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- 2022-5-22
 
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雖然我不是這次移撥名單中的學生
; _7 h: q1 ?7 g但我還是忍不住想要發聲$ Z) y. m% D+ l* d0 M
並非想要挑起筆戰喔~~. ~, v; K3 Z$ b4 v/ _
這次的移撥動作,個人也覺得很粗糙
) l( c' v" [+ S9 u既沒有公開的說明會,也沒有事先調查動作
; ]1 _( T+ N; l) N3 V2 v而且從發通知單到交回,不到一星期的作業/ w$ v' W9 J# b" E3 y5 i
在這一星期內又連發兩張"勸說和強制"單...2 A8 j/ U; `+ v
這讓收到通知的家長,想要細問、考量的時間都沒有
- S; {" R4 ?) M) v/ ~& X% P有話想說也沒有機會
$ c) I+ x9 Y, D+ z" o5 T- k這樣做真的有站在孩子的立場考量嗎?
! A' M( [4 [9 V: _現在不是都一直在請家長在教育孩子用孩子的高度來思考嗎?( I: t2 y+ T" d0 i, P
那為何一個辦教育的地方,卻忘記用孩子的高度來考量
/ f' {$ u7 j! a: D9 ~5 a知道有很多流浪在外的孩子進不去家門前的學校$ S3 I3 c2 ]4 I/ D
那當初這些流浪在外的孩子,在一年級招生時,以固定學區,向學校、教育單位請求優先% Z; c* V1 r) {1 F& y5 a7 U" e: s
但是,卻在一年級時被拒,而去當流浪的孩子.....當初如果是自由學區在後,是不是現在回原學區的困難度,就不會那麼難
$ w! b O* N4 r4 E9 H1 h也不會有"行政作業上的麻煩"不是嗎?
' m' b: _; ?: _7 `7 f在來就是有人替特殊生、弱勢生考量嗎?3 Q4 v; N# l% h: T
對於一個特殊生好不容易才剛適應新環境就要被迫強制遷移7 q, r" b& ^. U3 H
孩子都還小,就比大人較難適應,而這些特殊生更是難適應環境的變遷8 d7 Y( S" g# \# e
在說龍埔的特教班、資源班、無障礙空間、特教資源都到位了嗎?
0 _% m) {; I# _1 U9 n) g4 _* |在來龍埔所有的資源都到位了嗎?資源、行政...等軟體都到位了嗎?/ M) ~. F8 E- Y5 r
而且挑在小一升小二時做這樣強硬的方式,對孩子好嗎?老師跟孩子的默契好不容易培養起來
7 o# }2 z+ g( k! W! d5 X% g$ V卻只因新學校成立,而打亂原來學校的次序、默契....這樣的波動,) ?; o8 c% n9 l6 W, d7 m
讓學校和家長緊張、焦慮、不平靜.....等種種的現象 O* o) k0 F3 G3 w
不該辦個說明會來平息這樣的聲浪嗎? |
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