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arrowshin 發表於 2012-5-10 11:26 
: e$ p/ F$ U9 p0 |+ @. Z& N( j/ o其實家長考慮的都是在考大學的部分" f0 b$ o! @) o6 \) {+ c
覺得進一個好的高中，才能考上好的大學; j7 Z1 E: \( {& [0 p6 O
所以變成十二年國教後，要怎樣才 ...
你講得很好~& H; X: ^! S% a. d
這牽扯到整個台灣人(或是東亞地區)對於教育的認知及價值觀取向問題，不是改成12年國教就能夠解決的: k' O( A7 w4 I! i" Y$ g
我們教育第一現場來看，其實建中、社區高中、私立中學、國中、高職等本質上都一樣，
6 {8 v5 f& S- q就是填鴨(國、英、數、理、化學、歷史、社會、高職專業科目等科來填你)
7 f/ ]8 Y+ {( }4 ~; \- p3 \$ r7 [8 p你被填滿了，不會吐出來，那就上好大學，填不好，什麼都沒學到那就上爛大學或是渾渾噩噩4 P7 v& A- q _/ C3 I
6 I# j0 h# }, ]5 z$ e! v7 q
6 c# d7 s# x+ T Z5 z U! p8 s9 O反而國小、大學、以前的專科、幼稚園、特殊教育比較像是在辦教育& \2 U$ n# z# {; J8 O; _: x* p: T: [
這些辦得比較好的階段的教育有一些特色，; n. R6 P1 q! C. h& q8 B4 j# B
能從生活上去統整知識，能給比較大的彈性選課空間
3 D; X% h4 ~/ Z8 X9 |能透過觀察、操作去完成一件成品，評量方式包括紙筆、觀察、操作、實驗、討論、話劇、對話等方式: ~% d8 q# r8 a6 \$ e G
可是你還是卡在一個大學學測(或是指考)，也就是紙筆測驗，大家比填鴨。9 u3 ]9 m" L: ]
大學學測不可能改成, [ T+ [5 I' E5 S9 Z
藝術學院:美術作品2 D9 K& ^) }2 q$ e8 b' i+ `
商學院:高中商業實習經驗; Q. q+ ?* @; M0 n. a
工學院:工廠經驗、工藝作品1 T& z+ v/ {- _" t
理學院:實驗實作
8 [; @4 {' U) \8 o& B5 c3 U }/ a文學院:散文、小說創作
# a2 E& O5 C% A5 E9 N3 G8 v! `體育學院:體育專項
! q! `% k& \8 J/ D農學院:生物實驗; F! F/ F; W8 c4 s6 x6 w
醫學院:英文醫學期刊導讀加生物實驗實作
# O- M* L7 q, N% y餐飲學院:中西餐創作6 c9 V' `) A, O$ A$ e
" P s6 ^* U* n7 C- ]
不可能嘛~所以繼續填鴨
8 H5 k+ J% v9 b, t' P' K' v" }
3 y o' c- f, n0 f% A' j/ l3 B9 E; t" m5 o- w3 Y ?
& r/ H* X! e& |# _1 h& H* K5 b3 n' Q
1 D5 Z2 n& w+ O1 X! f, c) _4 d) J0 {9 x4 k% B* b4 c
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發表於 2012-5-10 12:57:06
發表於 2012-5-10 13:35:59
發表於 2012-5-10 14:03:13
)
發表於 2012-5-10 19:28:00