十二年國教 家長：反對比序

frank

# f7 j$ C. {2 M8 m
2 n5 y. t( N: Y2 o9 ~* S7 m唉~ 改來改去只感覺是輛拼裝車，一上路就擔心能不能到達目的地......
還不如將這些"改裝套件"通通拿掉，恢復原廠設定(聯考制度)，雖不完美，但是至少可以安全抵達。
5 K7 m* d% i/ s1 y) {4 P$ ~! [7 M要把國外那套制度拿來用，抱歉，很難做到 : 公平、公正、不走後門。

洪阿民

寧靜海 發表於 2012-3-26 10:28
現在政府跟民眾的心態都很矛盾。
  U4 F. P: H& n& u- o8 x: M
政府一方面希望打破明星高中的現象，但另一方面又要考慮菁英教育的需要， ...

4 D  x/ L; f; @- }0 F% w# {* t完全認同！
. P5 b3 o5 w# s& I# t( p就是這樣，喵！

luciajosie

回復 james 的帖子

害我忍不住大笑

dingding

回復 james 的帖子
, q5 J/ z5 V5 i

乾脆仿照市立醫院合併改為聯合醫院
全部合併改為"建國中學校本部"  建國中學松山校區  建國中學大同校區  建國中學明倫校區  建國中學陽明校區......

/ Y: \7 T) h0 s好樣的！只不過各分校著有專科收治疑難雜症，專收（治）調皮搗蛋者進建中O校區，抽煙打架者入建中X校區，翻牆越貨者進..........XD

chxxyy1

大家真幽默  蠻有創意的
( i9 @3 {  y% Y' I& P: {+ b不過說真的
' G) Q, z5 c% U依我觀察政府為了建立改革形象及累積政績
12年國教勢在必行
/ r  X* z8 \1 x! n1 n. q, Z頂多再比序項目做些限制或調整
在大餅(學區分配  招生人數來源   招生方式)的分配上順應與論
" g1 Y9 W" D7 d至於優缺點及施行成敗
& W5 R9 Y, x) u3 B: o總要幾年後才能得到應證
5 F; s7 w" T& ~- k. _! A. Z那時教育部長早已換人
這是人民的無奈
- R1 S7 P: [# U6 |! f4 w9 O個人覺得現在的教育重大決策
' I3 g7 q0 p+ U" s0 M( U9 `都不夠嚴謹
跳過實驗期直接施行
觀察近幾年的基測  免試升學
往往在基測前幾個月才定案
7 r. s: t* w* z( X: Z) q( v讓校方及9年級的家長學生無所適從
- D* V) s1 u3 m* R. F如果有人問我說
5 W5 n6 r3 m# x# s你比較希望哪一種方式  對大家最好
( S( ]2 ]9 B! S我會說  之前的免試升學加2次基測方式  
2 C9 n) a6 W5 u4 n5 s已算是公平又可兼顧特殊才能的學生
" X# j: o. h1 N; a當時很可惜
如果免試升學能改良成照顧更多弱勢或除學科外有其他才能的學生
! d( `- k+ u) ?1 S% F(目前的新北星.北北基免試升學幾乎都採計在校成績)
那就更完美了
/ d1 w9 b7 C$ h, V' |- x# P至於考兩次基測可讓失常的學生有再一次挽回的機會
當然如前面大大提到
* \" i' R' z/ G0 q0 Z' l: E2次基測改成1次總分700分的聯測也是不錯的考量
" i! w' \. F. G+ h
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5 K. T8 \) }, F% ?: ?; I- r& ]. W