對於得失心，自我優越感超重的小朋友

wej056

sclo 發表於 2010-11-19 21:52
& Y4 Y1 J' N( }  o& r' P  m; {4 s也許可以注意一下同儕的狀況，看看有沒有可以讓她學習模仿的對象。

謝謝你的建議‧我會去試試看‧

大頭

好難喔
1 i! F  d( C+ S% D9 L1 M對大頭 我不會要求很多 因為我知道小時候的自己 並不是聰明的人
. H3 u+ Z4 k6 b" P/ n2 s8 A或許我是很有自信的人吧 所以一直以來就覺得沒什麼好去強迫的
可是也不覺得有比別人差到那裡去
& u! {2 Q; g- ?不過 大頭爸 從小是被打出來的 所以他現在都會要求大頭
因為他希望從小幫他養成一個好的學習習慣
豬大說的是:過與不及都不好
所以我們為人父母者 應該去了解小孩真正的想法
像大頭很愛面子 所以小時候只要人家說他怎樣 馬上就哭了
* V0 d: H9 O$ c2 _; A; T5 O也可以說他很惜皮 所以通常我們都是趕快轉移話題
等他心情平復之後 再問他為什麼會那樣子
- _/ k& F, P/ O* J" J像他現在學 ㄅㄆㄇ ㄈ ~我比他更不會
他就很有成就感啦~

& ^. `8 V; G' |

羊咩咩

大胖豬 發表於 2010-11-19 18:10
3 G! e( ]. T+ W! Q呵呵  ~ 所以我才回复你那么多啊
9 S0 b5 \$ _* B6 g+ s
, {% r; X' K6 h4 Y& F; m/ n- Q+ I我说的 你当然可以不认同

真的ㄟ~~
+ ^2 _, x+ O5 \
社會新聞不是一堆嗎??

. u2 e. |" M) `. w很多都是承受不了自我壓力...
. ~- r) Y, y, y8 L1 M9 v4 B
認為沒100分~只有99分就是錯!!

+ s# F1 ?% e4 W0 n4 Z/ U其實這樣的孩子不是更可惜.....

努力了很久~但卻是一點點小小壓力或過錯...
7 ~8 k4 W: X3 {+ x& F6 z0 p
卻不懂得學習改過..這樣他的人生真的過的很辛苦!!

羊咩咩

我拿我自家的例子~
我大女兒小三
$ m' M: ?% E2 [& q. D0 p這次考試前我定95分的標準...
7 p+ U8 u1 H! J; q9 Q
但是這次自然考個89分回來...
) Y  Z: o4 q# N' F" L6 `/ |  O: u看了考卷...發現他錯的真的是他不會的...
+ K- N1 \) t. @! e9 w她就真的不懂不會...你要怎說他??

所以我有打了幾下是國語寫錯字的....
( s. t: Q& X5 q3 `. Q# q9 w! R
' `( Y5 |' I8 S: Y! P2 `9 v  T我絕對不是標準的媽~但是我真的覺得孩子一定要罰與獎勵!!
2 D& I& g4 n/ @
你的孩子出現在這樣的問題..以後是可大可小的~
所以先試著溝通看看~
再找出問題的解決方案

jerry508

想到之前看到愛北大網友的文章分享：
比爾蓋茲是這樣教出來的
https://forum.ibeta.tw/forum.php ... 602&fromuid=496

裡面提到了家人、友誼、選擇、承諾、感恩，但都沒提到成績
所以板主對小孩的教育方向或許不用再著重在成績方面，或許你在生活中無意間就教導了孩子成績的重要，孩子想獲得你的歡心而很努力的在讓成績變好，表示你的小孩很在意你的感受，很貼心，這也不是壞事

  g8 E8 G* U. i. Z& v. [1 }在成績好像很重要的台灣社會中，或許也要教導小孩，其實在小孩的一生中，有太多太多的東西，都比成績重要，得到的也比獎品還要豐富。

wej056

jerry508 發表於 2010-11-20 11:48
; K8 E* Y+ D  ?" z! W- \想到之前看到愛北大網友的文章分享：
- @  ]2 d3 Z/ V- _4 ~& B# {比爾蓋茲是這樣教出來的
6 N7 t8 g* Y7 Y6 }https://forum.ibeta.tw/forum.php?mod=viewthread&t ...

