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樓主: 寧靜海
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[學校資訊] 智障女遭霸凌 家長求助無門

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發表於 2011-2-24 14:03:31 |只看該作者
霸鄰...舊反霸反打回去, 讓動手人被ko才有可能制止
仁者無仇

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發表於 2011-2-24 14:20:36 |只看該作者
有時候要正反兩面聽完之後  再做判斷
! J; L- B! ], T! _& G' n! l5 }因為現在的記者素質真的是差到不行5 @4 p- O; C: l
特別是有些車禍或命案現場  還問被害家屬傷不傷心   白目到極點* p! J5 C5 P+ Z! J
還有特別會斷章取義  遇到有爆點的就加油添醋
2 }5 z0 {) R' p# d2 W) Z/ [; E+ v
這件事情   大家請仔細再好好看一看!
" q' K6 N7 s0 U* x% n- N9 u2 O  y! B裡面有很多問題
& M& E4 w9 G' K包含在家教育的伴讀助理終點   40小時降為10小時  是引爆點吧!5 `1 x# x, v: y$ f: Q

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博士班

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發表於 2011-2-24 16:16:15 |只看該作者
許多大學法律系都有法律服務社,記得大學時,法服都義務幫國中小學校上簡單的法律課程或演講,甚至演行動劇教導孩子法律常識。霸凌要和相關法律構成要件作連結,較能反應重要性和法律效果,例如刑法上的 強暴 脅迫 恐嚇...等等要件,如果行為構成刑法或其他特別法相關規定,即需負法律責任。0 m! o$ [( m: ?, R$ I- _/ {- v9 t
一方面學校的基礎教育可以教導孩子彼此尊重,一方面輔導單位也協助發現行為偏差的小孩,以助矯治;也可以和有法律系的學校聯繫,讓法服適時的透過行動劇或演講,教育霸凌的發生會帶來何種法律效果,甚至拿實際案例出來講,以收規制勸導之效。* d) a; q) b! `# ^
台北大學有法律系和犯罪學系,如果有學校老師或行政人員,可以主動聯繫看看,這就是教育資源整合共享的重要性,對大學生而言,能夠和實務互動,透過互動,更了解社會現狀;對國中小學生而言,學到法律常識,也知道暴力行為有嚴重刑責問題。
, z: Q* ~+ |7 b& o2 I. t. j# H( b

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發表於 2011-2-24 16:25:11 |只看該作者
本文章最後由 starviolin 於 2011-2-24 16:25 編輯
& `  }$ R- I9 B4 \& c3 t6 q$ v8 |6 ~6 g! ^1 r: W6 u) R
回覆 evalee 的文章. ]' ?2 r& y$ _9 B1 R

  K/ S- I1 v  @0 p, I  L學校教育教再多都不如家庭教育來的重要
7 j7 f* m& G! i) s! d* m# M希望每位家長都能教導自己的孩子懂得尊重
' `! Q1 F7 A0 ^+ I  Q3 v再輔以學校的教育,才是可行之策
5 b& {' `& t, M/ L# d* M$ A1 \看了很多生而不教的父母...實在是令人搖頭啊!

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發表於 2011-2-24 19:12:16 |只看該作者
回覆 starviolin 的文章
) z& q0 H: |6 y
6 W9 J; o9 [9 h8 ^+ R0 |恩恩,家庭教育也很重要

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發表於 2011-2-24 23:19:25 |只看該作者
回覆 evalee 的文章
7 X* h$ w* X* d/ M7 j! k0 H8 g# D2 Y1 b
這件事北大通識老師有幫忙處理喔3 r$ L, i( G& G1 l; y$ P
可惜苦無證據2 X, @& y5 l7 a# q

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發表於 2011-2-24 23:47:51 |只看該作者
回覆 芮芮媽 的文章
  R+ |! O3 l7 ~$ T2 [0 U& @' q: C& |1 a3 C5 |9 G6 L. m/ {$ R
請問是那個學校?
林姿佑臉書:https://www.facebook.com/profile.php?id=100006396791642&ref=tn_tnmn
有需要服務ㄉ地方.請上臉書或在此留言.謝謝您.

