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alex_lu 發表於 2013-9-23 15:00 2 Y2 Q- }/ Z) u4 I% \
其實,小朋友的興趣發展,一定是學校的責任嗎?
' ~5 d9 z( S2 `+ ?8 N* C8 A大家談了不少,那家長的責任在那邊? 4 u1 z4 P- D# C7 @
呵....為了小孩的學習, 多數父母肯定願意比學校付出得多, $ h9 Z$ q8 L+ k$ y: q
我們甚至在思考, 滿額學校參加個社團都難, 真對小孩好嗎? 1 m9 o5 @- y* p: g( y& R
: N- h$ v t. R我們讓小孩多元嘗試了許久, 8 i4 e" E. j4 T4 S2 V7 J; ?
終於看到他有一項"非常有興趣" 的課外活動,
7 S% c- q8 t; K7 I- I/ L: C! Y當然會自己帶他去課外學習, : t2 G* g7 j& O9 ? v6 z
但, 平常日我的能力有限, : M) R/ Z& @; s2 v/ n, Z
看到小孩球技的持續成長,
2 H- K" u$ `% }% F6 q# L我們能陪他練習的成效有限,
5 P# ]0 r6 R8 g2 R) X0 q當然會希望除了假日校外的練習,
# _! y G/ ^& {, {. |2 A平日也能在學校有機會練習,
. c. P! |0 G4 g& E- a6 B( ^但, 滿額學校卻是"不一定有機會"可參加活動 ' c* q; H8 v: N( Z9 {
# ]5 W4 c( ^& ^* f6 Z0 }$ ]這麼小就要他麼接受"現實" ,
% Z( `6 `- c$ z這麼小就要讓他們知道" 努力並不一定有用, 有時運氣更重要...."
0 f* |4 N9 a: w: i/ ^: s9 d3 J" V; ^% O6 g
抽籤方式, 給了許多小孩 "嘗鮮" 的機會,
6 |& g1 |+ A; G+ w卻也因此抹煞了一些真的很有興趣的孩子的機會,
8 [9 v9 P- o- y這樣真的是好嗎?
- B) ^+ }' u# Y6 S
! T- [2 A$ d8 _- U( z) b還有...."請求學校思考是否有其他方案",
# f/ o0 z1 }% a這樣就是將責任都丟給學校嗎....
# F' ` c! \- }7 J& P# R # o' L; k: `9 [1 ~/ X6 Z2 K( ^
留一些名額給非常有興趣的小孩, 6 {7 t3 Q4 C) `8 N: F) l
至少讓他們知道, 要申請那樣的名額, & c2 q# E, y; b; o- Y3 L
自己要很努力....
+ T2 P# b) `1 `# p% ]( z' _" L8 m% f
給很有興趣的小孩一個努力的動力, 9 Y, S. F4 I2 b! ?% A* N7 m6 W, o
比起甚麼都是"聽天由命, 靠抽籤運氣" 要好得多吧
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