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樓主: hyi0910
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[學校資訊] 發文後受到老師關注~讓人發毛

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發表於 2015-6-17 16:51:53 |只看該作者
不希望跟全班說的原因是小朋友分不懂是情緒還是聖旨, 如果你自己被老師說壞不要跟你玩你會如何? 你家長被批批評你會如何 , 之前有另一個學生因為小一去時有段時間很愛哭結果老師叫全班看到他哭就叫他小貝比 , 搞的他更不想去學校 , 老覺朋友都在背後笑他 . 非常尊重老師的專業 , 只是小一小二生本來就似懂非懂, 如果沒有正向的言語教導 , 我們只能見招拆招 , 聽到什麼糾正什麼...本來就覺不需把小孩捲入其中 , 但是每PO一次小孩就叫去一次開給他看, 真不懂作法為何 .

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發表於 2015-6-17 21:28:19 |只看該作者
「每PO一次小孩就叫去一次開給他看」?太誇張了吧!有到這樣的地步?這已經不是普通的師生輔導程序了吧!若真屬實,整個過程應該知會校長,請校長調解,或告知教育局介入了解,因為這已經涉及到大人對小孩的身心壓迫,已經不再是輔導的問題了,真有到這樣的嚴重嗎?

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發表於 2015-6-17 21:34:32 |只看該作者
小瑜 發表於 2015-6-17 07:20
: Y* ^1 s* B# _( D請勿以偏概全
, r, ]" @; Z9 r4 j6 I我倒覺得現在不尊師重道的人更多
* k& o3 |* t1 P% O
假使這樣是以偏概全,那認為不尊師重道的人更多?
% K- `5 I/ z) F" H- o  }# Z這難道又不是一種以偏概全嗎?
4 O- h- s! O4 R$ D% f. e7 x) r& \" |- j6 }
很多老師都沒有教育熱忱,純粹是混口飯吃,做事打混過日子的也有,1 y) M$ T( a; d' a0 Q2 e
然後嫌小孩問太多問題覺得自己麻煩的也有,如此這些問題難道不是真實存在嗎?7 I0 y, x" D7 F0 k
1 ~( Q, H% o4 a, J4 ^4 Z3 j, s1 n
而且,我相信也不是少數而已,而是剛好反過來,少數的是好老師,* I% V' ~' ?+ Y
大多數也不過就當作是一班上班族的心態做事而已。
無效樓層,該帖已經被刪除

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發表於 2015-6-18 03:12:02 |只看該作者
本文章最後由 小瑜 於 2015-6-18 03:31 編輯
7 j$ y) P6 w; c! p7 d/ k
kasa1107 發表於 2015-6-17 21:34
+ ?3 M6 @* o" ?0 q6 L) w假使這樣是以偏概全,那認為不尊師重道的人更多?1 ]$ a7 g8 J" D* O4 Y" V5 T
這難道又不是一種以偏概全嗎?
. c6 Z4 E, n- P2 T  j

( X. F+ m2 V0 O  D) K; s  ~您說的現象確實存在( B. |% Z$ a5 y" I3 m
但不代表大多數老師
" H- w$ t1 t. ]+ z2 Z8 ^6 y$ Z
, D8 i) o6 t1 [4 R$ x# S! P+ k至於像一般上班族一樣,老師確實是上班族沒錯啊 不然是老板嗎( U( Z' A* c8 y0 m* F& h
還是您意思是上班族都在混(根據您發文的意思來看)
4 z; O1 l  V7 o& |1 d0 D
6 ]/ `+ F4 c2 ^5 M) w+ |回到本篇主題上, s3 L' B- p' B: }3 M# ?3 F
如果事情真是如樓主所述 5 F! _3 k  i$ e9 q( y! [
那這個老師問題很大9 p2 B, U, T, |! Z) H" V
真的要好好跟老師溝通 瞭解這位老師的想法做法 才能因應 畢竟 孩子在學校就等於在他手上 一定要好好瞭解狀況
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發表於 2015-6-18 05:56:50 |只看該作者
本文章最後由 kanfang19 於 2015-6-18 05:59 編輯 / l( x" m! H( p; a
6 ~8 ?! j$ `- X) k
何須在此討論? ' J" a) J' V3 o
可以先寫連絡簿,打電話,不行就直接去學校找老師談!
3 H' O% q! B  A# ]6 A+ p1 k4 s2 D如果無法溝通再與行政單位溝通,最後才考慮公諸於世....# s" R" A, r0 p4 i8 p2 Q
如果這些動作都沒有,直接在論壇上批評,換做我也是會不爽。; m8 z# Z- c3 k. y5 N

