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樓主: frank
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[親子教養] 12年國教 李家同:超額比序 荒唐至極 [轉載 中時電子報]

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發表於 2012-6-18 16:05:57 |只看該作者
制度雖可改,但還是不建議"亂改",教改、教改,到底需要犧牲多少"白老鼠",才肯罷手呀......

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發表於 2012-6-18 18:26:15 |只看該作者
如果十二年國教勢在必行,身為家長的我們應該多去全面深入了解內容,
4 R9 v8 u, G5 l3 ?. I4 v4 ]4 s協助孩子找到自己的興趣跟志向,才是最重要的~
6 L! S0 p3 @/ R! D9 Y/ B) u3 m4 H* r
, I7 @  n: G2 c; u% {) r

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發表於 2012-6-18 23:22:02 |只看該作者
這一代有理想,有抱負的學者與大官啊!* x$ j2 l7 u" T1 p$ Q* |
回頭想想你們是怎麼熬出來的啊!# m( d0 }. {, @0 m+ }
這一代號稱書讀不多,甚至沒畢業的成功企業家啊!/ Y7 d% k9 g  B& M* k9 u$ R
你們呢!8 u& o+ S3 H! g' c$ @
不要別人家的小孩C袂了啦!' f8 g, A3 N% H- G4 U1 y6 s

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發表於 2012-6-19 09:29:17 |只看該作者
MEIYING 發表於 2012-6-18 18:26
$ B. o; X- ^! m: C8 c如果十二年國教勢在必行,身為家長的我們應該多去全面深入了解內容,/ }8 r4 \9 h9 i+ _
協助孩子找到自己的興趣跟志向,才是 ...

; G( O0 |% g0 j, I- v是呀~ 等真的瞭解之後,真的才會知道,會什麼現在這麼多專家學者和家長及學生,會對 目前"可能"會實施的這版本,有多麼大的反彈。8 |% x3 v! a" E1 @: g
我擔心的是,有了12年國教,會不會之後來個16年,19年,甚至24年國教,以後人人都免試升學唸PHD.......
+ @7 ?2 V, A# T3 s2 S但是唸完之後,根本不知道學了什麼......
8 E5 j' r/ R4 b6 ^& i, g
3 o3 i) Q6 H3 r) w6 {! a) z6 [4 r: TPS.不知道會不會要因應這12年國教,所以高中的教材也要開始"簡單化",將一些本來該在高中學習的東西,延後到大學去學習,對於現在國中、國小 的課程內容,已經簡化過了頭(高中 也慘遭荼毒),這樣一直把教材簡單化,卻也不見學生學習時的壓力有變小,相反的,和當年聯考制度相比,壓力有真的比較小嗎?
: u; M3 y+ y* b0 K但是對於程度,真的是比較低了,環顧台灣附近的幾個國家(包含 對岸),這樣到底是好還是不好呢?% o4 ^& t/ W( Y6 G- O* \6 b+ E. l
對於一些資質特優的學生來說,或許影響不大,因為學校都還是會有配套的"特別"教育,但是對於廣大的學生來說,整體程度下降,這點,也造就了台灣的大學比例超高,但是問問現在大學任教的教授,有時候是不是也要配合這些本來程度還不到唸大學的學生,但是政府的"德政"使然,而進了 高等教育的"大門"(已非窄門),而所教授的內容也會做些改變,只好選一些較為簡單的內容講解,高等教育儼然已經底等化了......$ L" Y% r7 q/ y
; o6 e6 }! ]( i# I- t
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維尼米耶 + 1 讚!(但是唸完之後,根本不知道學了什麼....