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發表於 2011-2-24 23:59:00 |只看該作者
回覆 貓頭鷹 的文章
2 k, j6 D0 r6 G" A5 G$ q
9 q( s: x2 C  B! p' T+ i* B1 s之前看「篤姬」時,學到了一句很重要的事「偏聽則暗」,所以我很認同貓頭鷹的說法和見解!' n; M2 q' p' _3 G6 c# \! G% ?
容我說明一下,我是殿爸!在新北市教育局負責中輟生防治的業務,6 Z' u5 h) E; ^* J, e: j
我就是這篇新聞中的主角之一,哈!所以應該有資格發表一下囉!
4 H. A, d) l! C* C8 I' l% c& B3 d當初他們來局裡投訴,由我接待,
, z  R" ^: Z# h: A訴說著他們的辛苦(埋怨及批評的言語就不多說了),訴求有2點,
% p( A$ p6 E, z( E1.不要讓孩子上學!(怕孩子被霸凌)
$ n: V! b% B0 j. ^; [$ w2.補助要40小時。(家庭經濟才不會受影響)
3 i* S! J( e9 r: W2 d0 W+ D3 M第1點在現行的法律行不通,會變成中輟生,遭到強迫入學委員會罰錢(他們很擔心),# r% Z0 y: r; A5 m
我基於想幫助他們的心情,告訴他們其實不用擔心,& g5 G; J1 a) z* M  `
因為強迫入學條例第9點有個例外,就是因家庭變故因素(含低收入戶),可以考慮別種方法解決,不會罰錢,
0 v, [1 r: u! Q5 t  Z我的說詞大致是這樣,如果你真的擔心孩子而不讓她上學,
& p# G* a& }  \2 A- W. C7 H2 T7 i因為你是低收入戶,所以不會被罰到錢,家長愣了一下,' S% K( U2 C  X- e
說自己是守法的國民,不能這樣,如果被罰,就要我(殿爸)付錢,1 X9 `* G$ [" h( q  l
而且學校及公所會一直要求孩子上學,造成他們困擾,, @' P# o1 O9 m
並說我的意思就是要他們擺爛,
& v7 A; w/ H! x3 w* V6 E( }7 D( x3 h我說困擾一定會有,但並沒有要他們擺爛的意思,
+ v( \7 \2 F$ T0 [5 B( V我只是告訴他們正確的資訊,希望他們不要太擔心,
: Y0 }. ?  i; C7 F& K. A' I我說這段話和他解讀的意義完全不同,% M* b- Q/ R7 G& r% r
但也就這樣上了新聞,我只是想幫助他,並沒有任何陷害的意思,
4 O! p8 L( i0 f2 ^但卻成了他攻擊教育局的把柄,科長及許多人都變得很辛苦,5 _; H# Z5 k$ q$ \  a9 ]
我覺得很對不起教育局的夥伴,要道歉,也是跟局裡的人道歉,造成他們困擾,
; u8 {3 `1 `1 C/ t對於這家長,我沒什麼虧欠的地方,. j7 U- R% f( K
(離題一下)公家單位服務真的有點吃力,因為目前陳情很容易,每個陳情人都很大,8 n6 T; h2 t' J0 `
結果不如意就一直上訴,上訴到總統府都有,動不動就會說找媒體、找議員,
( P# c. p- s" N# k# G7 c錯永遠在別人,非得照他們的意思做才要罷休!
! i, y% ?& g* n他們打一封信幾分鐘,我們要處理好幾天!收集好多資訊!還被責備回應速度慢,7 Z' @9 t1 _; A
就有人自嘲我們是人民的公「奴」。
2 m( _. n8 j. |% I$ z$ i& N回到主題,40小時真的是重點,分析一下:
4 T- t; q+ H! Y$ H! \1 q他們家因為低收入、又有殘障的補助(學校社工幫很多忙,但無法滿足他們時又怪社工),+ w1 r; s/ D1 h* h
將近有2萬元,但因為房租、車貸加上生活費,
2 Q3 E' T5 M- L就不太夠,如果有40小時,那他幾乎不太用出去工作就能靠補助生活了!9 X' X) m6 W$ o( L' L( B* c
至於他工作是開計程車(吃滿嘴的檳榔),努不努力,我不予置評(他說自己很拼,但旁人看起來不夠積極),
# @2 ]+ D" v$ x% n8 h特教津貼,全新北市的特教孩子一個人平均只分到3.5小時,
2 t4 X& Y! I+ c& g( b' N3 w5 m0 {5 U只有一個玻璃娃娃有40個小時的補助,她已經得到10小時,還ㄠ至少要20小時(打對折)!. q  \! `! {" \% G
最後妥協給12小時,
8 ?7 ~$ I" [& N# [# C而且為了解決家長的困擾,學校及教育局想了幾個辦法!  x/ Q; y5 b# d* Q0 @. m
1.小天使下課陪伴。% E- q- t1 L- u
2.義工媽媽下課陪伴。
, ]4 Z) S: k" C0 d3 z1 h3.轉介特教班(都是身心障礙的學生,有專業老師陪伴)。# y+ y. ?, \3 u+ E1 Y5 o
這樣她媽媽還可以出去找工作,但是...全不接受!完全不信任,理由:' Y2 n. }& S: e- e: }) p; }; n
1.沒有人可以像媽媽一樣愛護自己的孩子,小天使及義工媽媽都不值得信任。
& |- U7 E# f% l% _2.特教生也會欺負特教生!老師也不會特別照顧他孩子!(他非常篤定會發生), m4 C: l& b( i/ {* b
3.要學校或教育局「保證」絕不再發生事情。
* {# C1 D: D6 W其實學校及教育局已仁至義盡地去想合理的辦法解決問題及協助家長,
1 P( D$ U5 C5 x8 M5 u但他們都有理由不接受,一直要人「保證」100%才行,要照他們的意思才行,
* ^* ?* H2 _7 ]  t試問誰敢保證,如果不小心出問題,很有可能就會面臨民事賠償,賠錢給他,
# _8 z& d! D; l6 @' F( Z我花了兩天下午和他們溝通,現在又因為他不滿教育局對媒體的解釋又一直到教育局鬧,3 l: D/ K) e3 `- `6 O! T
該推動更多的業務都沒辦法做,科長也被捲下來,8 p' j2 U6 y( L. V. u0 X
局裡得請我跟督學室解釋,有必要還要道歉,! \3 P1 |4 A: z0 B7 h4 ?
我可以跟局裡同仁,跟社會大眾道歉,但真的沒對不起他什麼!: i* g( F" z+ ]
以後面對陳情人,我說話得更小心才行,這是我學到很重要的功課,5 P6 ?1 M8 p% [$ y. V
抱歉寫這麼多,藉機抒發也整理自己的想法,
6 `' G4 I& J" L: q9 g5 H, V& V謝謝貓頭鷹的話,有人能客觀看事情,不被媒體操弄,不被表像牽著走真好,
- a  ]9 Y: F! K) e6 |我常聽我老婆說愛北大的事,說這裡面有很多很有智慧及想法正面的人,
) L, Y3 n: d) X不隨便批評埋怨,果然是真的,希望這裡能更好,有需要我協助的地方可以跟我說!/ d: B: h# J' B4 v
能幫得上忙我會盡力的!謝謝!1 O$ U  _" @, a& o
: z' P" a% w2 a. A$ Q