' @" x# o* J4 X+ a6 c  K# t# V如果換成老師在論壇上罵恐龍小孩、怪獸家長
; A  ?5 S6 W- S6 b- b做家長的大概也很難理性吧....
# u& }4 _6 ~, l& d$ y: N' V0 S
( g1 v$ c" `: X5 k純粹個人淺見。
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發表於 2015-6-18 08:37:52 |只看該作者
在這裡取暖可以,但如果要解決事情恐怕不是最好的管道。+ _( Y& C9 E- `+ |+ J
+ ]: n& Q7 ^  J* p2 T
我的小孩陸續接觸過不少老師,大部份的老師都很認真,尤其是桃子腳國中的老師,讓我覺得應該幫他們說句話,不該一竿子打翻一船人。( c) c: g+ K6 v8 P/ R: q/ R
: x1 d, ~; X3 a! K3 ~
除非你的小孩轉班,否則仍要面對這位老師,家長的態度會影響小孩受教的態度,一旦老師也有情緒了 (老師畢竟也是人),情況可能更糟。誠懇的建議 您,私下找老師表達你的看法,傾聽老師的意見。如果能溝通最好,如果不行,那就把事情淡化,平靜度過剩下的學期,反正升級換班總會換導師的。
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狗妹 + 3 就是要這樣!

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發表於 2015-6-18 09:00:29 |只看該作者
看過hyi~在另一版上的留言內容, 看起來確實完全沒有寫出很個人間爭執的問題,     ; w0 W* J1 g( W% o5 y" l$ w
看起來只是指出廣泛家長看到的事(除非hyi~的小孩就是那位被當全班面說是壞小孩的家長),    2 n. P) v5 u9 E2 ?9 {( S4 B2 s
這樣就能知道是哪位家長, 那老師真也太厲害了.....      ) e6 N) C( }* T' X8 ~2 h
5 C; y& a( a+ u& q* ?. |2 E

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發表於 2015-6-18 20:51:00 來自手機 |只看該作者
我的小孩也皮,但還不到被說壞,學期快結束了,下學期已經有最壞的打算,本來住學校附近的搞的要捨近求遠。

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發表於 2015-6-19 23:26:45 |只看該作者
版媽真是辛苦了!!0 p& g, _; B% ]- N5 u* q# {
女兒念國小前,說真的我也聽過很多桃子腳老師不好的案例4 A( K* \! w9 f8 I0 h
心裡實在很害怕...因為我深深了解~國小階段 老師對孩子的影響力是很大的!!
. c7 H. p8 Z. R所以一度很想讓女兒去唸有木.插角等學校' b# e( B/ ~# C5 ?. J6 K& I6 Z4 l6 [
甚至在桃子腳報到時,看到大埔國小的介紹時 好想讓女兒念大埔
# k: T2 H0 i4 K$ A: J* |0 o# u但後來因為我們夫妻工作地點都離三峽很遠 # P' f  z# K+ s- }* ~  r
小孩生病還是有什麼事情 回到三峽在到山上去頗久
' B- f+ b. b) r; X8 y! T' _" m5 i加上通勤時間長 女生又會特別擔心等因素# j! m/ J  \- V
最後來是讓女兒就近就讀桃子腳國小
2 }& q" y5 T: S; c9 h  @還特地去拜好幾次土地公廟 希望讓女兒遇到好老師4 I/ g0 D+ ~7 b( f# d1 x  t" c: s
後來女兒真的遇到好老師  這一年上小學適應的很好 也很喜歡上學' m+ R( \. p* q
所以~~ 運氣真的很重要!!!
( |- n( X, e4 `$ |; H2 E遇到不好的老師  有時候真的無奈+嘆氣呀!!( X* ~. c. W- ~8 \5 ~7 \
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