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[學校資訊] 龍埔國小100學年度二年級[轉學生]入學資訊

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發表於 2011-2-25 22:21:36 |只看該作者
那就是通知單的其中一面  X8 S* c6 |# q  \- K# A

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發表於 2011-2-25 23:18:29 |只看該作者
本文章最後由 徐加菲 於 2011-2-25 23:21 編輯
9 [0 N/ v6 C' X/ ?
Janeway 發表於 2011-2-25 18:13 7 B( _  H! B. f1 b! O3 l  f
=============================
/ C: T+ H+ e/ W* a以下是情緒性發言,不願閱讀者,請自動略過 ...
! x- c8 C/ c; [3 u& n
, f" F- ~( l; U  W
其實你有情緒我想當父母都應能理解! `/ ?1 l+ V# N" c" @; h  z# y
只是以目前北大各校招生皆額滿的情況下 勢必需找出方法解決+ d% q" U1 T  k/ j
教育局也僅能訂出新的遊戲規則  以看來最符合法令規定的方式來處理
+ F# f6 I- |# ~0 I2 Q目前應無兩全其美的方式0 d# w) I1 Y( _4 u
我也認為樹林學區內的孩子應享有優先就讀的權利
8 s, [6 W1 r# D; p& C5 d5 q如果樹林的孩子加起來沒有額滿  那是否應開放舊生留下: j5 h$ Z3 u! C8 E
大家都想留下 是比誰先搬進北大特區?
5 O9 Q  M* }6 _; A; Q另移入人口不斷增加  如果之後搬進樹林學區想念桃子腳的孩子
& w* g8 _$ d: G* p卻因為額滿而無法就讀 是否又會重蹈目前的狀況
- e1 M! L6 q8 _那誰又有優先就讀的權利8 V" F! N. Q; l- S. K3 O: K2 F6 a
我是覺得  這件事不管怎麼做都註定要被罵
+ ~( N  r, z) F" L0 z  h3 x' `8 X制定一個大多數人都能服氣的遊戲規則  如此而已
$ I4 m5 S  O, t9 d1 \3 l希望能有人可以想到更聰明 更能滿足大多數人的方法
: m2 ?# D8 S' O' z! t0 U) c5 h
# k* H4 @; o4 W! {0 D% M' p2 n: M我比較幸運5 F# `- s: `# Z3 t: F- f
小的孩子今年應該會上龍埔小一  5 N2 g$ i8 ~" G  N6 L
葛格還在其他學校  因為他目前小二- ]% A) @4 d* M
如果要轉回來也得等到小四8 y; C/ f2 G' u. z
我只跟他說他之後必須幫忙照顧美眉
7 u) }5 ?$ u2 K2 n所以必須轉回來  他也答應了' N" @& K( @$ n) F( P
我相信孩子的適應能力  
% D$ ^# _% q' s. p% A; ~5 L外在環境的轉換
2 d# _% X1 A& |家長只要給予一些時間與必要的協助$ T5 [& q) n+ l( ?+ X8 q
孩子一定可以找到自己的路3 |' u' ?4 Y' M6 e& x7 L; X
(不可否認這部份個別差異很大)
+ F: }+ I2 D1 v* J6 t孩子也會長的更強壯
你在看我嗎?你可以再靠近一點!
歡迎光臨“菲吃不可”
http://hsupsycatyummy.blogspot.com/

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發表於 2011-2-27 01:33:43 |只看該作者
雖然我不是這次移撥名單中的學生
; _7 h: q1 ?7 g但我還是忍不住想要發聲$ Z) y. m% D+ l* d0 M
並非想要挑起筆戰喔~~. ~, v; K3 Z$ b4 v/ _
這次的移撥動作,個人也覺得很粗糙
) l( c' v" [+ S9 u既沒有公開的說明會,也沒有事先調查動作
; ]1 _( T+ N; l) N3 V2 v而且從發通知單到交回,不到一星期的作業/ w$ v' W9 J# b" E3 y5 i
在這一星期內又連發兩張"勸說和強制"單...2 A8 j/ U; `+ v
這讓收到通知的家長,想要細問、考量的時間都沒有
- S; {" R4 ?) M) v/ ~& X% P有話想說也沒有機會
$ c) I+ x9 Y, D+ z" o5 T- k這樣做真的有站在孩子的立場考量嗎?
! A' M( [4 [9 V: _現在不是都一直在請家長在教育孩子用孩子的高度來思考嗎?( I: t2 y+ T" d0 i, P
那為何一個辦教育的地方,卻忘記用孩子的高度來考量
/ f' {$ u7 j! a: D9 ~5 a知道有很多流浪在外的孩子進不去家門前的學校$ S3 I3 c2 ]4 I/ D
那當初這些流浪在外的孩子,在一年級招生時,以固定學區,向學校、教育單位請求優先% Z; c* V1 r) {1 F& y5 a7 U" e: s
但是,卻在一年級時被拒,而去當流浪的孩子.....當初如果是自由學區在後,是不是現在回原學區的困難度,就不會那麼難
$ w! b  O* N4 r4 E9 H1 h也不會有"行政作業上的麻煩"不是嗎?
' m' b: _; ?: _7 `7 f在來就是有人替特殊生、弱勢生考量嗎?3 Q4 v; N# l% h: T
對於一個特殊生好不容易才剛適應新環境就要被迫強制遷移7 q, r" b& ^. U3 H
孩子都還小,就比大人較難適應,而這些特殊生更是難適應環境的變遷8 d7 Y( S" g# \# e
在說龍埔的特教班、資源班、無障礙空間、特教資源都到位了嗎?
0 _% m) {; I# _1 U9 n) g4 _* |在來龍埔所有的資源都到位了嗎?資源、行政...等軟體都到位了嗎?/ M) ~. F8 E- Y5 r
而且挑在小一升小二時做這樣強硬的方式,對孩子好嗎?老師跟孩子的默契好不容易培養起來
7 o# }2 z+ g( k! W! d5 X% g$ V卻只因新學校成立,而打亂原來學校的次序、默契....這樣的波動,) ?; o8 c% n9 l6 W, d7 m
讓學校和家長緊張、焦慮、不平靜.....等種種的現象  O* o) k0 F3 G3 w
不該辦個說明會來平息這樣的聲浪嗎?

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發表於 2011-2-28 14:19:01 |只看該作者
呵呵....我也是想轉到龍埔國小的老師....3 M- T& V" `) k
拜託....讓我調成吧!

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發表於 2011-3-1 14:37:09 |只看該作者
沒有強制的話納原來桃子腳學區的人唸不到不是更不人道, 明明學校就再家旁邊你一句話說沒名額就得乖乖的道偏遠學校就讀, 納這些人就沒人權了喔! 這些人的怨一定比那些被強迫轉到資源較多的龍浦國小還多?!有人說龍譜資源未到位....等等所以不願意轉到自己的學區, 每個人都想到自己的話只能贊成對自己有利的, 那就不用學區制啦, 我也把小朋友拉去台北的明星學校念就好了......納不就天下大亂........
仁者無仇

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發表於 2011-3-2 08:17:40 |只看該作者
把本來就是桃子腳固定學區的學生,硬生生的切割,粗糙的移撥,才是公平嗎?
2 X4 s. s. s' u; X先把你合理的資格剝奪,再來跟你談公平正義,好一個可笑的標準跟邏輯。- ?4 H" m2 e0 L) z
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