$ ?, f$ x6 X: N% U% E) J% h, _5 ]/ ^* H: K9 @- J7 Z
1 I& f1 g* G0 [( v6 M
) H" R4 ~: B7 k: y9 t
3 [" D! W; Q4 x9 ?+ }

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發表於 2011-2-25 01:30:32 |只看該作者
每每看到這種新聞.心裡總是揪一團.
5 S( S, s- l( l' N自己身為人父人母的.總是更能感受體會這種心情.5 v5 |2 D1 Z% N% O3 a+ r
好像都是弱勢者.越容易被欺負...難道真的該送小孩去學跆拳道了(思考中...)
. t2 z' ~- z* d2 x. b$ [我孩子班上一個案例:
0 D& W& f. w8 F" }+ A: c之前我小孩班上新來一位男的班導師.這位男老師常常情緒控管不佳.生氣時總是踢講桌.踢椅子...& @# X: l" p6 x6 V
班上一位同學便寫了一封信給校長.講述老師的行徑... 5 j% ?( X* G( d0 }
想不到.....隔幾節課後...老師竟叫寫信的這位同學去他那問他為什麼寫信給校長等等....* J4 N1 e4 ?; g
這~ 不就是官官相互嗎? 5 f. }7 ^" y: M$ p
有家長寫信到教育局陳述...教育局回給他的是..會去了解...到也寫道說: 請家長有問題請先和校方溝通等...$ N0 b3 `; B) o) P. Y4 A. h
如和學校溝通有用.家長還需要陳情到教育局嗎?
& A$ c5 s% C9 F, q***那位男老師任教沒多久(一年多ㄅ).聽說又到鄉下學校去了...在之前的學校也是有問題.才來我小孩的學校.但...鄉下的學生不就很#@!#$#@@...
0 k7 n8 C: g9 X. H
希望住在北大可以很快樂

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發表於 2011-2-25 08:05:01 |只看該作者
回覆 殿媽 的文章
) T# w1 ?$ w2 j6 ]
$ \* }: x1 u( f; ~6 _. F6 I9 l辛苦您了!0 ~7 v! k" w) l; l: ~9 A
對目前社會多元  民粹化  一昧討好的政府
; A/ j! ?- [# t! I. N基層公務員的確是愈來愈辛苦+ K* G( ], j. d6 }, v/ e1 q- `
而媒體一副唯恐天下不亂  斷章取義的作法  讓我很少看電視
5 G, t, G* \2 Z1 @+ F4 o. \
! s# H! H+ W: r1 Q% D以這件個案來看
" h- `0 J2 V: T) f; a! G- g' {' E這個家庭就是要錢錢錢!(抱歉  個人講得坦白一點)$ w; u. B' t+ e2 c8 k1 O
這種人也不是沒遇過  還遇過很多次
% J; v6 m% N/ C. J4 R* y天霖雖豐  不育無根之草  佛門雖廣  不育無根之草
! L- p" M% ^! w9 X+ t$ b1 R" y/ o窮不是罪惡  不是錯9 ~8 [; d* O5 K9 e% V
但是常常藉由窮就想要更多的補助  更多憐憫   這就令人不齒" t) I3 V' P3 E; c7 {  l* l$ m
更甚者是只想要補助  自己還不努力
- `# u, f6 q2 j* ?; A* E4 k在台灣  只要你肯做  不會餓死人  6 y% @6 K5 X9 g$ z2 @" e
外勞在台灣有多少?# V( L/ g; w6 G& z7 X% \! i! D- l
當每個人都是大學畢業  那又如何?
0 N' u4 k; C+ E/ j4 W0 R菲律賓的外勞很多也是大學生畢業!4 B9 _% U! a- F" X4 j
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