面對兩歲的孩子，您在家都怎麼教呢?

Wednesday

我們家大的兩歲四個月 小的四個月
自從小的回家後 我和我媽(上班日都是我媽幫我帶)都覺得大隻的就比較受控制 大吼大叫或大哭的頻率就比較頻繁 該睡午覺不睡
3 o% b, U) g9 t! Z! V4 H) [3 c也開始擔心管教方面的問題 很高興這次藉著訂購愛北大卡 逼自己在愛北大註冊 希望以後多點機會和大家分享育兒心得 (不好意思....離題了)

可可^^

拉不拉珍 發表於 2011-1-2 07:43
回覆 慧秀 的文章

讚呢~~~~小孩是可以溝通的，而且要注意他的不良動作，是從你們大人身上學的還是電視唷~~ ...

# k9 U" l2 k. s, \................+1
/ }4 ~/ {4 r9 T1 f



版媽加油

可可^^

童書 發表於 2011-1-2 23:20
英文說trouble two，就是兩歲的小孩不是那麼好處理。可是到了三歲就又乖了，但是到了四歲就又讓大人腦筋發 ...

同意.......+1

童書

回覆 可可^^ 的文章
! ~2 a' _$ g9 i# G. l( \$ f
雖然時間不能回頭了，但是，現在可以如同擁有赤子之心一樣開始玩！

童書

1 P2 m/ y+ u5 H: n% p# v; X0 {7 O回覆 sherlee6801 的文章

曾經學過一個撇步，可以套用於很多情況。例如針對樓主所述第一句話的情況，可以這樣做:
1.  追蹤孩子當下的情緒或行為：「看起來你很生氣，所以你舉起手來想要打人。」
2.  限制：「但是我不是拿來被打的。」
3.  二選一：「你可以打這個枕頭或是那個玩具熊熊來出氣。」
" ~8 ]+ S7 q0 q, b4 ^4.  通常這麼小的孩子都會在二選一中選一個，如果孩子選擇打枕頭，接著可以告訴他，「所以你決定打這個枕頭出氣。」
" i/ F0 D. _  [' d" Q$ |, a重點是「你決定......」這句話本身讓孩子覺得是他自己做了一個決定。

毛怪

sherlee6801 發表於 2011-1-1 14:45
7 Y  h6 Z- i/ S3 p( N/ o% K我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
+ i& |. ^# @# x! s' F: T. w2 T! r5 d9 z想知道各位 ...

當了爸爸很多年 還在學習當爸爸!

% e" n( A# h- ?& ]$ J7 e  j2 _1 S- C8 \尤其是家裡的小豬不受控制的時候
9 ^( Y& f, t* |1 I" f6 F* _6 O7 ^當然要想想辦法整他!!
我常常用的一招是 一直跟他講道理
才2歲多的小豬 很難聽得懂 (人話?!)
4 d7 c: I: L+ x$ z; E9 j, a但是 恁北就是要他耗!!haha
- e7 n' T! l  N講個10分鐘 他也精疲力盡
) ^: P' J& Y5 U. M不可思議的事發生了!
他幾乎不會再犯一樣的錯
因為 他可能覺得再犯一次的話
; ?- W% g8 n0 C+ Z' T) [又被那個自稱是爸爸的人 碎碎唸 唸半天
算了 算了!! hhehe
8 N) r. O# X9 q$ K, E
我這一招 居然跟書上某些"整小孩的辦法"類似!
: I% l9 h1 {- D
在此推薦給家中有小小孩的家長
甭驚 !我們一起來整他們!!!
http://www.mdnkids.com/wangpeiting_teach/index4.shtml

這一本書出版半年左右 已從老家書堆 榮升到我目前的"浴室排行榜"!!
( D- i+ D: m0 v% t只要隨手摸到這一本 翻個幾頁 就有高昂的鬥志
8 E! j. L# V0 D就是要"整倒小豬"!!! hehehe

dale220

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' S- X' h+ t4 C+ U4 f0 g$ h; [
+ c8 r1 l$ \: |( C& S; j& |我有興趣，有開班記得通知我哦!

慧秀

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- o) Q5 @$ B( _. N$ W

我有興趣，有開班記得通知我哦!

: D7 o1 p% m3 P: d

o.k!

雨果

sherlee6801 發表於 2011-1-1 21:45
我們兒子兩歲，個性平常好的時候很好，但生氣時還會手舉高做出要打我的樣子，我看到都傻眼了!!!
5 L5 E9 U4 L5 t+ C: y. s想知道各位 ...

哈哈~你平常生氣也是把手舉高做出要打小孩的樣子吼!
% `/ `5 [, K* }! i/ N8 M; [) o7 p孩子就像是我們的鏡子
當我們做出什麼樣的動作跟行為
他們可是會模仿的喔!
4 M/ N+ U/ w9 e& d3 a' H

k800425

可以翻翻幼兒成長的書
6 [3 |+ {1 F' @6 |會介紹各實行孩童的行為與管教方式