3 R) D! ^/ G' T謝謝你寶貴的意見，其實是小孩太在乎自己的成績，我們則是告訴他自己盡力就好，不要跟同學比較，也是不希望給他很大的壓力‧

安爸安媽

josephy 發表於 2010-11-19 18:19
可能是從小沒有受到太多的挫折
這應該是現在小朋友的通病
爸媽都保護得太好以致於稍有不順就無法平衡

我也覺得可能是因為父母保護的太好....
2 z7 o+ m: [7 F% }; x4 I小孩沒遇到太多挫折所以無法適應一點點小失敗.....
讓他明白人外有人天外有天的道理
6 n9 v8 i* V4 ]5 l2 n$ A
9 d# W! ~! Z/ _2 w: v& D也有人提到多用鼓勵來代替讚美
我覺得是個好方法~~~
鼓勵他會讓他想一直努力一直有進步也會增加信心
1 [2 C3 }3 a. W$ M0 L6 j一昧地讚美他,久了他便無法接受一點點的挫折與失敗.......

張太太

TO:版媽
; Q1 x- J( G( Y& ?; u8 F只要自己的成績考的不理想就用哭的，不然就趴在桌上都不動也不講話不理人
妳的小孩只是情緒上的發洩,不甘心的眼淚很好,有時要給她空間 適度舒壓........
只要做到適時提醒EQ要控制不要去遷怒其它事情...
9 _2 r! O) p9 Q小三的小朋友，功課都到十一點多才搞定，實在很心疼捨不得
9 T$ E: |$ d9 v( I妳確定她很自我要求很高嗎?自我要求高的小孩是不會把功課拖到這麼晚的,
安親班是她自己要求的嗎?或者是妳們家長自己要她這樣的吧?
; u  Y, ^' i8 Z% X恩~~我覺得搞清楚自己小孩是什麼類型比較好喔.....或者她根本不是妳想的這型呢

小廖

張太太 發表於 2010-11-25 10:49
# ^' ^* Z( F; WTO:版媽
, u1 i& y' s8 m8 g. _只要自己的成績考的不理想就用哭的，不然就趴在桌上都不動也不講話不理人
& k( Q6 ^& g3 r) l妳的小孩只是情 ...

認同.有時站在她的立場想.要像朋友一樣多跟他聊聊.孩子沒啥防心.
7 e3 K  h; D3 f* Q用點小心思就知道孩子的問題.需要了.
, q, C/ M* ]% i2 W) s讓孩子做自己的主人.我們家長的只要在她背後看著.適當的協助孩子就夠了. .
這也是我目前最重要的課題了.大家加油啦!!!

wej056

張太太 發表於 2010-11-25 10:49
# ~. ?! ~, N1 \/ E' h& z' LTO:版媽
' A. e! j6 P. |6 @# j只要自己的成績考的不理想就用哭的，不然就趴在桌上都不動也不講話不理人
妳的小孩只是情 ...

其實安親班是他自己所選擇的，搞得那麼晚是有原因的，每星期一、三、五上數學課，二、四上英語，六上作文和國語，一來他的動作慢，只要沒有達到老師標準，就要重新考，考到達標準訂正完，回家功課都寫完，才可請家長去接，所以沒達到標準就開始鬧情緒，同學比他早寫完考卷、成績一次就過關他就趴桌上不寫了，當他比同學都還快時，就得意洋洋，所以我也很傷腦筋對他這樣的行為不知所措，只好用鼓勵，他喜歡的事物來吸引他，緩和他的情緒，等所有的情緒都過了事情也做完了，在講道理給他聽，不知道這樣的解決方式恰當嗎？