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發表於 2012-6-19 09:46:11 |只看該作者
本帖最後由 張太太 於 2012-6-19 09:49 編輯 0 b8 ^. W4 k- o2 b' D3 v
7 u" W  o9 J; F! Q/ f* {
就有這種愛學美國的政府啊(西化)
- O0 o5 g( V0 c* n完全把自己的(東方)文化改革掉了....  (節省,儲蓄,數學程度佳)9 K4 c0 }+ B$ H5 F7 u' n8 L

2 j: y: D: u" z7 Z  s1 O5 }學美國的下場就是
% q5 e9 i% M: ~2 j) l1 s& x3 R凡事利益化....% K7 b- b/ a' \
貧富差距大 (可能將來會台灣有貧民區之類的)
7 A/ m& t/ o- {$ g債留子孫 (眼高手低靠福利金過日子不工作)- @% F0 \8 ^* R! ?( ?
治安敗壞(槍支取得犯濫): L1 U2 E7 D7 C+ ?+ l7 s/ W2 z
* W7 ~* R, y9 B
政府的腦袋真是裝屎 不去改革該改革的  搞得教育七葷八素
- g& Z  k- ^9 v- L3 X. ~一個字: 爛!

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發表於 2012-6-19 09:51:13 |只看該作者
本帖最後由 洪阿民 於 2012-6-19 09:57 編輯
3 i4 ?1 F+ x, _# ]& R. A) z# Z
張太太 發表於 2012-6-19 09:46
3 B6 W: B% {8 j& B. b* D( _& A4 m就有這種愛學美國的政府啊
- i! P; e8 K9 w( ~/ J& Y完全把自己的文化改革掉了....
0 {5 U0 D. f, `+ n
; T; h1 J# }- v/ t5 K2 k
不不不,這是學半套而已
2 d# P2 |: g9 X( S+ L3 z, ~6 [. l- m- m- B
人家美國的職技教育做得頗完善1 K) V* ~! s# K3 n2 U- b
許多專業技術人士的社會地位都相當高 (例如護理師)  
% U" s0 K7 c+ p1 c) F+ a- I0 \: R5 O要念醫學院和法學院的還要先唸預備學校+ A9 C+ Y2 d4 |) ~3 A( g" U5 B
點點點點
. ?. f5 k* N: k" B這些台灣就壓根不可能去學 ......8 {/ y0 F0 J2 ?( i& d2 H8 }
只會學形式,學皮毛 ,唉6 x( T: t1 J/ }
$ n+ E9 H" [4 {6 e
又如美國的啟蒙數學教得簡單
) G1 L) V- z* u& t* c但注重邏輯推演,按步就班,所以長大後的數學能力發展不會比東方學生來得遜色! F. ^- ?; F$ z1 w+ ]! h
但台灣又只學半套5 j1 j: ]2 h( {; A4 A8 s1 _
硬推連自個兒教育界都不熟悉的建構式數學
* I4 q5 N) S& C& h$ s5 N/ z  H# T鬧得滿城風雨 ....唉- E( ?) F& A( v8 X

- I: L4 M" U- ^, ]

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本帖最後由 MEIYING 於 2012-6-19 11:14 編輯
5 }1 {2 d5 w$ c4 E5 K8 _
* l: g/ C: O$ L* i: I其實現在的孩子許多觀念跟學習狀況~個人覺得家長也難辭其咎,* \# N6 p5 C& I/ M5 {9 c
父母的態度跟家庭教育相對的也是非常重要,現在的少子化許多
% L8 t; H5 R0 [. F父母都太溺愛小孩了,捨不得孩子吃苦,雖然因為大環境的改變,
/ J  v6 G- b6 d' ]6 o現代的父母真的很辛苦,但為了下一代,還是得努力....雖不滿教改,9 R& o  n, J3 F
但父母實在沒有悲觀的權利,如果只是一昧的謾罵,只會把更負面的
' M2 N0 J: S9 v5 _  O情緒帶給孩子,也可能連孩子都會把自己所有的問題全怪罪教改跟/ p8 a( f7 t$ D
環境,這樣的狀況對孩子來說只會更差~~
# [4 H6 P5 j4 X
2 [& g! Y# C; P3 Y% C- ?
# Z* V: l7 l  o5 t5 y- x4 M! R4 U. [" M! T- y
* M3 F+ t( {- V

) S0 ^  s5 u( V, i/ C
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抱怨當然不能解決問題# y6 w3 Y- c! Q0 X. t
" C6 g8 n' b4 Q; A
(實際上大家早就都有所行動了)
1 A$ Y! B5 l* H: _) y& t$ X4 v1 S..........................................  B1 Q& V, W( p9 D' |6 q% o
改來改去 亂七八糟 我才不要小孩當白老鼠
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frank + 2 加油!!

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