那, 以前當學生時講到英文就是考試、聯考, 還遇到外省籍的老師,
* t4 ]. N8 o& j, ]講什麼都聽不懂, 考試也考的不好, 漸漸的對她失去信心, 但到了工作及出國時才真正的覺得英文的重要性, 現在才在惡補中~
所以要小孩去補習英文, 不管小孩到底是會學到多好, 重點是要讓小孩感到有興趣而不排斥, 才會有越來越想學的興趣才會達到真正補習的目的吧!

Manami

我自己也是從小學就開始補了.....
但...真的沒什麼差@@"

# t% M& V" i; R0 E因為小學英文和國中英文都太過簡單
所以有沒有補習差別不大
開始有區別的...應該是高中...
但...高中會突然變難...所以以前補的那些也派不上什麼用場....

) N% u' S" U$ S: R5 ?: y" H9 D高中以後最重要的...還是要再去補習班加上自己要認真XD

FANNY!FANNY!

那到底幾歲開始補英文比較適當呢?

貓頭鷹

現在的學生連國語文都學不好
造成數學、理化等題目看不懂！
一直外加其他的！造成樣樣通  樣樣鬆！
% i8 b0 o8 l+ ~, c; n# H小學不就好好學習基礎語言  思考  邏輯和推理
現在小學外加的活化課程  為何是英語？
為何不是趣味科學、生活數學、閱讀指導？
0 |/ \8 s: F( n- ]$ y8 Z- v就因為縣長想這樣做？

阿彬

- v- V/ c: k* L  N
曾經看過一篇報導,探討世界上哪個國家的人最具競爭力
& K: S# Q8 ~8 {4 C/ \答案:  日本
" c8 q# t) ~& L* c原因：因為從小開始接觸的就是片假名, 平假名, 漢字... 一個名詞可以有三種不同的文字表現. 腦袋動的比較多 呵呵

讓小孩子學英文, 除了英文是世界共通語言之外, 我想對於小孩子的智力發展 應該是有益而無害.
不過...覺得還是先讓小孩子可以對中文聽說讀寫都沒問題後,再來學第二種語言比較好.
) s) R" M: b* Q2 R, f; m
% w& E4 C+ O+ q/ I" ~不然兩個都駕馭不太了～上不上下不下的 有點慘～
) S# g) ~. [" s2 R6 |

vivian10

多會一種語言總是好的

貓

貓頭鷹 發表於 2010-11-19 10:41
現在的學生連國語文都學不好
造成數學、理化等題目看不懂！
一直外加其他的！造成樣樣通  樣樣鬆！

很同意你的說法,但很好奇的想知道,你有去替小孩申請"活化課"免上嗎?

lemomami

回覆 貓 的文章
$ n. \: `1 }. R) B9 ]! G$ g
多學習一種語言是好的~
未來的世界是競爭的.多學一種少吃一種苦ㄚ~
* ^; H8 }( e1 m$ i4 ^* E3 g但生活環境需要更是重要~
3 F8 s0 |, E; |5 X5 n8 w6 y: k# S要有地方可以講可以練習~
3 z$ ]! Q& Z# Y2 J$ s0 i# n0 B2 G但不要造成小孩的排斥感...