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[學校資訊] 破除排名迷思 教育才會變好

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國小生

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發表於 2011-7-29 13:22:57 |只看該作者
回復 的帖子2 `  T, ]. n- b! \' m* ~* J* D- z

( ~! K1 w4 F; N* q  c其實你不用太擔心- \; i) I9 i, G% R$ D% w
因為 等你家小孩要念的時候" s: ~+ U2 B) P3 ~& f1 o
已經是12年國教
- z3 b1 ?1 T1 d4 n$ B. q$ s沒這個問題了
# y# {  w  S( u

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發表於 2011-7-29 14:03:43 |只看該作者
本帖最後由 frank 於 2011-7-29 14:04 編輯 ) u9 ]4 k: @' a! T, o
zoefiona 發表於 2011-7-27 20:19
1 z* c; v" {$ [9 B6 O這個教授的論調只是學者的說法
& A+ y" q( T& h古今中外都做不到
2 S0 z5 _1 e3 t* p美國大學不也都有排名?美國也有明星高中
8 ^  [( g: O' p3 C+ J/ X5 m& W
) i! M' M- H! o( m' K5 U2 p
說的真好!  這就是社會的現實,如果沒有名校的傳說,那美國長春藤的這個系列又怎麼解釋?9 S: I0 H: j" H" k7 k' r' F6 {- y8 G
以理工科來說,美國麻省理工學院 這至高無上的排名又是怎麼出來的?  再著為啥美國NASA的高階研究人員,十個中有十個都是這類名校出身??  難道都是幻覺嗎?   教育理論 歸 理論,因為它終究是理論,而不是實際!!0 D' o/ P2 `3 D) j- Z. Z
但是 名校 是否對往後的工作有所幫助?  這雖不是絕對,但是卻會提高機會。
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