親子溝通:不要吝於"讚美"

小王子

是說，這方式與老人家相處也很受用的，老人家也同孩子般很需要讚美~

拉不拉珍

過度的讚美不見得好哦，我我認為多多鼓勵更勝於讚美

阿嘉

鼓勵：
輔導員將注意力集中兒童積極面上，加以描述讓兒童知悉。亦即是針對孩子在生活中所展現的能立即正向的改變予以描述。鼓勵是一種客觀的描述，使孩子自己表達自己的狀態，不是追隨成人的期望，鼓勵使孩子講更多。
# j  c$ i4 ?* {8 O) Z# e) n
" n9 e4 D" F* l. ~6 q鼓勵與讚美最大的不同：
; i- O* O# v; y讚美是主觀價值判斷的評價，是一種經比較後的價值觀。若前一行為有讚美，而後一行為無讚美，易使孩子不知如何是從，失去自我判斷的能力，孩子的行為不是自發性，而是使孩子依賴、追隨成人的讚美價值觀中。孩子因讚美學到對價式的條件酬賞，移除讚美的增強物，正向行為將被消弱。

阿嘉

回覆 阿嘉 的文章

3 S; l1 n0 [7 h. ihttps://forum.ibeta.tw/home.php? ... ;do=blog&id=307

阿嘉

拉不拉珍 發表於 2010-10-20 23:00
過度的讚美不見得好哦，我我認為多多鼓勵更勝於讚美

認同+1+1+1+...+N

慧秀

回覆 veri 的文章

0 j- h5 [- u1 z5 `那我會請小客人要先徵求小主人同意
& P- ?0 @7 k. f1 M) }6 V也要要求小主人分享.並告知不分享的缺點.
) n8 {8 @" x6 b- H如果還是很霸道.我就會要求自家小孩下次自備玩具
, H9 v! X/ z9 \找個孩子能接受的理由告知玩具的小主人"可能"因為甚麼原因不想分享
那就各自玩各自的.以減少衝突的機會
. F- t3 p/ \+ p0 y1 C& d

慧秀

回覆 快樂媽咪 的文章
* E0 ]5 d5 p( x/ t- R. |* k3 S% f
我要對小孩訓話.處罰時.剛開始阿嬤也會護孫
* u, W( F$ c# E& u- o但是我會告訴婆婆.就是小才要教
5 B5 I7 j- ]# U8 ^3 U& D/ v先把我兒子(或女兒)借我10分鐘
5 w) J+ g) S3 U! O  V$ ?10分鐘後孫子還給你

快樂媽咪

回覆 慧秀 的文章
& _# G* K7 Q, @  `2 d4 I; Z8 b
你好,看了你的文章,請問你是老師嗎?

愛莉兒媽

在讚美中成長的孩子總是比別人多一分自信!!
讚美孩子要盡量描述過程，讓他知道他哪很棒很好，不要只是一句""你好厲害畫得好漂亮哦"""就帶過，
( l5 @# k  l9 L/ V' D8 B' g讓他知道他哪裡做的很好，例如""你畫的這隻青蛙還帶眼鏡啊，真有創意呢!!""
孩子會更明確的知道他是哪個部分做的好而被肯定，肯定他的態度要大於結果!!
* W. z5 b2 w- t" ]

慧秀

回覆 快樂媽咪 的文章

8 q5 f8 B! B$ }( Q* U我的正職是功文輔導員.但是我喜歡用義工媽媽的身分